Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia – ISSN 2448-1181 Universidade de São Paulo (USP) Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (FORP)
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USP: Universidades Mundiais – Rankings das Instituições

Amadeu Rodrigues da Silva Júnior E-mail Currículo LattesIndicador de Produção WorldCat Dedalus (USP) Google Scholar


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SILVA JR, A.R. UUSP – Universidades Mundiais: Rankings das Instituições. Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia, Volume 1U (Série U): página 1, fevereiro, 2011. [PDF] – ISSN


Universidade de São Paulo (USP) apresenta o site com objetivo de fornecer informações ao público (Atendimento Online) em conformidade com o Portal da Transparência o comportamento enfatizando o desempenho participativo objetivando motivar, facilitar e despertar a aprendizagem significativa transcendendo os contextos da Literatura Educacional.

Universidades Mundiais (Rankings das Instituições): USP

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  • Latin America University Rankings (QS)
  • SClmago Institions Rankings – Latin America  (SIR)
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Arte de Educar é foco em ações (formativa e assertiva) estimulando e auxiliando a Educação Superior (Saúde Bucal) associados aos processos comportamentais do Educando (habilidade, competência e atitude) com apoio das ferramentas virtuais facilitadoras (BRASIL, 1996, 2002) estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES, 2004).

Aprendizagem de Qualidade (Arte de Educar) visa promover e estimular o processo educacional para a criação e desenvolvimento de ações, recursos pedagógicos (técnicos e científicos) para a produção de multimeios (multiusos e multimídia) educacionais (Gestão de Qualidade) com ênfase no Livre Acesso. Arte de Educar estabelece as interações visam incentivar as participações nas atividades reflexivas na Inclusão Digital promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e Informação (MCTI) e Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e Instituto Instituto Nacional de Tecnologia e Informação (INTI).


REFERÊNCIAS

1. BRASIL – Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996. [Lei- 9.394].
2. BRASIL – Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Odontologia, 2002. [Resolução CNE/CES 3].
3. World Health Organization: International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems, Tenth Revision Instruction Manual. Geneva, World Health Organization, 2004. [ICD]
4. World Health Organization. [WHO]