{"id":316,"date":"2025-02-05T11:44:39","date_gmt":"2025-02-05T13:44:39","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/?page_id=316"},"modified":"2025-02-05T11:44:39","modified_gmt":"2025-02-05T13:44:39","slug":"origem-da-vida","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/origem-da-vida\/","title":{"rendered":"Origem da Vida"},"content":{"rendered":"<p>Esta aula est\u00e1 organizada em dois blocos que pretendem desenvolver alguns<br \/>\nconceitos sobre os aspectos da vida celular e de v\u00edrus no que tange a<br \/>\norigem da vida e sua evolu\u00e7\u00e3o. Em especial, iremos refletir sobre a<br \/>\nquest\u00e3o do tempo, os primeiros registros f\u00f3sseis e registros geol\u00f3gicos<br \/>\nque indicam uma atividade metab\u00f3lica na superf\u00edcie terrestre. Haver\u00e1 um<br \/>\nroteiro que deve ser seguido para a organiza\u00e7\u00e3o do conhecimento e<br \/>\ndiversos v\u00eddeos que tratam dos temas.<\/p>\n<p><strong>Objetivos espec\u00edficos da aula:<\/strong><\/p>\n<p>1. quais registros permitem estimar a presen\u00e7a de vida celular na Terra?<br \/>\n2. tipos celulares e sua rela\u00e7\u00e3o com os 3 dom\u00ednios da vida.<br \/>\n3. e os v\u00edrus, como ficam?<br \/>\n4. uma reflex\u00e3o sobre o tempo e o mundo de RNA.<br \/>\n5. LUCA, quem \u00e9?<br \/>\n6. olhar ao microsc\u00f3pio e observar a diversidade celular em uma gota d \u0301\u00e1gua.<\/p>\n<p><strong>Olhando uma gota de \u00e1gua ao microsc\u00f3pio:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17bR7TNX3ojaqMk9P8yjl3tK9bEgyrpIh\/view\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17bR7TNX3ojaqMk9P8yjl3tK9bEgyrpIh\/view<\/a><\/p>\n<p>Na semana que vem iremos explorar a diversidade biol\u00f3gica de bact\u00e9rias e arqueias. Iremos<br \/>\nretomar algumas das perguntas que levantamos na primeira aula pr\u00e1tica.<br \/>\nATEN\u00c7\u00c3O: \u00e9 poss\u00edvel ativar a legenda com tradu\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica para o portugu\u00eas nos v\u00eddeos em<br \/>\ningl\u00eas.<\/p>\n<p><strong>Bibliografia:<\/strong><br \/>\nCap 16 Microbioogy Brock 13o Edi\u00e7\u00e3o (biblioteca)<br \/>\n-Cap 13 Microbiology Tortora 11o Edi\u00e7\u00e3o (web)<br \/>\n-Cap. 6 do Cracraft, J. &amp; Donoghue, M.J. 2004<br \/>\n-Margulis, L &amp; K. V. Schwartz. 2001. Cinco Reinos.<br \/>\n-Cap. 13 Raven, P.H.; Evert, R.F; Eichhorn, S.E. 2007<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta aula est\u00e1 organizada em dois blocos que pretendem desenvolver alguns conceitos sobre os aspectos da vida celular e de v\u00edrus no que tange a origem da vida e sua evolu\u00e7\u00e3o. Em especial, iremos&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":24390,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-316","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24390"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=316"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":318,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316\/revisions\/318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/dbf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=316"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}