Visão Futurista: O Caminhar da Odontologia (Interatividade Concreta)
♦ Amadeu Rodrigues Junior – E-mail – Currículo Lattes – Informações Adicionais♦ Luiz Carlos Pardini – E-mail – Currículo Lattes – Informações Adicionais
página 1
SILVA JUNIOR, A.R. PARDINI. L.C. Visão Futurista: O Caminhar da Odontologia (Interatividade Concreta). Encicl. Bras.Teleodontol., Volume 1, Fascículo (Série V): página 1, janeiro, 2011. ISSN 2448-1181
Visão Futurista, neste camihar das atividades em docência depara-se com a constante modificações estruturas da sociedade necessitando mudançãs e alterações a “Grde Currcilar” do Cufrso de Odontologia existe a real necessidade das modulações na Educação Área da Saúde d Bucal com o fortalecimento da Abordagem Articular está associada com a Ação Educacional apoiada pelo Projeto Político Pedagógico (PPP) com base em informações educacionais amplamente relatado por análise das práticas docentes de professores universitários [4] estabelecidos por educadores. Abordagem Articular (Ação Educacional) deve estar inserida no Projeto Político Pedagógico (Área da Saúde: Odontologia) no contexto educacional do Brasil com ações atualizadas e modernizadoras (Cultura Digital)
Ação Educacional caminha “lado a lado” em ampla e constante sintonia educacionais e interações com o Ensino e o Aprendizado na obtenção de resultados sinalizados na proposta do Programa Educacional (Projeto Político Pedagógico), explicitados, principalmente, no foco do Planejamento Estratégico: Missão, Valor, Visão
Projeto Político Pedagógico (PPP)A formação acadêmica e profissional do Educando (Cirurgião – Dentista) com auxílio das ferramentas educacionais inovadoras (Multimeios Educativos Interativos Virtuais – MEVI) consolida o Projeto Político Pedagógico. [1,2,3,4,5]
- Ensino a Distância (EaD), Ensino Presencial (EP), Ensino Híbrido / Ensino Semipresencial (ESp),
- Estudo de Casos (Segunda Opinião – Fórum de Discussão – Discussão de Casos), Portifólio
- Mídias Digitais: CD-ROM, Vídeo, Hipertexto, Bog.
- Seminário, Simpósio, Palestra, Debate.
- Teleconferência, Teleassistência, Telessaúde, Telediagnóstico (Telerradiologia), Teleconsulta, Tele-educação (Teleducação),
- Portfólio Online (Caso Clínico)
- Curso de Pós-Graduação (Especialização / Lato Sensu; Stricto Sensu),
- Atualização, Aprimoramento
- Jogos Educativos
Neste século XXI é fundamental a necessidade da constante atualização profissional. em Odontologia. Cumpre enfatizar que o Coaching Educacional em Odontologia orienta a Docência co foco no Educador, e Educando estimulando o Ensino e o Aprendizagem com a correta Motivação com foco nas Diretrizes Educacionais [MEC] e nas Doenças [WHO]. .
♦ Universidade de São Paulo (USP) . Faculdade de Odontologia de Ribeirão (FORP) –
Recebido 2/1/2011 – Parecerista 2/1/2011 – Reformulado 3/1/2011 – Publicado 3/1/2011 – Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia
Imprimir