{"id":2240,"date":"2024-02-16T14:05:56","date_gmt":"2024-02-16T16:05:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/gvr\/?page_id=2240"},"modified":"2026-04-07T14:26:50","modified_gmt":"2026-04-07T17:26:50","slug":"progressao-de-carreira","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/gvr\/carreira-docente\/progressao-de-carreira\/","title":{"rendered":"Progress\u00e3o de Carreira"},"content":{"rendered":"\t\t
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Progress\u00e3o de Carreira<\/div>
Saiba mais sobre os tr\u00e2mites e requisitos para progress\u00e3o na carreira acad\u00eamica<\/div>
Clique aqui<\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Ap\u00f3s, preferencialmente, um per\u00edodo m\u00ednimo de cinco anos no mesmo patamar da carreira docente, \u00e9 poss\u00edvel solicitar a avalia\u00e7\u00e3o de m\u00e9rito para progredir de Professor Doutor 1 para Professor Doutor 2, de Professor Associado 1 para Professor Associado 2 e de Professor Associado 2 para Professor Associado 3. A an\u00e1lise da solicita\u00e7\u00e3o de progress\u00e3o de n\u00edvel na carreira docente \u00e9 efetuada pela Comiss\u00e3o Central de Avalia\u00e7\u00e3o para Progress\u00e3o de N\u00edvel na Carreira Docente (CCAD).<\/span><\/p>

Vale ressaltar, os par\u00e2metros para a progress\u00e3o nos n\u00edvel da carreira docente s\u00e3o determinados por cada unidade, em conson\u00e2ncia com seus respectivos projetos acad\u00eamicos e observando as diretrizes presentes no Estatuto da Universidade de S\u00e3o Paulo<\/a>,<\/em>\u00a0Estatuto Docente <\/a> e Regimento da Comiss\u00e3o Permanente de Avalia\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/em>\u00a0A avalia\u00e7\u00e3o da progress\u00e3o de n\u00edvel na carreira docente deve examinar o alcance dos objetivos fundamentais da carreira, destacando especialmente as pr\u00e1ticas no ensino de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Deve tamb\u00e9m considerar os indicadores de avan\u00e7o em atividades de pesquisa, a participa\u00e7\u00e3o em iniciativas de extens\u00e3o e gest\u00e3o, demonstrando o engajamento tanto departamental quanto institucional. <\/span><\/p>

Segue abaixo a rela\u00e7\u00e3o sum\u00e1ria de requisitos elementares esperados para o alcance da progress\u00e3o de carreira.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Doutor I<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Doutor de n\u00edvel I \u00e9 necess\u00e1rio minimamente a titula\u00e7\u00e3o de Doutor e aprova\u00e7\u00e3o em concurso p\u00fablico para admiss\u00e3o na carreira docente.<\/span><\/p><\/div>\n <\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Doutor II<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Doutor de n\u00edvel II, espera-se que o docente tenha uma linha de pesquisa consolidada e hist\u00f3rico comprovado na capta\u00e7\u00e3o de recursos para o desenvolvimento de projetos de pesquisa na condi\u00e7\u00e3o de Coordenador. Simultaneamente, \u00e9 necess\u00e1rio que esteja envolvido no ensino de gradua\u00e7\u00e3o, tanto te\u00f3rico quanto pr\u00e1tico, tenha conclu\u00eddo a orienta\u00e7\u00e3o de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica ou atividade similar, mantenha v\u00ednculo com um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o reconhecido pela CAPES e tenha finalizado a orienta\u00e7\u00e3o de ao menos um aluno de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Adicionalmente, \u00e9 fundamental apresentar um efetivo engajamento nas atividades de extens\u00e3o e nas responsabilidades universit\u00e1rias de gest\u00e3o, estas \u00faltimas com foco predominante no \u00e2mbito departamental.<\/span><\/p>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Associado I<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Associado de n\u00edvel I \u00e9 necess\u00e1ria aprova\u00e7\u00e3o em concurso p\u00fablico para obten\u00e7\u00e3o da titula\u00e7\u00e3o de Livre-Docente.<\/span><\/p><\/div>\n <\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Associado II<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Associado de n\u00edvel II, espera-se que o docente demonstre lideran\u00e7a em pesquisa de qualidade relacionada \u00e0 sua linha de trabalho, al\u00e9m de apresentar um hist\u00f3rico consistente na capta\u00e7\u00e3o de recursos para projetos de pesquisa em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de fomento, na condi\u00e7\u00e3o de Coordenador e\/ou Pesquisador Principal. <\/span>Em paralelo, deve estar inserido no ensino de gradua\u00e7\u00e3o te\u00f3rico e pr\u00e1tico<\/span>, a realiza\u00e7\u00e3o de orienta\u00e7\u00e3o de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica ou atividade similar, possuir v\u00ednculo com um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o reconhecido pela CAPES na posi\u00e7\u00e3o de Professor Permanente do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, e ter conclu\u00eddo orienta\u00e7\u00f5es de doutorado. Para al\u00e9m, deve apresentar efetivo engajamento nas atividades de extens\u00e3o, visando proporcionar maior visibilidade ao seu trabalho e \u00e0 institui\u00e7\u00e3o, bem como nas atividades universit\u00e1rias de gest\u00e3o, estas \u00faltimas com foco predominante no \u00e2mbito da Unidade.<\/span><\/p><\/div>\n <\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Associado III<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Associado de n\u00edvel III espera-se que o docente apresente excel\u00eancia e lideran\u00e7a em seu campo de pesquisa, comprova,do-as por meio da publica\u00e7\u00e3o regular de artigos cient\u00edficos com potencial de gerar cita\u00e7\u00f5es e eventuais patentes, bem como regularidade na capta\u00e7\u00e3o de recursos oriundos de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de fomento nacionais e\/ou internacionais na qualidade de Coordenador e\/ou Pesquisador Principal. Em paralelo, deve estar inserido no ensino de gradua\u00e7\u00e3o te\u00f3rico e pr\u00e1tico, coordenar disciplinas em Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o reconhecido pela CAPES na qualidade de Professor Permanente e ter conclu\u00eddo v\u00e1rias orienta\u00e7\u00f5es de doutorado. Para al\u00e9m, deve dispor de efetivo engajamento nas atividades de extens\u00e3o, com objetivo de permitir maior visibilidade de seu trabalho e da institui\u00e7\u00e3o a n\u00edvel internacional, e nas atividades universit\u00e1rias de gest\u00e3o, estas \u00faltimas com predomin\u00e2ncia em atividades de lideran\u00e7a no \u00e2mbito de gest\u00e3o institucional da universidade.<\/span><\/p><\/div>\n <\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>Professor Titular<\/span><\/i><\/div>

Para ingresso na qualidade de Professor Titular \u00e9 necess\u00e1rio titula\u00e7\u00e3o de Livre-Docente e aprova\u00e7\u00e3o em concurso p\u00fablico para admiss\u00e3o no cargo.<\/span><\/p><\/div>\n <\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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