Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia – ISSN 2448-1181 Universidade de São Paulo (USP) Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (FORP)
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04 Edificação Educacional: Formação de Especialista (Monografia): Missão

ENCICLOPÉDIA BRASILEIRA DE TELEODONTOLOGIA
ISSN 2448-1181 / SIBi / Expediente / Fascículos (A-Z)
Polo de Odontologia Digital Aplicado à Educação (PODAE): FORP / USP
SUMÁRIOS: Fascículo E e Suplemento Anual


Luiz Carlos Pardini  E-mail Currículo Lattes Informações Adicionais



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PARDINI, L.C.  dificação Educacional: Formação de Especialista (Monografia). Encicl. Bras.Teleodontol., Volume 1 (Fascículo A): página 1, janeiro, 2011. ISSN 2448-1181.


Abordagem Articular em Odontologia (Área da Saúde) é fundamental a constante avaliação mediante a coleta de informações do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior  PÓS-GRADUAÇÃO (Lato Sensu): Especialização em Radiologia com a ORIENTAÇÃO EM MONOGRAFIA (Área de Concentração: Radiologia)

 Período 1999 a 2/9/2000, realizado na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto / USP  dos Cirurgiões-Dentistas

  • Jaqueline Azém: Título: A importância do Protocolo no Diagnóstico Radiográfico
  • José Humberto Bampa: Radiologia em Endodontia.
  • Ricardo Zaccaro Macri: Título: Análise crítica do diâmetro do feixe útil de aparelho de raios X Odontológico na cidade de Bebedouro.
  • Rodrigo Maciel Machado: Cisto de Retenção

 

Período 2005 a 2006, realizado na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto / USP dos Cirurgiões – Dentistas

  • Rodrigo Augusto Rodrigues: Título: Reabsorção Radicular no diagnóstico Interdisciplinar
  • Maurício Gonçalves Ferreira: Título: Estudo da Prescrição Radiográfica em Implantodontia
  • Lílian Tedeschidos. Título: Síndrome da Apnéia obstrutiva do sono: Atuação do Cirurgião-Dentista

 

Neste século XXI é fundamental a necessidade da constante atualização profissional na área da Saúde (Odontologia)Cumpre enfatizar que o Coaching Educacional em Odontologia orienta a Docência com foco no Educador estimulando o Aprendizado (Técnicas de Ensino) com a correta Motivação Educacional com foco nas Diretrizes Educacionais [MEC] e nas Doenças [WHO]. A Radiologia (Imaginologia) está estabelecendo transformações com condutas e procedimento com a utilização de Aparelhos de Raio X: Convencional e Digital.


REFERÊNCIAS
1. BRASIL – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da União – Seção 1 – 23/12/1996, p: 27833. [Lei 9.394]
2. BRASIL – Regula o Exercício da Odontologia. Lei nº 5.081. 24/8/1966. Diário Oficial, Seção I. Parte I, 26/8/1966. [Lei nº 5.081]
3. BRASIL – Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Odontologia, 2002. [Resolução CNE/CES 3]
4. ROZENDO, C.A.; CASAGRANDE, L.D.R.; SCHNEIDER, J.F.; PARDINI.L.C. Uma análise das práticas docentes de professores universitários da área de saúde. Rev. latino-am.enfermagem, Ribeirão Preto, 7( 2): 15-23, abril 1999. [LINK].
5. World Health Organization: International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems, Tenth Revision Instruction Manual. Geneva, World Health Organization, 2004. [ICD].


Recebido 2/1/2011 – Parecerista 2/1/2011 – Reformulado 2/1/2011 – Publicado 2/1/2011 – Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia