DAMatéria

1. Objetivo do trabalho final:
Conceber o projeto e produzir o protótipo de jogo educativo com os materiais abordados na disciplina, com ênfase no uso da madeira proveniente de podas urbanas do campus da CUASO – USP. O projeto deve incluir um folheto explicativo e a embalagem do produto. Utilizar pelo menos outros dois materiais diferentes apresentados no conteúdo da disciplina, também considerar o produto como um mostruário lúdico de espécies de madeiras maciças.

2. Roteiro e conteúdo do trabalho:

i. Pesquisa de similares e projetos de referência – a equipe deve realizar a pesquisa de produtos similares de jogos educativos em sites de empresas, estúdios ou outras bases de imagens e projetos que utilizem madeira, materiais derivados de madeira, papéis e papelão. Considere na pesquisa identificar as configurações e lógicas construtivas em 2D/3D dos jogos, público-alvo, regras e tipologia da embalagem.
ii. Especifique os materiais a serem utilizados no trabalho – especifique todos os materiais utilizados nas peças, componentes, folhetos e na embalagem do jogo, em especial, aprofunde a pesquisa sobre as madeiras e materiais derivados da madeira, pesquise o nome vulgar, o nome científico, a origem, características, propriedades, formatos comerciais e suas aplicações.
iii. Defina conceitualmente o projeto – a equipe deve apresentar o conceito adotado no jogo por meio de um breve texto, considerar o público alvo e a concepção da atividade lúdica, com sugestões considerar os seguintes aspectos: jogos com forte interação entre pessoas, atividade educativa associada a raciocínios lógicos, processos educativos participativos, coordenação motora com uso de processos de montagem e encaixes de peças, atividades lúdicas competitivas ou colaborativas em grupo ou individuais.
iv. Apresente o processo de concepção do projeto – apresente as etapas do processo de concepção e desenvolvimento técnico do projeto com a elaboração de sketches manuais de criação, mock-ups, desenhos técnicos finais com vistas ortogonais cada peça (com dimensões e escala), perspectiva do conjunto, perspectivas explodidas e modelagem virtual das peças e do conjunto. Dentro do possível, utilizar os conteúdos e as orientações da disciplina Técnicas de Visualização e Representação I. v. Defina do nome do projeto, a concepção da embalagem e do folheto: dê um nome ao projeto; desenvolva uma embalagem de proteção e apresentação, além de um folheto contendo as regras do jogo e as especificações das madeiras utilizadas. Os materiais da embalagem e do folheto devem ser escolhidos dentre aqueles estudados durante o semestre. Quando possível utilizar os conteúdos e as referências da disciplina Tipografia.
vi. Apresente do trabalho final –  a apresentação final do trabalho deve seguir as especificações dos conteúdos definidos na seção 3, abaixo. De forma geral, a apresentação deve abordar todas as etapas do roteiro proposto, desde as pesquisas de referência, a definição conceitual, as especificações técnicas dos materiais, até o processo criativo e de desenvolvimento projetivo, da embalagem e do folheto.