{"id":181,"date":"2022-07-18T18:12:36","date_gmt":"2022-07-18T20:12:36","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/?page_id=181"},"modified":"2023-03-30T16:05:32","modified_gmt":"2023-03-30T18:05:32","slug":"editor","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/editor\/","title":{"rendered":"Escritor e editor"},"content":{"rendered":"<p>Fernando de Azevedo tra\u00e7ou uma longa trajet\u00f3ria liter\u00e1ria, iniciada em 1916, com a publica\u00e7\u00e3o de <strong>A poesia do corpo<\/strong>. Escreveu mais de trinta obras, principalmente sobre temas referentes a sociologia e educa\u00e7\u00e3o, dentre as quais se destacam <strong>Sociologia educacional<\/strong> e <strong>A cultura brasileira<\/strong>, ambas editadas seis vezes e traduzidas para l\u00edngua estrangeira; e <strong>Princ\u00edpios de Sociologia<\/strong>, com nove edi\u00e7\u00f5es. Sua vasta produ\u00e7\u00e3o foi classificada por Ant\u00f4nio C\u00e2ndido em \u201clivros simples\u201d e \u201clivros compostos\u201d. Nela, incluem-se obras em colabora\u00e7\u00e3o, organizadas, introdu\u00e7\u00f5es e pref\u00e1cios a publica\u00e7\u00f5es de outros autores, al\u00e9m de artigos em peri\u00f3dicos especializados.<\/p>\n<p>A preocupa\u00e7\u00e3o de Azevedo com a palavra escrita transpareceu n\u00e3o apenas em sua veia liter\u00e1ria, mas nas atividades editoriais que empreendeu a partir de 1931. Naquele ano, fundou na Companhia Editora Nacional, a Biblioteca Pedag\u00f3gica Brasileira, das quais foi diretor at\u00e9 1946. A Biblioteca Pedag\u00f3gica era composta das s\u00e9ries: Literatura infantil, Livros did\u00e1ticos, Atualidades pedag\u00f3gicas, Inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e Cole\u00e7\u00e3o Brasiliana. Esta \u00faltima dedicava-se<br \/>\na divulgar obras nacionais e estrangeiras, sobre assuntos brasileiros relativos a hist\u00f3ria, pol\u00edtica, economia, ci\u00eancia e sociedade. Segundo Azevedo, a Cole\u00e7\u00e3o Brasiliana representava o coroamento do seu programa editorial, tendo publicado mais de duzentas e cinquenta obras, desconhecidas do grande p\u00fablico.<\/p>\n<p>Na confer\u00eancia \u201cAs t\u00e9cnicas da ind\u00fastria do livro e as rela\u00e7\u00f5es entre mestres e disc\u00edpulos\u201d, proferida na Biblioteca do Pal\u00e1cio da Fazenda, em 1944, e promovida pelo DASP &#8211; Departamento Administrativo do Servi\u00e7o P\u00fablico, o intelectual\u00a0estabelece um compromisso com seu lado de escritor e pedagogo, ao devotar as atividades editoriais e liter\u00e1rias a servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o, da cultura e do saber.<\/p>\n<p>Sua obra rendeu-lhe, em 1968, o ingresso \u00e0 Academia Brasileira de Letras, e no ano seguinte, \u00e0 Academia Paulista de Letras, al\u00e9m de diversas homenagens, recebidas em vida e postumamente.<\/p>\n<p><strong>MANUSCRITOS IN\u00c9DITOS:OBRAS<\/strong><\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de<em>. Vig\u00edlias sob a l\u00e2mpada: Discursos acad\u00eamicos e cr\u00edtica liter\u00e1ria.<\/em> (IEB\/AFA, s\u00e9rie: Manuscritos).\u00a0N.P.: A obra foi dividida nos seguintes cap\u00edtulos:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201cIntrodu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/li>\n<li>\u201cResposta que n\u00e3o precisaria dar\u201d.<\/li>\n<li>\u201cDiscurso que devia ser proferido na Academia Paulista\u201d.<\/li>\n<li>\u201cDiscurso proferido na homenagem que me foi prestada por minha elei\u00e7\u00e3o para a Academia\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPalavras iniciais (na Academia Brasileira)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPela liberdade de pensamento e preserva\u00e7\u00e3o dos direitos humanos (discurso de posse na Academia Brasileira, 1968)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cHonrarias que soam como homenagens p\u00f3stumas (discurso de posse na Academia Paulista de Letras, 1969)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cManifesto sobre a quest\u00e3o \u00c1rabe-Israel (discurso proferido em S\u00e3o Paulo)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPor protesto e venera\u00e7\u00e3o\u201d.<\/li>\n<li>\u201cNova irrup\u00e7\u00e3o de instintos selvagens\u201d.<\/li>\n<li>\u201cAgradecendo a Cruz da Legi\u00e3o de Honra. (Discurso proferido em S\u00e3o Paulo ao receber do Embaixador da Fran\u00e7a a Cruz da Legi\u00e3o de Honra)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cNo crep\u00fasculo vespertino de minha vida (Ora\u00e7\u00e3o proferida na solenidade de entrega do Pr\u00eamio Moinho Santista, 1971, em Ci\u00eancias Sociais)\u201d.<\/li>\n<li>\u201cUm mestre de hist\u00f3ria, escritor e l\u00edder cat\u00f3lico: J\u00f4natas Serrano\u201d.<\/li>\n<li>\u201cLeopoldo Aires\u201d.<\/li>\n<li>\u201cGiuseppe Ungaretti, poeta e mestre italiano\u201d.<\/li>\n<li>\u201cEgon Schaden, na ci\u00eancia e no magist\u00e9rio\u201d.<\/li>\n<li>\u201c\u00c0 mem\u00f3ria de Paulo Nogueira Filho\u201d.<\/li>\n<li>\u201cLembrando Milton Rodrigues\u201d.<\/li>\n<li>\u201cO dia das m\u00e3es\u201d.<\/li>\n<li>\u201cA ronda da morte em dois anos\u201d.<\/li>\n<li>\u201cVoltando-me para um longo passado. Vozes de Cambuquira\u201d.<\/li>\n<li>\u201cUm pouco da hist\u00f3ria de duas casas\u201d.<\/li>\n<li>\u201cA nossa casa a Rua Bragan\u00e7a\u201d.<\/li>\n<li>\u201cEm mem\u00f3ria e no culto de meus mortos\u201d.<\/li>\n<li>\u201cAuto-retrato. An\u00e1lise e reflex\u00f5es\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPorque escrevi o livro \u2018A Cultura Brasileira\u2019\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPaisagens sem caminhos\u201d.<\/li>\n<li>\u201cOs grandes esquecidos\u201d.<\/li>\n<li>\u201cTra\u00e7os ou caracter\u00edsticas pessoais\u201d.<\/li>\n<li>\u201cSobre minha santa m\u00e3e\u201d.<\/li>\n<li>\u201cComo eu via Francisco Campos\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p>AZEVEDO, Fernando de. <em>No roteiro da ci\u00eancia e da cultura: pelos caminhos da educa\u00e7\u00e3o.<\/em> (IEB\/AFA, s\u00e9rie: manuscritos).\u00a0N.P.: A obra foi dividida nos seguintes cap\u00edtulos:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201cNa pesquisa das ra\u00edzes de uma institui\u00e7\u00e3o\u201d.<\/li>\n<li>\u201cRevolu\u00e7\u00e3o industrial &#8211; revolu\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o. T\u00e9cnica e humanismo\u201d.<\/li>\n<li>\u201cIndustrializa\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/li>\n<li>\u201cDesquite e div\u00f3rcio\u201d.<\/li>\n<li>\u201cA Igreja e o Estado\u201d.<\/li>\n<li>\u201cDa cultura brasileira. Fundamentos, evolu\u00e7\u00e3o, dire\u00e7\u00f5es e perspectivas\u201d.<\/li>\n<li>\u201cA prolifera\u00e7\u00e3o de Universidades\u201d.<\/li>\n<li>\u201cA rebeli\u00e3o dos estudantes\u201d.<\/li>\n<li>\u201cUma vida em comunh\u00e3o com os jovens. Pela mocidade que nunca nos desiludiu\u201d.<\/li>\n<li>\u201cNa Funda\u00e7\u00e3o Visconde de Porto Seguro\u201d.<\/li>\n<li>\u201cDiscurso proferido na Escola Normal de Rio Claro\u201d.<\/li>\n<li>\u201cReflex\u00f5es sobre a sociologia. Situa\u00e7\u00e3o atual e perspectivas\u201d.<\/li>\n<li>\u201cEduca\u00e7\u00e3o e progresso intelectual segundo Whitehead\u201d.<\/li>\n<li>\u201cFilosofia e pol\u00edtica da educa\u00e7\u00e3o. An\u00e1lise e sugest\u00f5es\u201d.<\/li>\n<li>\u201cO ensino do desenho no curso ginasial\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPor uma nova pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/li>\n<li>\u201cNa desordem das ru\u00ednas. Reflex\u00f5es sobre a educa\u00e7\u00e3o em S. Paulo\u201d.<\/li>\n<li>\u201cNos mesmos caminhos de reformador. E agora por amor a S. Paulo e em defesa da cultura\u201d.<\/li>\n<li>\u201cPelos caminhos da educa\u00e7\u00e3o nova\u201d.<\/li>\n<li>\u201cO Projeto em acusa\u00e7\u00e3o\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>MANUSCRITOS AVULSOS <\/strong><\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de. \u201cPara Elisa\u201d. (IEB\/AFA, s\u00e9rie: manuscritos).<\/p>\n<p>______. \u201cOra\u00e7\u00e3o do m\u00eas\u201d. (IEB\/AFA, s\u00e9rie: manuscritos).<\/p>\n<p>______. \u201cPelo espelho retrovisor de minha vida\u201d. (IEB\/AFA, s\u00e9rie: manuscritos).<\/p>\n<p><strong><u>PRODU\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>LIVROS<\/strong><\/p>\n<p><strong>1916<\/strong><\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de.\u00a0 <em>A poesia de corpo.<\/em> Rio de Janeiro: Weiszflog, 1916.(Na 2.ed. modifica o t\u00edtulo para: <em>Da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/em>: o que ela \u00e9, o que tem sido e o que deveria ser. S\u00e3o Paulo: Weiszflog Irm\u00e3os, 1920).<\/p>\n<p><strong>1920<\/strong><\/p>\n<p>_______. <em>Da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica:<\/em> o\u00a0 que ela \u00e9, o que tem sido e o que deveria ser. Ilus. J. Rasmussen. S\u00e3o Paulo: Weiszflog Irm\u00e3os, 1920.(3.ed., rev. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1960).<\/p>\n<p><em>_______. Antino\u00fcs<\/em>: estudo de cultura atl\u00e9tica. Ilus. J. Rasmussen. S\u00e3o Paulo: Weiszflog Irm\u00e3os, 1920. (Reeditado em 1960, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, Obras Completas, v.1, juntamente com a obra <em>Da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/em>).<\/p>\n<p><strong>1923<\/strong><\/p>\n<p><em>________. No Tempo de Petr\u00f4nio<\/em>. Ensaios sobre a Antiguidade Latina. S\u00e3o Paulo: Livraria do Globo\/Irm\u00e3os Marrano Editores, 1923. ( 3.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962)<\/p>\n<p><em>_______. Velha e nova pol\u00edtica:<\/em> aspectos e figuras da educa\u00e7\u00e3o nacional. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1923.<\/p>\n<p><strong>1924<\/strong><\/p>\n<p><em>_______. Jardins de Sal\u00fastio<\/em>: \u00e0 margem da vida e dos livros. S\u00e3o Paulo: Livraria do Globo\/Irm\u00e3os Marrano, 1924.<\/p>\n<p><strong>1925<\/strong><\/p>\n<p><em>_______. O Segredo da Renascen\u00e7a e outras confer\u00eancias<\/em>. S\u00e3o Paulo: Empresa Editora Nova Era, 1925.<\/p>\n<p><strong>1929<\/strong><\/p>\n<p>_______.<em> Ensaios<\/em>: cr\u00edtica liter\u00e1ria para <em>O Estado de S. Paulo<\/em>: 1924-1925. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1929. (2.ed. rev. e aum. sob o t\u00edtulo <em>M\u00e1scaras e Retratos. <\/em>S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962).<\/p>\n<p><strong>1930<\/strong><\/p>\n<p>__________.<em> A Evolu\u00e7\u00e3o do Esporte no Brasil<\/em>: pra\u00e7as de jogos para crian\u00e7as. Congresso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1930.<\/p>\n<p><strong>1931<\/strong><\/p>\n<p>_\u00a0\u00a0\u00a0 . <em>Novos Caminhos e Novos Fins<\/em>: a nova pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o no Brasil. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1931. (3.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1935<\/strong><\/p>\n<p>__________. <em>Princ\u00edpios de Sociologia<\/em>: pequena introdu\u00e7\u00e3o ao estudo de Sociologia Geral. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1935. (9.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1964).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1937<\/strong><\/p>\n<p>__________. <em>A Educa\u00e7\u00e3o e seus Problemas<\/em>.\u00a0 S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1937.(4.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958. 2v, reedi\u00e7\u00e3o de <em>Seguindo meu caminho<\/em>, 1946.).<\/p>\n<p>. <em>A Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica em S\u00e3o Paulo, problemas e discuss\u00f5es: <\/em>inqu\u00e9rito para O Estado de S. Paulo em 1926.\u00a0 S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1937.(Publicada na 2.ed. sob o t\u00edtulo: <em>Educa\u00e7\u00e3o na encruzilhada<\/em>, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1960).<\/p>\n<p><strong>1940<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Sociologia educacional: <\/em>introdu\u00e7\u00e3o ao estudo dos fen\u00f4menos educacionais e de suas rela\u00e7\u00f5es com outros fen\u00f4menos sociais. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1940.(6.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1961).<\/p>\n<p><strong>1943<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 .<\/strong> <em>A cultura brasileira<strong>:<\/strong><\/em> introdu\u00e7\u00e3o ao estudo da cultura no\u00a0 Brasil. Rio de Janeiro: Servi\u00e7o Gr\u00e1fico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica\/Comiss\u00e3o Censit\u00e1ria Nacional, 1943.(6<sup>a<\/sup>.ed. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ; Bras\u00edlia: Editora UnB, 1996).<\/p>\n<p>.<em>Velha e nova pol\u00edtica:<\/em> aspectos e figuras da educa\u00e7\u00e3o nacional. S\u00e3o Paulo: Nacional, 1943.<\/p>\n<p><strong>1944<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 .<\/strong> <em>Universidades no mundo do futuro<\/em>. Rio de Janeiro:\u00a0 Edi\u00e7\u00e3o da Livraria Editora da Casa do Estudante do Brasil, 1944. (Reeditado em <em>A Educa\u00e7\u00e3o entre Dois Mundos<\/em>, <em>\u00a0<\/em>S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958<em>, <\/em>na 2<sup>a<\/sup>.parte da obra).<\/p>\n<p><strong>1945<\/strong><\/p>\n<p>. <em>As t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o do livro e as rela\u00e7\u00f5es entre mestres e disc\u00edpulos<\/em>. Rio Janeiro: Imprensa Nacional, 1945.<\/p>\n<p><strong>1946<\/strong><\/p>\n<p>.<em>Seguindo meu caminho<\/em>: confer\u00eancias sobre Educa\u00e7\u00e3o e Cultura. S\u00e3o Paulo: Nacional, 1946. (Reeditado em <em>A educa\u00e7\u00e3o e seus problemas<\/em>, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 4.ed. 1958. 2v.).<\/p>\n<p><strong>1947<\/strong><\/p>\n<p>. <em>As Universidades no mundo de amanh\u00e3: <\/em>seu sentido, sua miss\u00e3o e suas perspectivas atuais. S\u00e3o Paulo: Nacional, 1947.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1948<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Canaviais e engenhos na vida pol\u00edtica do Brasil<\/em>. Ensaio sociol\u00f3gico sobre o elemento pol\u00edtico na civiliza\u00e7\u00e3o do a\u00e7\u00facar. Rio de Janeiro: Instituto do A\u00e7\u00facar e do \u00c1lcool, 1948. (2.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1949<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Ruy e o humanismo<\/em>: confer\u00eancia proferida em Salvador, no Forum Ruy Barbosa, a 10\/11\/1949, na Semana das Comemora\u00e7\u00f5es do Centen\u00e1rio do Nascimento de Ruy Barbosa. Salvador:\u00a0 Imprensa Oficial da Bahia, 1949. ( Reeditado em: <em>Na batalha do Humanismo<\/em>, 2.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos,1966).<\/p>\n<p><strong>1950<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Um trem corre para o <\/em>oeste<strong>:<\/strong> estudo sobre a Noroeste e seu papel no Sistema da Via\u00e7\u00e3o Nacional. S\u00e3o Paulo: Livraria Martins, 1950.(2.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958).<\/p>\n<p><strong>1952<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Na batalha do humanismo e outras confer\u00eancias<\/em>. S\u00e3o Paulo:\u00a0 Melhoramentos, 1952.(2.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1966, inclui reedi\u00e7\u00e3o de <em>Ruy e o humanismo.<\/em> Salvador:\u00a0 Imprensa Oficial da Bahia, 1949 e Discurso sobre Israel, S\u00e3o Paulo: Centro Cultural Brasil-Israel, 1956).<\/p>\n<p><strong>1953<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Em mem\u00f3ria do comandante Murilo Marx<\/em>. S\u00e3o Paulo: Pocai, 1953. (Reeditado em:<em> Figuras do meu conv\u00edvio<\/em>, 1960, p. 29-33 e 2. ed. rev. e aum. S\u00e3o Paulo: Livraria Duas Cidades, 1973, p. 49-58).<\/p>\n<p><strong>1956<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>Discurso sobre Israel<\/em>. S\u00e3o Paulo: Centro Cultural Brasil-Israel, 1956. (Reeditado em:<em> Na batalha do humanismo<\/em>, 2.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1966, p.263-275).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1958<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>A Educa\u00e7\u00e3o entre Dois Mundos<\/em>: problemas, perspectivas e orienta\u00e7\u00f5es. S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es Melhoramentos, 1958. (A 2<sup>a<\/sup>. parte da obra inclui <em>Universidades no mundo do futuro.<\/em> Rio de Janeiro:\u00a0 Edi\u00e7\u00e3o da Livraria Editora da Casa do Estudante do Brasil, 1944.).<\/p>\n<p><strong>1960<\/strong><\/p>\n<p>.<em>Figuras de meu conv\u00edvio<\/em>. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos [1960]. . (Inclui <em>Em mem\u00f3ria do comandante Murilo Marx<\/em>. S\u00e3o Paulo: Pocai, 1953).(2.ed. rev. aum. S\u00e3o Paulo: Livraria Duas Cidades, 1973).<\/p>\n<p>.<em>A educa\u00e7\u00e3o na encruzilhada<\/em>: problemas e discuss\u00f5es. 2<sup>a<\/sup> ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1960 (Publicada na 1<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o com o t\u00edtulo <em>A Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica em S\u00e3o Paulo, problemas e discuss\u00f5es: <\/em>inqu\u00e9rito para O Estado de S. Paulo em 1926.\u00a0 S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1937).<\/p>\n<p><strong>1962<\/strong><\/p>\n<p>. <em>A cidade e o campo na civiliza\u00e7\u00e3o industrial e outros estudos<\/em>. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962.<\/p>\n<p><strong>. <\/strong><em>M\u00e1scaras e retratos<\/em>: <em>estudos liter\u00e1rios sobre escritores e poetas do Brasil<\/em>. 2.ed. rev. e aum. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962.(Publicado na 1<sup>a<\/sup>. edi\u00e7\u00e3o com o t\u00edtulo:<em> Ensaios<\/em>: cr\u00edtica liter\u00e1ria para <em>O Estado de S. Paulo<\/em>: 1924-1925. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1929).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1968<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Discursos dos acad\u00eamicos Fernando de Azevedo e Cassiano Ricardo.<\/em> Rio de Janeiro: Jos\u00e9 Olympio, 1968.<\/p>\n<p><strong>1971<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Hist\u00f3ria de minha vida<\/em>. S\u00e3o Paulo\/Rio de Janeiro: Livraria Jos\u00e9 Olympio\/Conselho Estadual de Cultura, 1971.<\/p>\n<p><strong>1976<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>Transmiss\u00e3o da cultura.<\/em> Parte III da 5.ed. de <em>A Cultura Brasileira<\/em>. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1976.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>CAP\u00cdTULO(S) EM LIVROS (PREF\u00c1CIOS\/INTRODU\u00c7\u00d5ES):<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>AZEVEDO, Fernando de. \u201cDi\u00e1logo a prop\u00f3sito de um pref\u00e1cio.\u201d In.: ARBOUSSE-BASTIDE, Paul. <em>Fernando o Homem: <\/em>Contribui\u00e7\u00e3o para o plano de um gin\u00e1sio ideal<em>.<\/em> S\u00e3o Paulo: Sociologia Editora, 1944.<\/p>\n<p>. \u201cPoesia e Verdade\u201d. In.: LANNES, Jos\u00e9. <em>Candeia.<\/em> S\u00e3o Paulo: Livraria Civiliza\u00e7\u00e3o Brasileira, 1946.(Publicado tamb\u00e9m em AZEVEDO, F. M\u00e1scaras e Retratos.2<sup>a<\/sup> ed., S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962, p. 223-225).<\/p>\n<p>. \u201cVoz da terra verde\u201d. In.: LEITE, Cerqueira. Terra Verde. S\u00e3o Paulo: Ed. Brasiliense, 1946. (Publicado tamb\u00e9m em AZEVEDO, F. M\u00e1scaras e Retratos. 2<sup>a<\/sup> ed., S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962, p. 226-228).<\/p>\n<p>. \u201cO \u00faltimo adeus \u00e0 fantasia\u201d. In.: HERMANN, Lucila. Evolu\u00e7\u00e3o da estrutura social de Guaratinguet\u00e1 num per\u00edodo de 300 anos. Tese de Doutorado. S\u00e3o Paulo: Departamento de Ci\u00eancias Sociais da FFCL-USP, 1946, Orientador: Roger Bastide. (Publicada tamb\u00e9m em AZEVEDO, F. M\u00e1scaras e Retratos.2<sup>a<\/sup> ed., S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962,p. 229-233).<\/p>\n<p>.\u201cFilosofia e Ci\u00eancia\u201d. In.: FERREIRA, L. Pinto. <em>Alexander e a renova\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/em>. S\u00e3o Paulo: s\/ed. 1951. (Publicada tamb\u00e9m em AZEVEDO, F. M\u00e1scaras e Retratos.2<sup>a<\/sup> ed., S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1962,p.234-237).<\/p>\n<p>. \u201cO projeto em acusa\u00e7\u00e3o\u201d. In.: BARROS, Roque Spencer Maciel de (org.). <em>Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional<\/em>. S\u00e3o Paulo: Livraria Pioneira Editora, 1960, p. 145 a 153.<\/p>\n<p>. \u201cPref\u00e1cio\u201d. In.: MARTINS, Rui. <em>Rebeli\u00e3o rom\u00e2ntica da Jovem Guarda.<\/em> S\u00e3o Paulo: Fulgor, 1966.<\/p>\n<p><em>DICION\u00c1RIO de Sociologia<\/em><strong>. <\/strong>Vocabul\u00e1rio T\u00e9cnico e cr\u00edtico. Porto Alegre: Globo, 1970 (Introdu\u00e7\u00e3o de Fernando de Azevedo).<\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de. \u201cPref\u00e1cio\u201d. In.: HUGON, Paul. <em>Demografia brasileira: <\/em>ensaio de demoeconomia brasileira<em>.<\/em> S\u00e3o Paulo: Atlas\/EDUSP, 1973.<\/p>\n<p>. \u201cIntrodu\u00e7\u00e3o\u201d. In.: <em>Ci\u00eancias no Brasil<\/em>. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos [1955], v. 1, p. 7 a 38 (Obra organizada e publicada sob a dire\u00e7\u00e3o de Fernando de Azevedo)(2<sup>a<\/sup>. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1994).<\/p>\n<p>. \u201cA Antropologia e a sociologia no Brasil\u201d. In.: <em>Ci\u00eancias no Brasil<\/em>. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos [1955], v. 2, p. 353 a 399. (Obra organizada e publicada sob a dire\u00e7\u00e3o de Fernando de Azevedo)(2<sup>a<\/sup>. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1994).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>ARTIGOS EM REVISTAS ESPECIALIZADAS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>1923<\/strong><\/p>\n<p>________ . O segredo da Maratona. <em>Revista Nacional<\/em>: nossa terra, nossa gente, nossa l\u00edngua, educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancias e\u00a0 artes, S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, p.104-110, fev. 1923.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Um Inqu\u00e9rito sobre a educa\u00e7\u00e3o sexual. <em>Revista da Sociedade de Educa\u00e7\u00e3o<\/em>. S\u00e3o Paulo: 10 dez. 1923, vol. 1, ago.\/dez. 1923, no. 3, p. 216-223.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1928<\/strong><\/p>\n<p>__________. Verdadeira concep\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<strong>\u00a0\u00a0 <\/strong><em>Educa\u00e7\u00e3o<\/em><strong>: <\/strong>Diretoria Geral da Instru\u00e7\u00e3o P\u00fablica e da\u00a0 Sociedade de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo<strong>,<\/strong> S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, p.142-146, fev. 1928.<\/p>\n<p><strong>1930<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 .<\/em> A Escola Nova e a Reforma: introdu\u00e7\u00e3o aos programas de escolas prim\u00e1rias.<em> Boletim de Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Publica\u00e7\u00e3o trimestral da Diretoria Geral de Instru\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Distrito Federal.<\/em> Rio de Janeiro, Gr\u00e1fica Sauer. Ano I, no. 1, janeiro\/mar\u00e7o de 1930, p. 7 a 23.<\/p>\n<p>_____\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . A nova pol\u00edtica de edifica\u00e7\u00f5es escolares.<em> Boletim de Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Publica\u00e7\u00e3o trimestral da Diretoria Geral de Instru\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Distrito Federal.<\/em> Rio de Janeiro, Gr\u00e1fica Sauer. Ano I, no. 1, janeiro\/mar\u00e7o de 1930, p. 90 a 105.<\/p>\n<p>. A socializa\u00e7\u00e3o da escola. <em>Boletim de Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Publica\u00e7\u00e3o trimestral da Diretoria Geral de Instru\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Distrito Federal.<\/em> Rio de Janeiro, Gr\u00e1fica Sauer. Ano I, no. 2, abril\/junho de 1930, p. 167 a 184.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>_________ . A forma\u00e7\u00e3o do professorado e a Reforma. Confer\u00eancia pronunciada na Escola Polytechnica a convite da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o. <em>Boletim de Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Distrito Federal.<\/em> Rio de Janeiro,Gr\u00e1fica Sauer. Ano I, v.1, n.4, out\/dez. 1930, p.479 a 498.<\/p>\n<p><strong>1932<\/strong><\/p>\n<p>_______\u00a0\u00a0 . Velha e nova pol\u00edtica de Educa\u00e7\u00e3o. <em>Educa\u00e7\u00e3o<\/em>, S\u00e3o Paulo, Diretoria Geral do Ensino de S\u00e3o Paulo, v.11, n.12, dez. 1932, p.12-27.<\/p>\n<p><strong>1935<\/strong><\/p>\n<p>.\u00a0 A miss\u00e3o da Universidade. <em>Archivos do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.1, n.1, 30 set. 1935.<\/p>\n<p><strong>1936<\/strong><\/p>\n<p>. A unidade nacional e a educa\u00e7\u00e3o. <em>Archivos do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, 30 set. 1936, p. 3-46.<\/p>\n<p><strong>1937<\/strong><\/p>\n<p>. A forma\u00e7\u00e3o do professor secund\u00e1rio. <em>Archivos do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.3, n.4, 30 set. 1937.<\/p>\n<p><strong>1938<\/strong><\/p>\n<p>________. Idealismo e esp\u00edrito p\u00fablico: como eu via Teixeira de Freitas. <em>Revista Brasileira de Estudos<\/em>\u00a0 <em>Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.29, n.30, abr.\/jun.\u00a0 1938, p.42 a 50.<\/p>\n<p><strong>1939<\/strong><\/p>\n<p>. A A.B.E. e o seu novo Presidente. Discurso pronunciado pelo Prof. Fernando de Azevedo ao assumir a presid\u00eancia da A.B.E. Nacional. <em>Educa\u00e7\u00e3o,<\/em> Rio de Janeiro, n.1, fev. 1939, p.15 a 17.<\/p>\n<p><strong>1941<\/strong><\/p>\n<p><strong>__<\/strong>______ .Universidade de S\u00e3o Paulo. (Discurso pronunciado pelo Prof. Fernando de Azevedo, ao tomar posse da dire\u00e7\u00e3o da Faculdade de Filosofia da Universidade de S\u00e3o Paulo) <em>Educa\u00e7\u00e3o<\/em>: \u00f3rg\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o, Rio de Janeiro, n.12, 1941, p.5 e 6.<\/p>\n<p><strong>1942<\/strong><\/p>\n<p>________ .Pensar no futuro\u00a0 e atuar nos acontecimentos\u00a0 presentes. <em>FORMA\u00c7\u00c3O<\/em>: Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o, Rio\u00a0 de Janeiro, v.4, n.45, abr. 1942, p.31 a 454.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1944<\/strong><\/p>\n<p>________ . Testemunho sem suspeita: em mem\u00f3ria dos padres\u00a0 Luis Yabar e Pe\u00a0Manuel Madureira. <em>Revista\u00a0 da Associa\u00e7\u00e3o\u00a0 dos Antigos Alunos da CIA de Jesus- A.S.I.A<\/em>, S.l.,[1944].<\/p>\n<p>________ . O problema da Educa\u00e7\u00e3o Nacional. <em>Diretrizes<\/em>, Rio\u00a0 de Janeiro, 30 jun. 1944.<\/p>\n<p><strong>1945<\/strong><\/p>\n<p>.\u00a0 A Cultura Brasileira.\u00a0 <em>Revista Brasileira de<\/em>\u00a0 <em>Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.3, n.8, fev. 1945, p.269 e 270.<\/p>\n<p>________ . As t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o do livro e as rela\u00e7\u00f5es\u00a0 entre mestres e disc\u00edpulos. <em>Revista Brasileira de Estudos\u00a0 Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.4, n.12, jun. 1945,\u00a0 p.329 a 346.<\/p>\n<p><strong>1946<\/strong><\/p>\n<p>________ . O nacionalismo e o universalismo na cultura.\u00a0 <em>Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.7, n.21, mar.\/abr. 1946, p.421 a 441.<\/p>\n<p>________ . As universidades no mundo de amanh\u00e3. <em>Revista<\/em>\u00a0 <em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em><strong>,<\/strong> Rio de Janeiro, v.8, n.23, jul\/ago. 1946, p.269 a 282.<\/p>\n<p><strong>1950<\/strong><\/p>\n<p>________ . Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o. <em>Sociologia<\/em> , S\u00e3o Paulo, v.12, n.2, maio 1950, p.101 a 112.<\/p>\n<p>________ .A Sociologia na Am\u00e9rica latina e particularmente no Brasil.\u00a0 <em>Revista da Hist\u00f3ria<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.1, n.3,\u00a0 jul.\/set. 1950, p.339 a 361.<\/p>\n<p><strong>1951<\/strong><\/p>\n<p>________ . Professor Rold\u00e3o Lopes de Barros.(1884-1951) <em>Revista de<\/em> <em>Hist\u00f3ria<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.8, out<strong>.<\/strong>\/dez. 1951, p.479 e 480<strong>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1952<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ .A literatura infantil numa perspectiva sociol\u00f3gica. <em>Sociologia<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.14, n.1, mar. 1952, p.43 a 63.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1953<\/strong><\/p>\n<p>________ . Educa\u00e7\u00e3o de educadores. <em>ANHEMBI<\/em>, S\u00e3o Paulo,\u00a0 v.12, n.34, set. 1953, p.25-38.<\/p>\n<p><strong>1954<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Discurso de Encerramento: O Ensino e as pesquisas sociol\u00f3gicas no Brasil &#8211; problemas e orienta\u00e7\u00f5es. Discurso de Encerramento. <em>Anais do I Congresso Brasileiro de Sociologia, realizado sob o patroc\u00ednio da Comiss\u00e3o do IV Centen\u00e1rio da cidade de S\u00e3o Paulo, no per\u00edodo de 21-27 de junho de 1954.<\/em>\u00a0 S\u00e3o Paulo, Sociedade Brasileira de Sociologia, 1955. p.53 a 71.<\/p>\n<p>________ . Aproxima\u00e7\u00e3o Franco-Brasileira. Discurso de\u00a0 agradecimento de Fernando de Azevedo ao receber a Cruz de Oficial da Legi\u00e3o de Honra. <em>ANHEMBI<\/em>, S\u00e3o Paulo,\u00a0 v.15, n.45, ago. 1954, p.516 a 518.<\/p>\n<p>________ . O ensino e as pesquisas sociol\u00f3gicas no Brasil: problemas e orienta\u00e7\u00f5es. <em>ANHEMBI<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.16, n.48, nov. 1954, p.506 a 519.<\/p>\n<p>________ . Edgar Roquette Pinto (1884-1954). <em>Revista de<\/em> <em>Antropologia<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, dez. 1954, p.97 a 100.<\/p>\n<p><strong>1955<\/strong><\/p>\n<p>________ . Para an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o do Brasil. <em>Revista<\/em> <em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.24, n.60, out\/dez., 1955, p.3 a 29.<\/p>\n<p>________ . Educa\u00e7\u00e3o e liberdade. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 10 julho de 1955 e\u00a0 <em>Revista Brasileira de Estudos<\/em> <em>Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.24, n.60, out.\/dez. 1955, p.243 a 249.<\/p>\n<p><strong>1956<\/strong><\/p>\n<p>. Discurso proferido na inaugura\u00e7\u00e3o do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de S\u00e3o Paulo. <em>Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais<\/em>. Rio de Janeiro, v.1, n.2, ago. 1956, p.5 a 12. (Publicado tamb\u00e9m em Inaugura\u00e7\u00e3o do CRPE, <em>Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, I(1): 5-12, jun. 1957 e<em> Educa\u00e7\u00e3o e seus problemas<\/em>, v.2, p.193-197).<\/p>\n<p>________ . Crise universit\u00e1ria. <em>ANHEMBI<\/em><strong>,<\/strong> S\u00e3o Paulo v.24, n.72, 1956, p.527 a 534.<\/p>\n<p>______ . Homenagem ao c\u00f4nsul franc\u00eas Paul Le Mintier de Leh\u00e9lec. Discurso de Fernando de Azevedo.<em> ANHEMBI<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.24, n.72,\u00a0 nov. 1956, p.541 a 543.<\/p>\n<p><strong>1957<\/strong><\/p>\n<p>________ .\u00a0 Horizontes perdidos e novos horizontes: a educa\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria na sociedade atual. <em>Revista<\/em> <em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.27, n.65, jan\/mar. 1957, p.47 a 64.<\/p>\n<p><strong>_<\/strong>_______ . Ora\u00e7\u00e3o pronunciada na Sess\u00e3o inaugural do I Semin\u00e1rio Interestadual de professores. <em>Educa\u00e7\u00e3o e<\/em> <em>Ci\u00eancias Sociais<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.4, mar.1957, p.5-19.<\/p>\n<p>________ . Luz nova sobre os caminhos: ora\u00e7\u00e3o inaugural do I Semin\u00e1rio de Professores Prim\u00e1rios. <em>Pesquisa e<\/em> <em>Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.1, n.1, jun. 1957, p.13 a 28.<\/p>\n<p>________ . Verdade, vida e chama. <em>Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.1, n.1, jun. 1957, p.103 a 108.<\/p>\n<p>________ . Criteriosamente planejado o projeto de lei em andamento na C\u00e2mara. <em>Revista Brasileira de Estudos<\/em> <em>Brasileiros<\/em>, Rio de Janeiro, v.28, n.67, jul.\/set. 1957, p.240 a 241.<\/p>\n<p><strong>1958<\/strong><\/p>\n<p>.\u201cApresenta\u00e7\u00e3o\u201d. In.: SIM\u00c3O, Aziz &amp; GOLDMAN, Frank. Itanha\u00e9m: estudo sobre o desenvolvimento econ\u00f4mico e social de uma comunidade litor\u00e2nea. <em>Sociologia<\/em>, S\u00e3o Paulo, 2(1): 05-09, Boletim no. 226, 1958.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Di\u00e1logo de uma vida com a Educa\u00e7\u00e3o. <em>Revista<\/em> <em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.29, n.69,\u00a0 jan\/mar. 1958, p.19 a 30.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>_______ . Idealismo e esp\u00edrito p\u00fablico: como eu via Teixeira Freitas.\u00a0 <em>Revista Brasileira de Estudos<\/em> <em>Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.29, n.70, abr.\/jun. 1958, p.42 a 50.<\/p>\n<p>________ . Teoria e experi\u00eancia educativa. <em>Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, jun. 1958, p.31 a 38.<\/p>\n<p>________ . O Sistema de Inspe\u00e7\u00e3o de escolas e a crise da Educa\u00e7\u00e3o. <em>Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n. 2, jun. 1958, p.39 a 52.<\/p>\n<p>________ .\u00a0 Na antevis\u00e3o de um mundo s\u00f3. <em>Pesquisa e<\/em> <em>Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.2, jun. 1958, p.53 a 58.<\/p>\n<p><strong>1959<\/strong><\/p>\n<p>________ . O homem e o mundo que criou: suas atitudes em face dos progressos da ci\u00eancia e da t\u00e9cnica. <em>Pesquisa e<\/em> <em>Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.2, n.3, jun. 1959, p.7 a 14.<\/p>\n<p>________ . A face esquecida. <em>Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo,v.3, n.3, jun. 1959, p.59 a 60.<\/p>\n<p><strong>1960<\/strong><\/p>\n<p>______<strong>__ .<\/strong> O projeto votado na C\u00e2mara. <em>Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de janeiro, v.33, n.77, jan.\/mar. 1960, p.198 a 200.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . O projeto aprovado na C\u00e2mara. <em>Revista Brasileira<\/em> <em>de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de janeiro, v.33, n.77, abr.\/maio, 1960, p.19 a 81.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . O Projeto em acusa\u00e7\u00e3o. <em>ANHEMBI<\/em>, S\u00e3o Paulo,v.39, n. 115, jun. 1960, p.17 a 23.<\/p>\n<p>________ . A li\u00e7\u00e3o de um grande exemplo. <em>Revista Brasileira<\/em> <em>de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.34, n.79, jun\/set. 1960, p. 3 a 15.<\/p>\n<p>. Por protesto e venera\u00e7\u00e3o. <em>Cr\u00f4nica Israelita<\/em>, S\u00e3o Paulo, 15 fev. 1960.<\/p>\n<p>________ . La ciudad y el campo en la civilizaci\u00f3n industrial. <em>Politica<\/em>, Caracas(Ven.), n.11, jul. 1960, p.15 a 37.<\/p>\n<p>________ . Um problema e duas \u00e9pocas. <em>Revista Brasileira de<\/em> <em>Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.34, n.80, out.\/dez. 1960, p.17 a 30.<\/p>\n<p>_________ . Uma interpreta\u00e7\u00e3o do Instituto Mackenzie. <em>O<\/em> <em>Mackenzie<\/em><strong>,<\/strong> S\u00e3o Paulo, v.20, n.61, dez. 1960, p.1,3 e 4.<\/p>\n<p><strong>1961<\/strong><\/p>\n<p>________ . Gilberto Freire e a cultura brasileira. <em>Revista<\/em> <em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em><strong>,<\/strong> Rio de Janeiro, v.35, n.81, jan\/mar. 1961, p.25 a 34.<\/p>\n<p>________ . Discurso de Fernando de Azevedo assumindo a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o da Prefeitura de S\u00e3o Paulo<strong>. <\/strong><em>Revista Brasileira<\/em> <em>de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.35, n.82, abr.\/jun. 1961, p.83 a 89.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><strong>1962<\/strong><\/p>\n<p>________ . A servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o e da cultura. <em>Revista<\/em><strong>\u00a0 <\/strong><em>Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.37, n.85, 1962, p.167 a 177 (Discurso pronunciado na homenagem que lhe foi prestada a Fernando de Azevedo por intelectuais, professores, colaboradores e organiza\u00e7\u00f5es estudantis, ap\u00f3s seu afastamento da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o da Prefeitura de S\u00e3o Paulo).<\/p>\n<p>_\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . La renovaci\u00f3n de las minorias politicas en el Brasil contempor\u00e1neo y particularmente, en San Pablo. <em>Politica<\/em>, Caracas(Ven), n.20, enero\/mar. 1962, p.38 a 58.<\/p>\n<p>________ . A id\u00e9ia de Progresso &#8211; \u00e9 poss\u00edvel uma no\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de progresso? <em>Revista de Antropologia<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.10, n.1-2, jun.\/dez. 1962, p.1 a 17.<\/p>\n<p><strong>1963<\/strong><\/p>\n<p>________ . La educaci\u00f3n como agente de cambio social, <em>Politica<\/em>,\u00a0 Caracas (Ven), n.24, enero-mar., 1963, p.22 a 41.<\/p>\n<p>________ . \u00bfDesempe\u00f1a la escuela un papel conservador entre las nuevas y viejas generaciones?\u00a0 <em>La Gaceta<\/em>, M\u00e9xico, v.12, n.111, nov. 1963, p.7.<\/p>\n<p><strong>1964<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Reflexiones sobre la Sociologia: situaci\u00f3n actual y perspectivas.<em> Pol\u00edtica<\/em>, Caracas(Ven.), v.3, n.30, jan. 1964, p.83 a 99.<\/p>\n<p>________ . Da cultura brasileira: fundamentos, evolu\u00e7\u00e3o, dire\u00e7\u00f5es e perspectivas. <em>Revista de Hist\u00f3ria<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.29, n.60. out.\/dez. 1964, p. 369 a 382.<\/p>\n<p>________ . Na pesquisa das ra\u00edzes de uma institui\u00e7\u00e3o. <em>Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.42, n.95, jul.\/set. 1964, p.18 a 36.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Da cultura brasileira: fundamentos, evolu\u00e7\u00e3o, dire\u00e7\u00f5es e perspectivas.\u00a0 <em>Revista de Hist\u00f3ria, <\/em>S\u00e3o Paulo, v.29, n\u00ba60, out.\/dez. 1964, p.369 a 382.<\/p>\n<p><strong>1965<\/strong><\/p>\n<p>_________. A Universidade e o problema do humanismo.\u00a0\u00a0 <em>Revista Civiliza\u00e7\u00e3o Brasileira<\/em>, Rio de Janeiro, v.1, n.3, jul. 1965, p. 211 a 225.<\/p>\n<p>________ . Revolu\u00e7\u00e3o Industrial &#8211; Revolu\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o &#8211; t\u00e9cnica e\u00a0 humanismo. <em>Revista Civiliza\u00e7\u00e3o Brasileira<\/em>, Rio de Janeiro, v.1, n.4, set. 1965, p.313 a <sup>\u00a0<\/sup>330.<\/p>\n<p><strong>1966<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Educa\u00e7\u00e3o e progresso social, segundo Whitehead. <em>Revista Civiliza\u00e7\u00e3o Brasileira<\/em>, Rio de Janeiro, v.1, n.5-6, p. 299-314, mar. 1966 e v.1, n.7, maio. 1966, p.299 a 314.<\/p>\n<p><strong>1967<\/strong><\/p>\n<p>_________. O problema do ensino universit\u00e1rio: em face da realidade brasileira e do conjunto da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no pais.\u00a0 <em>Revista Brasileira<\/em>, Rio de Janeiro, v.3, n.16, nov\/dez. 1967, p. 199 a 220.<\/p>\n<p><strong>1969<\/strong><\/p>\n<p>. Como eu via Francisco Campos. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.24, n.205, jan.\/fev.1969, p 32 a 384.<\/p>\n<p>. Manfredo Leite. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.25, n.209, p 108-114, set.\/out.1969.<\/p>\n<p><strong>1970<\/strong><\/p>\n<p>_______\u00a0 . Discurso de posse de Fernando de Azevedo (24 de setembro de 1969). Cadeira n.23 (24 de setembro de 1969). <em>Revista da Academia Paulista de<\/em> <em>Letras<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.27, n.75., jun. 1970, p.163 a 169.<\/p>\n<p><strong>1971<\/strong><\/p>\n<p>_________ . \u00c0 mem\u00f3ria de Paulo Nogueira Filho. <em>Revista da Academia Paulista de Letras, n.75, ago. 1971.<\/em><\/p>\n<p><strong>1972<\/strong><\/p>\n<p>. A id\u00e9ia de progresso &#8211; \u00c9 poss\u00edvel uma no\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de progresso?. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.28, n.224, mar\/abr. 1972, p. 40 a 53.<\/p>\n<p>. Da cultura brasileira: fundamentos, evolu\u00e7\u00e3o, dire\u00e7\u00f5es e perspectivas. <em>Cultura, <\/em>Bras\u00edlia, v.2, n.6, abr.\/jun. 1972.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Mudan\u00e7as sociais e varia\u00e7\u00f5es sem\u00e2nticas: rela\u00e7\u00e3o entre esses dois tipos de mudan\u00e7as. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.28, n.225, maio\/jun. 1972, p.12 a 26.<\/p>\n<p>. Revolu\u00e7\u00e3o Industrial &#8211; revolu\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o. T\u00e9cnica e Humanismo. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.28, n.226, jul\/ago. 1972, p.79 a 92.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Os judeus na constru\u00e7\u00e3o do Brasil. <em>O Novo<\/em> <em>Momento<\/em>, S\u00e3o Paulo, 7 set. 1972.<\/p>\n<p>. Reflex\u00f5es sobre a Sociologia: situa\u00e7\u00e3o atual e perspectivas. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.28, n.227, set.\/out. 1972, p.50 a 61.<\/p>\n<p>. Educa\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a social. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.29, n.228, nov\/dez. 1972, p.56 a 68.<\/p>\n<p><strong>1973<\/strong><\/p>\n<p>. Ant\u00f4nio Gontijo de Carvalho, PERFIL EXATO. <em>Digesto Econ\u00f4mico, <\/em>S\u00e3o Paulo<em>, <\/em>v.29, n.229, jan\/fev. 1973, p. 54 a 56.<\/p>\n<p>. Um mestre de Hist\u00f3ria, educador e l\u00edder cat\u00f3lico: Jonatas Serrano. <em>Digesto Econ\u00f4mico,<\/em> S\u00e3o Paulo<em>, <\/em>v.29, n.230, mar\/abr. 1973, p.35 a 43.<\/p>\n<p>. A quest\u00e3o do humanismo. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo,. <\/em>v.30, n.231, maio\/jun. 1973, p.62.<\/p>\n<p>. Palavras vadias. <em>Digesto Econ\u00f4mico, S\u00e3o Paulo, <\/em>v.30, n.232, jul\/ago 1973, p.79 a 83.<\/p>\n<p><strong>1994<\/strong><\/p>\n<p>. <em>Homem, quem \u00e9s, o que \u00e9s<\/em>.<em> Revista do Instituto de Estudos Brasileiros<\/em>. S\u00e3o Paulo: n. 37, 1994, p. 201 a 211.\u00a0\u00a0 (Confer\u00eancia proferida no Anfiteatro do Pr\u00e9dio da Geografia e Hist\u00f3ria da USP, promovida pelo Instituto de Estudos Brasileiros -USP no dia 11 de maio de 1973).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>OBRAS TRADUZIDAS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>Petronio y su tiempo:<\/em> ensayos sobre la antiguedad latina. Trad. Hector Fuad Miri. Buenos Aires: Claridad, 1934<strong>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>Sociolog\u00eda de la educaci\u00f3n:<\/em> introducci\u00f3n al estudio de los fen\u00f3menos pedag\u00f3gicos y de sus relaciones con los dem\u00e1s fen\u00f3menos sociales. Trad. Ernestina de Champourcin. M\u00e9xico: Fondo de Cultura Econ\u00f3mica, 1942. (15<sup>a<\/sup>. ed. M\u00e9xico: Fondo de Cultura Econ\u00f3mica, 1994).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 . <\/strong><em>Brazilian culture<\/em>: an introduction to the study of culture in Brazil. Trad. Willian Rex Crawford. New York: MacMillam Company, 1950.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Las universidades en el siglo xx y el problema del humanismo. In:<em> La universidad en el siglo xx<\/em>. Lima: s.ed. 1951.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>EM COLABORA\u00c7\u00c3O E\/OU ORGANIZADAS POR FERNANDO DE AZEVEDO<\/strong><\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de &amp; FONSECA, Waldomiro F. <em>Um ap\u00f3stolo\u00a0 do Progresso<\/em>. Rio de Janeiro: Anu\u00e1rio do Brasil, 1924.<\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de &amp; AZZI, Francisco.<em> P\u00e1ginas Latinas<\/em>:\u00a0 pequena hist\u00f3ria da Literatura Romana pelos textos. S\u00e3o\u00a0 Paulo: Melhoramentos, 1927.<\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de et al. <em>A reconstru\u00e7\u00e3o educacional do\u00a0 Brasil<\/em>: ao povo e ao governo. Manifesto dos Pioneiros da\u00a0 Educa\u00e7\u00e3o Nova. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1932.<\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de. \u201cA Escola e a literatura\u201d. In.: COUTINHO, Afr\u00e2nio (org.). <em>A literatura no Brasil<\/em>. Rio de Janeiro: Editora Sul Americana, 1955.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>AZEVEDO, Fernando de., org.<em> As ci\u00eancias no Brasil. <\/em>S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, [1955], 2 vol. (2<sup>a<\/sup>. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1994).<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><em>PEQUENO Dicion\u00e1rio Latino-Portugu\u00eas<\/em><strong>. <\/strong>Obra de v\u00e1rios autores\u00a0 e revis\u00e3o de Fernando de Azevedo<strong>. <\/strong>S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional,1944.(8.ed. S\u00e3o Paulo: Companhia Editora Nacional, 1957).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>AZEVEDO, Fernando de et al.\u00a0 Mais uma vez convocados: manifesto ao povo e ao governo. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, 1\u00ba jul. 1959; <em>Revista Brasileira de Estudos Pedag\u00f3gicos<\/em>, Rio de Janeiro, v.31, n.74, p.3 a 24, abr\/jun.1959;<em> Pesquisa e Planejamento<\/em>, S\u00e3o Paulo, v.3, n.3, jun. 1959, p. 75-103; In: BARROS, Roque Spencer Maciel de (org.). <em>Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional<\/em>. S\u00e3o Paulo: Livraria Pioneira Editora, 1960, p. 57 a 82; R<em>evista Brasiliense<\/em>, S\u00e3o Paulo, n.15,\u00a0 jan.\/fev. 1958, p.8 a 28.<\/p>\n<p><em>GRANDE dicion\u00e1rio brasileiro Melhoramentos<\/em> [plano estrutural e coordena\u00e7\u00e3o, Adalberto Prado e Silva&#8230; et al.; colaboradores, Fernando de Azevedo&#8230; et al. 8<sup>a<\/sup>. ed. rev. e ampl., S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es Melhoramentos, c 1975.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PRODU\u00c7\u00c3O JORNAL\u00cdSTICA <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>EM JORNAL<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1922<\/strong><\/p>\n<p>AZEVEDO, Fernando de.\u00a0 O momento esportivo. <em>O Estado de S.Paulo<\/em><strong>, <\/strong>S\u00e3o Paulo, 24 out. 1922<strong>, <\/strong>e <em>Revista Nacional<\/em><strong>: <\/strong>nossa\u00a0 terra, nossa gente, nossa l\u00edngua, educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancias e\u00a0 artes<strong>,<\/strong> S\u00e3o Paulo, v.1, n.14, p.3-9, nov. 1922.<\/p>\n<p>________ . A evolu\u00e7\u00e3o do esporte no Brasil (1822-1922).<em>O<\/em> <em>Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, edi\u00e7\u00e3o especial comemorativa\u00a0 do\u00a0 1\u00ba Centen\u00e1rio da Independ\u00eancia do Brasil, 1922.<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 .<\/strong> O ensino em S. Paulo: a evolu\u00e7\u00e3o do Ensino Normal. <em>Correio<\/em>\u00a0 <em>Paulistano<\/em>, S\u00e3o Paulo, edi\u00e7\u00e3o comemorativa do Centen\u00e1rio da\u00a0 Independ\u00eancia, 7 set. 1922 (Publicado tamb\u00e9m em AZEVEDO, F. <em>A Educa\u00e7\u00e3o e seus problemas<\/em>, 4.ed. S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958 (reedi\u00e7\u00e3o de AZEVEDO, F. <em>Seguindo meu caminho<\/em>, 1946).<\/p>\n<p><strong>1924<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>.As flores de um jardim secreto. Bibliografia. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 08 maio 1924. (Publicado em AZEVEDO, F. <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p.218-219).<\/p>\n<p><strong>_\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 _<\/strong>. Resson\u00e2ncias de vozes antigas. Bibliografia. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 13 maio e\u00a0 10, 12 out. 1924.(Publicado em AZEVEDO, F. <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p. 201-205).<\/p>\n<p><strong>_\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 _<\/strong>.Virtuosidade e inquieta\u00e7\u00e3o. Bibliografia. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 20 maio 1924 e 29 fev. 1926. (Publicado em AZEVEDO, F. <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p.206-209).<\/p>\n<p>____<strong>_\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>. P\u00e3o e vinho. Bibliografia. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 3 jun. 1924. (Publicado em AZEVEDO, F. <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p.213-217).<\/p>\n<p>____<strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 _<\/strong>.Entre as duas margens. Bibliografia. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>,\u00a0 S\u00e3o Paulo, 8 jun. 1924. (Publicado em AZEVEDO, F. <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p. 220-222).<\/p>\n<p><strong>1926 <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>___<strong>\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>_. Sob a inspira\u00e7\u00e3o da vida r\u00fastica. Bibliografia.\u00a0 <em>O Estado<\/em> <em>de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 21 jan. e 2 fev. 1926 (Publicado em AZEVEDO, F.\u00a0 <em>M\u00e1scaras e Retratos<\/em>, 2<sup>a<\/sup> ed., Melhoramentos, 1962, p.210-212).<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial I. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 13 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial II. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 14 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial III. <em>O Estado de S.Paulo,<\/em> S\u00e3o Paulo,15 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial IV. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo,16 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial V. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo,17 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial VI. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 21 abr. 1926.<\/p>\n<p><em>\u00a0. Arquitetura colonial VII. O<\/em> Estado de S.Paulo, S\u00e3o Paulo, 24 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial VIII. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 29 abr. 1926.<\/p>\n<p>. Arquitetura colonial IX. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 30 abr. 1926.<\/p>\n<p><strong>1931<\/strong><\/p>\n<p>_________ . Uma vida de apostolado. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>,\u00a0\u00a0 S\u00e3o\u00a0 Paulo, 10 jun. 1931.<\/p>\n<p><strong>1932<\/strong><\/p>\n<p>_________. Quest\u00e3o de pontos de vista. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>.\u00a0 S\u00e3o\u00a0 Paulo, 29 mar. 1932.<\/p>\n<p>. Homenagem a um educador. Di\u00e1rio de Not\u00edcias, s.l., 30 e 31 dez. 1932.[Lutador n\u00e3o envelhece. Discurso proferido a 29 dez. 1932, no almo\u00e7o oferecido no Saco de S\u00e3o Francisco, em Niter\u00f3i para J. G. Frota Pessoa].<\/p>\n<p><strong>1933<\/strong><\/p>\n<p>________ . Um plano atual e vivo como o esp\u00edrito do tempo<strong>.<\/strong> <strong>\u00a0<\/strong><em>O Globo<\/em>, Rio de Janeiro, 5 jun. 1933.<\/p>\n<p>. A homenagem prestada ontem ao Prof. Hermes de Lima. S\u00e3o Paulo, <em>Folha da Manh\u00e3<\/em>, 05 dez.1933.[Homenagem ao Prof. Hermes de Lima. Discurso pronunciado em 04 dez. 1933 por ocasi\u00e3o da classifica\u00e7\u00e3o de Hermes de Lima, para a C\u00e1tedra da Faculdade de Direito da Universidade do Rio de Janeiro].<\/p>\n<p><strong>1937<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>. A Forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do professor secund\u00e1rio<strong><em>. <\/em><\/strong><em>Jornal do Brasil<\/em>, Rio de Janeiro, 22 abr. 1937.[Discurso pronunciado no sal\u00e3o nobre da Faculdade de Medicina por ocasi\u00e3o do encerramento do Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores Secund\u00e1rios].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Ora\u00e7\u00e3o de Paraninfo (Instituto de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo). <em>Jornal do Brasil<\/em>, Rio de Janeiro, 18 dez. 1937.<\/p>\n<p><strong>1939<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o. <em>Jornal do Com\u00e9rcio<\/em>, Rio de Janeiro, 28 jan. 1939.[A educa\u00e7\u00e3o e a organiza\u00e7\u00e3o nacional. Discurso pronunciado a 19 de dezembro de 1938, no Rio de Janeiro, por ocasi\u00e3o\u00a0 da posse de Fernando de Azevedo na presid\u00eancia da ABE].<\/p>\n<p><strong>1941<\/strong><\/p>\n<p>. Homenagem ao Sr. Fernando de Azevedo por motivo de sua nomea\u00e7\u00e3o para a dire\u00e7\u00e3o da Faculdade de Filosofia. <em>Folha da Manh\u00e3<\/em>, S\u00e3o Paulo, 04 set. 1941.[Ainda uma vez convocado: para cumprir os deveres de luta e do pensamento. Discurso proferido a 19 jul. 1941, ao tomar posse do cargo de Diretor da FFCL-USP].<\/p>\n<p>. A Faculdade de Filosofia. [O Estado de S.Paulo], [04 set.] 1941.[Para novos caminhos da cultura. Discurso pronunciado a 3 de set. 1941, no banquete que lhe foi oferecido no Autom\u00f3vel Clube pelos professores e estudantes da FFCL-USP].<\/p>\n<p>. Impress\u00f5es do Prof. Fernando de Azevedo a respeito de Santa Catarina e de seu governo. <em>Di\u00e1rio Oficial do Estado<\/em>, Florian\u00f3polis, 22 dez. 1941.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1943<\/strong><\/p>\n<p>________ . O edif\u00edcio da Educa\u00e7\u00e3o: uma casa do Brasil\u00a0 Novo. <em>A Manh\u00e3<\/em>, Rio de Janeiro, 3 jan. 1943.<\/p>\n<p><strong>1945<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . A Democratiza\u00e7\u00e3o da Cultura. <em>Folha da Manh\u00e3<\/em>, S\u00e3o\u00a0 Paulo, 10 fev. 1945.<\/p>\n<p>. Academia Brasileira de Letras: Sess\u00e3o em homenagem ao seu benfeitor, Francisco Alves &#8211; entrega dos pr\u00eamios dos concursos de 1944. <em>Jornal do Com\u00e9rcio<\/em>, Rio de Janeiro, 30 jun. 1945.<\/p>\n<p>________ . A Democracia, a Liberdade e a Educa\u00e7\u00e3o. <em>O Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 1<sup>o<\/sup> jul. 1945.[Discurso proferido a 28 de junho de jun. de 1945 na sess\u00e3o solene do 9<sup>o<\/sup> Congresso Brasileiro de Educa\u00e7\u00e3o que se realizou na semana de 22 a 28 de junho de 1945, no Rio de Janeiro, por iniciativa da ABE].<\/p>\n<p>. Conceito e objetivo da educa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica. <em>O<\/em>\u00a0 <em>Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 8 jul. 1945.<\/p>\n<p>________. Democracia e autonomia universit\u00e1ria. <em>O Jornal<\/em><strong>,\u00a0 <\/strong>Rio de Janeiro,\u00a0 8 jul. 1945.<\/p>\n<p>________ . Indispens\u00e1vel dotar a capital do pa\u00eds de uma\u00a0 organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica simplesmente modelar. <em>O Jornal<\/em>,\u00a0 Rio de Janeiro, 8 dez. 1945.<\/p>\n<p>. Instituto de Educa\u00e7\u00e3o: Homenagem ao Prof. Fernando de Azevedo. <em>Jornal do Com\u00e9rcio<\/em>, Rio de Janeiro, 9 dez. 1945.[Junto a um marco de meu caminho. Ora\u00e7\u00e3o proferida a 8 dez. 1945, no audit\u00f3rio do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o do Rio de Janeiro em agradecimento pelas homenagens que lhe foram conferidas pelos corpos docente e discente desse instituto].<\/p>\n<p><strong>1946<\/strong><\/p>\n<p>__<strong>\u00a0\u00a0\u00a0 __. <\/strong>Vida Profunda <strong>\u00a0<\/strong><em>O Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 2 nov.\u00a0 1946.(<em>Di\u00e1rio de S\u00e3o Paulo<\/em>, nov. 1946).<\/p>\n<p>_______ .\u00a0 Fala ao &#8220;O Jornal&#8221; o professor Fernando de\u00a0 Azevedo. <em>O Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 29 dez. 1946.<\/p>\n<p><strong>1947<\/strong><\/p>\n<p>. Elogio de Belo Horizonte. [Belo Horizonte], s.i.p., 30 out. 1947.[Discurso pronunciado a 29 out. 1947, em Belo Horizonte, no almo\u00e7o que, em nome da cidade, lhe ofereceu o Prefeito Dr. Jo\u00e3o Franzin de Lima].<\/p>\n<p><strong>1950<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. I Congresso de ex-alunos da Faculdade de Filosofia. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, 04 jul. 1950.[As Faculdades de Filosofia e o ensino secund\u00e1rio: para uma aproxima\u00e7\u00e3o de mestres e disc\u00edpulos. Discurso proferido a 03 jul. 1950, na sess\u00e3o solene em que a Congrega\u00e7\u00e3o da Faculdade recebeu os licenciados reunidos para o I Congresso de Ex-alunos da FFCL-USP].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1951<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Continua repercutindo intensamente o Plano-\u00a0 Programa do Prefeito Giannetti. <em>Estado de Minas<\/em>, Belo\u00a0 Horizonte, 29 ago. 1951.<\/p>\n<p>. A homenagem da Universidade de S. Paulo ao Prof. Roger Bastide. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 13 dez. 1951.[O humano na ci\u00eancia. Discurso proferido na cerim\u00f4nia de entrega do t\u00edtulo de Doutor <em>Honoris Causa<\/em>, a Roger Bastide pelo Conselho Universit\u00e1rio em 07 nov. 1951].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1952<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Comandante Murilo Marx. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 20 mar. 1952<\/p>\n<p>________ . O problema universit\u00e1rio: manifesto dos\u00a0 fundadores da Universidade de S\u00e3o Paulo. <em>O Estado de\u00a0 S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 29 maio\u00a0 1952.<\/p>\n<p><strong>1954<\/strong><\/p>\n<p>______ . A Universidade de S\u00e3o Paulo. <em>O Estado de\u00a0 S.<\/em> <em>Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo 25 jan. l954.<\/p>\n<p>. Como v\u00f3s procuramos servir \u00e0 Sociologia e n\u00e3o servir-nos da Sociologia para fins particulares. S.i.p., [S\u00e3o Paulo], 21 jun. 1954.[Para um ensino criador de id\u00e9ias e de sistemas. Discurso proferido a 21 jun. 1954, na sess\u00e3o solene de instala\u00e7\u00e3o do 1<sup>o<\/sup> Congresso Brasileiro de Sociologia que se realizou em S\u00e3o Paulo, por iniciativa da SBS e sob o patroc\u00ednio da Comiss\u00e3o do IV Centen\u00e1rio da Cidade de S\u00e3o Paulo].<\/p>\n<p>. Homenagem ao prof. Roger Bastide. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 30 out. 1954.[Na despedida de Roger Bastide. Discurso pronunciado no jantar de despedida que foi oferecido a 29 out. 1954 ao Prof. Roger Bastide, na FFCL-USP].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . O Reitor Reinaldo Pochat. <em>O Estado de S.Paulo<\/em><strong>,<\/strong>\u00a0 11 nov. 1954.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1955<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Educa\u00e7\u00e3o e liberdade. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 10 jul. 1955.<\/p>\n<p>. O homem Rold\u00e3o Lopes de Barros (1). <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 09 set. 1955.[Discurso proferido a 30 ago. 1954 no sal\u00e3o nobre da FFCL-USP, na sess\u00e3o que se realizou em mem\u00f3ria do Prof. Rold\u00e3o Lopes de Barros].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>_______ . O problema das Faculdades de Educa\u00e7\u00e3o. <em>Folha da<\/em> <em>Manh\u00e3<\/em>, S\u00e3o Paulo, 11 nov. 1955.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . A gra\u00e7a do amor e da f\u00e9. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 9 dez. 1955.<\/p>\n<p><strong>1956<\/strong><\/p>\n<p>________ . Verdade humilde. <em>Folha da Tarde<\/em>, S\u00e3o Paulo, 28 nov. 1956.<\/p>\n<p><strong>1958<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ .\u00a0 Reconstru\u00e7\u00e3o das bases da Educa\u00e7\u00e3o em todo pa\u00eds.\u00a0 <em>Not\u00edcias de Hoje<\/em>, S\u00e3o Paulo, 31 ago. 1958.<\/p>\n<p>________ . H\u00e1 dez anos est\u00e1 paralisado na C\u00e2mara Federal o Projeto de Bases e Diretrizes da Educa\u00e7\u00e3o. <em>Folha da<\/em> <em>Manh\u00e3<\/em>, S\u00e3o Paulo, 24 dez. 1958.<\/p>\n<p><strong>1962<\/strong><\/p>\n<p>. Depoimento que Faltava. <em>Di\u00e1rio de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 23 dez. 1962(O escritor Fernando de Azevedo e a Academia Paulista de Letras. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 21 dez. 1962).<\/p>\n<p><strong>1964<\/strong><\/p>\n<p>. Fernando de Azevedo: Professor Em\u00e9rito. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, 13 set. 1964.[Uma vida em comum com os jovens. Discurso de agradecimento ao t\u00edtulo de Professor Em\u00e9rito da FFCL-USP, concedido em 12 set. 1964].<\/p>\n<p><strong>1966<\/strong><\/p>\n<p>________ . Agita\u00e7\u00f5es estudantis. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 19\u00a0 mar. 1966.<\/p>\n<p>________ . Uma festa como as outras? <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 26 mar. 1966.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Mulher, cultiva teu artista. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 31 mar. 1966.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Verdade e verdades. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 7 abr. 1966.<\/p>\n<p>________ . Verdades Mortais.\u00a0 <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, l4 abr.\u00a0\u00a0 1966.<\/p>\n<p>________ . Albergues da juventude. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 22 abr. 1966.<\/p>\n<p>________ . O &#8220;fen\u00f4meno Roberto Carlos&#8221;. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 28 abr. 1966.<\/p>\n<p>________ . Sobre o Dia das M\u00e3es. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 5 maio. 1966.<\/p>\n<p>________ . Palavras Vadias. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 19 maio 1966.<\/p>\n<p>________ . Divaga\u00e7\u00f5es Adicionais. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 2 jun. 1966.<\/p>\n<p>________ . P\u00e1ssaro azul e gato preto. <em>A Gazeta<\/em><strong>, <\/strong>S\u00e3o Paulo, 10 jun. 1966.<\/p>\n<p>________ . Parab\u00e9ns, estudantes.\u00a0 <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 12 maio. 1966.<\/p>\n<p>________ . Imagens e Realidade. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 26 maio. 1966.<\/p>\n<p>________ . Mo\u00e7os e velhos. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 16 jun. 1966.<\/p>\n<p>________ . Ainda, mo\u00e7os e velhos. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 16 jun. 1966.<\/p>\n<p>________ . O Homem n\u00e3o morre. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 14\u00a0 jul. 1966.<\/p>\n<p>________ . Na batalha da liberdade. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 1\u00ba jul. 1966.<\/p>\n<p>________ . Entre temores e esperan\u00e7as. <em>A Gazeta<\/em>, S\u00e3o Paulo, 7 jul. 1966.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1967<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>. Fernando de Azevedo defende o humanismo<em>. [O Estado de S. Paulo<\/em>], S\u00e3o Paulo, 31 mar. 1967.(<em>Di\u00e1rio Oficial do Estado de S\u00e3o Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 11 abr. 1967). [Cidad\u00e3o Paulistano. Discurso em agradecimento \u00e0 C\u00e2mara dos Deputados do Estado de S\u00e3o Paulo, pelo t\u00edtulo de \u201cCidad\u00e3o Paulistano\u201d, concedido a Fernando de Azevedo, em 30 mar\u00e7o].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1968<\/strong><\/p>\n<p>_________. A Igreja e o Estado. <em>Correio da Manh\u00e3<\/em>, Rio de janeiro, 3 mar. 1968.<\/p>\n<p>. Discurso de Fernando de Azevedo. <em>Jornal do Com\u00e9rcio<\/em>, Rio de Janeiro, 06 out. 1968. [Pela liberdade de pensamento e preserva\u00e7\u00e3o dos direitos humanos. Discurso proferido em 24 set. 1968 na posse da cadeira no 14 da Academia Brasileira de Letras].<\/p>\n<p><strong>1969<\/strong><\/p>\n<p>________ . Carta aos jovens. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 19 jan. 1969.<\/p>\n<p>_______ . Leopoldo Aires. <em>Correio da Manh\u00e3<\/em>, Rio de Janeiro, 20 jul. 1969.<\/p>\n<p>. Fernando de Azevedo na APL. <em>O Estado de S.Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 28 set. 1969. (Discurso de posse de Fernando de Azevedo. Revista da Academia Paulista de Letras, S\u00e3o Paulo, v. 27, no 75, jun. 1970, p. 163-169). [S\/t\u00edtulo. Discurso proferido quando da posse de Fernando de Azevedo na APL, em 24 set. 1969].<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1973<\/strong><\/p>\n<p>________ . Faculdades proliferam no interior. <em>O Estado de<\/em> <em>S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 21 jan. 1973.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>________ . Antonio Gontijo de Carvalho, retrato fiel. <em>Di\u00e1rio do Com\u00e9rcio<\/em>, Rio de Janeiro, 31 jan. 1973.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>ENTREVISTAS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1916<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>A EDUCA\u00c7\u00c3O physica feminina: as id\u00e9ias do Sr. Fernando de Azevedo. <em>A Rua<\/em>, Rio de Janeiro, 18 dez. 1916.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1922<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>O MOMENTO esportivo: uma interessante entrevista. <em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 24 out. 1922.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1927<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>O PLANO da nova composi\u00e7\u00e3o do ensino no Distrito Federal. <em>A P\u00e1tria<\/em>, Rio de Janeiro, 28 jan. 1927.<\/p>\n<p>REORGANIZANDO o caos tantas vezes organizado. <em>O Globo<\/em>, Rio de Janeiro, 28 jan. 1927.<\/p>\n<p>OS VENCIMENTOS do pessoal do magist\u00e9rio municipal. <em>Jornal do Brasil<\/em>, Rio de Janeiro, 23 fev. 1927.<\/p>\n<p>A INSTRU\u00c7\u00c3O municipal ter\u00e1, realmente, a sua fase de realiza\u00e7\u00f5es?, <em>Correio de Manh\u00e3<\/em>, Rio de Janeiro, 24 fev. 1927.<\/p>\n<p>O AMBIENTE nacional na escola. <em>A Noite<\/em>, Rio de Janeiro, 24 maio 1927 (Publicada em <em>Novos caminhos e novos fins<\/em>. 3<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958, p. 213-215.<\/p>\n<p>A MAIOR tentativa de organiza\u00e7\u00e3o do ensino popular. <em>O Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 07 out. 1927).<\/p>\n<p>ATRAV\u00c9S da palavra do Diretor da Instru\u00e7\u00e3o: a reforma do ensino. <em>A Noite<\/em>, Rio de Janeiro, 21 out. 1927 (Publicada sob o t\u00edtulo \u201cAtrav\u00e9s da palavra do diretor da instru\u00e7\u00e3o\u201d em <em>Novos caminhos e novos fins<\/em>. 3<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958,p. 221-224).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>O PROBLEMA nacional da educa\u00e7\u00e3o popular. <em>A P\u00e1tria<\/em>, Rio de Janeiro, 28 out. 1927 (Publicada em <em>Novos caminhos e novos fins<\/em>. 3<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958,p.224-227).<\/p>\n<p><strong>1928<\/strong><\/p>\n<p>A EXECU\u00c7\u00c3O da reforma do ensino municipal<strong>. <\/strong><em>O Jornal<\/em>, 10 jun. 1928 (Publicada sob o t\u00edtulo \u201cA execu\u00e7\u00e3o da reforma do ensino\u201d, em<em> Novos caminhos e novos fins<\/em>. 3<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958,p.227-231).<\/p>\n<p>A TRANSI\u00c7\u00c3O pedag\u00f3gica no Distrito Federal. <em>O Jornal<\/em>, Rio de Janeiro, 26 dez. 1928.(Publicada sob o t\u00edtulo \u201cA transforma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica no Distrito Federal\u201d, em<em> Novos caminhos e novos fins<\/em>. 3<sup>a<\/sup> edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo: Melhoramentos, 1958,p.231-238).<\/p>\n<p><strong>1930<\/strong><\/p>\n<p>A CAMPANHA pelo ensino obrigat\u00f3rio. <em>A Noite<\/em>, Rio de Janeiro, 23 jan. 1930.<\/p>\n<p><strong>1931<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>UM PROGRAMA de educa\u00e7\u00e3o consubstanciado em manifesto a ser lan\u00e7ado pelo Dr. Fernando de Azevedo. <em>Di\u00e1rio da Noite<\/em>, [S\u00e3o Paulo], 29 dez. 1931.<\/p>\n<p><strong>1934<\/strong><\/p>\n<p>ONDE dever\u00e1 localizar-se a Cidade Universit\u00e1ria? <em>Di\u00e1rio\u00a0 da Noite<\/em>, s.l.<strong>, <\/strong>1934.<\/p>\n<p><strong>1935<\/strong><\/p>\n<p>OUVINDO um ap\u00f3stolo da Educa\u00e7\u00e3o Physica no Brasil. <em>Educa\u00e7\u00e3o Physica<\/em>, s.l. [1935].<\/p>\n<p>POVOAR, unir, educar. <em>Di\u00e1rio\u00a0 da Noite<\/em>, [S\u00e3o Paulo]<strong>,\u00a0 <\/strong>16 set. 1935<em>.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><strong>1936<\/strong><\/p>\n<p>SANTOS, Jayme. \u00c9 preciso organizar a educa\u00e7\u00e3o para a democracia. <em>Di\u00e1rio de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo,\u00a0 26 nov. 1936.<\/p>\n<p><strong>1939<\/strong><\/p>\n<p>OS PROBLEMAS da Educa\u00e7\u00e3o Nacional.<em> Vanguarda<\/em>,\u00a0 Rio de Janeiro, 31 jan. 1939.<\/p>\n<p>A VIII CONFER\u00caNCIA Mundial de Educa\u00e7\u00e3o. <em>Gazeta de Not\u00edcias<\/em>, Rio de Janeiro, 01 fev.1939.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>O INSTITUTO de Estudos Brasileiros, visa o maior conhecimento do Brasil e a melhor solu\u00e7\u00e3o dos seus problemas. Di\u00e1rio de S. Paulo, S\u00e3o Paulo, 10 fev.1939.<\/p>\n<p>BROCA, Brito. Uma palestra com o prof. Fernando de Azevedo. <em>Dom Casmurro<\/em>, Rio de Janeiro,\u00a0 03 jun. 1939.<\/p>\n<p><strong>1943<\/strong><\/p>\n<p>O RECENSEAMENTO Geral de 1940. <em>Di\u00e1rio da Noite<\/em>,[S\u00e3o Paulo], 21 set. 1943.<\/p>\n<p><strong>1944<\/strong><\/p>\n<p>A CULTURA deve estar ao alcance de todos sem distin\u00e7\u00e3o. <em>Diretrizes<\/em>, Rio de Janeiro, 29 jun. 1944.<\/p>\n<p><strong>1946<\/strong><\/p>\n<p>FALA ao <em>O Jornal<\/em> o Professor Fernando de Azevedo.<em> O Jornal<\/em>,\u00a0 Rio de Janeiro, 29 dez. 1946.<\/p>\n<p><strong>1952<\/strong><\/p>\n<p>REFLEX\u00d5ES sobre a educa\u00e7\u00e3o em S\u00e3o Paulo. Entrevista concedida \u00e0 <em>Manchete<\/em>, Rio de Janeiro, 1952.<\/p>\n<p><strong>1956<\/strong><\/p>\n<p>ENTREVISTA concedida a Jorge Amado sobre o Congresso de Escritores, para o jornal <em>Para Todos<\/em>, S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro, de 10 a 23 de maio de 1956.<\/p>\n<p>LEI que arvora em sistema a comercializa\u00e7\u00e3o do ensino. <em>Folha de S\u00e3o Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, dez. 1959.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1967<\/strong><\/p>\n<p>UM HUMANISTA na Academia de Letras. <em>Jornal de Letras<\/em>, Rio de Janeiro, set. 1967, Caderno Paulista.<\/p>\n<p>PROLIFERAM escolas e cai o n\u00edvel de ensino. <em>Di\u00e1rio de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 24 set. 1967.<\/p>\n<p>CUNHA, C\u00e9lio da. Os pioneiros da educa\u00e7\u00e3o no Brasil: Fernando de Azevedo. <em>Jornal de Letras<\/em>, S\u00e3o Paulo, out. 1967.<\/p>\n<p><strong>1968<\/strong><\/p>\n<p>CASTRO, H\u00e9lcio Carvalho de. \u201cOs jovens zangados: destruir para construir\u201d. <em>A Gazeta, <\/em>S\u00e3o Paulo, 03 maio 1968.<\/p>\n<p>GAMA, Maur\u00edcio Loureiro. \u201cA revolta dos jovens: amanhecer de uma nova civiliza\u00e7\u00e3o\u201d. <em>Di\u00e1rio de S\u00e3o Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 02 jul.1968.<\/p>\n<p>ROCHA, H\u00e9lio. \u201cO poder jovem e o saber velho<em>\u201d. Folha de S\u00e3o Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 29 set.1968.<\/p>\n<p><strong>1969<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>FERNANDO de Azevedo ingressa na APL.<em>O Estado de S. Paulo<\/em>, S\u00e3o Paulo, 24 set. 1969.<\/p>\n<p><strong>1970<\/strong><\/p>\n<p>GOMES, Roberto Fontes. Comecei escrevendo e passei a gostar de escrever. [s.i.p.], S\u00e3o Paulo, 10 jan. 1970.<\/p>\n<p><strong>1971<\/strong><\/p>\n<p>CARVALHO, Joaquim Montezuma de. O g\u00eanio de Santos Dumont e a cultura brasileira. <em>A Comarca de Arganil<\/em>, Arganil,[Portugal-PT?], 28 set. 1971. (Publicado tamb\u00e9m em <em>A Tribuna<\/em>, Louren\u00e7o Marques, Mo\u00e7ambique-MZ,\u00a0 19 jul. 1973).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fernando de Azevedo tra\u00e7ou uma longa trajet\u00f3ria liter\u00e1ria, iniciada em 1916, com a publica\u00e7\u00e3o de A poesia do corpo. Escreveu mais de trinta obras, principalmente sobre temas referentes a sociologia e educa\u00e7\u00e3o, dentre as quais se destacam Sociologia educacional e A cultura brasileira, ambas editadas seis vezes e traduzidas para l\u00edngua estrangeira; e Princ\u00edpios de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/editor\/\" class=\"more-link\">Continue lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Escritor e editor&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":23149,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-181","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23149"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=181"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":274,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181\/revisions\/274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/fernandodeazevedo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}