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Pesquisador responsável:
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Assunto(s):
21/04719-6
Bolsas no Brasil – Programa Capacitação – Treinamento Técnico
01 de junho de 2021 – 28 de fevereiro de 2023
Ciências Humanas – Educação – Tópicos Específicos de Educação
National Research Foundation, África do Sul
Rosenilton Silva de Oliveira
Yohana Stoppa Ferreira de Souza
Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
20/06481-4 – Conexões epistêmicas e estéticas na formação de educadoras(es) brasileiras(os) e sul-africanas(os) para a construção de uma educação antirracista, AP.R
Educação antirracista; Racismo; Formação de professores; Epistemologia África do Sul-Brasil
Resumo
A partir da proposição geral do projeto que consiste em compreender de forma comparativa, as conexões epistêmicas e estéticas que professores/as brasileiros/as e sul-africanos/as constroem em relação à descolonização de pedagogias nos programas de Formação de Professores, o plano de Trabalho da bolsista TT1 está atrelado de modo direto aos objetivos específicos que compõe o Eixo 2. Fortalecimento de identidades e direitos e seus dois subitens: A) A cidadania, advocacy (movimentos sociais na escola – liderança) e B) Novas epistemologias para questões contemporâneas. Neste sentido sua atuação tem por objetivo: a) Identificar e mapear iniciativas de Liderança Educacional desenvolvida pela comunidade escolar, cujo objetivo seja enfrentar/superar as desigualdades de classe, gênero e raça/etnia; b) Examinar as interfaces entre ações educacionais e políticas públicas criadas para enfrentar vulnerabilidades sociais, especialmente aquelas observadas no campo da educação e, se possível saúde e alimentação (ODS-4-3-2).
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