Dissertação de Mestrado

  • Rebeca Liashi Floro Silva. ?Inclusão “virtual” ou real de estudantes com deficiência auditiva durante a pandemia da COVID-19: situação escolar dos usuários de um Serviço de Saúde Auditiva.?. 2023. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru-USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
  • Daniele Bapstista Nery. Crescendo com perda auditiva: tradução e validação das ferramentas do IDA Institute destinadas às crianças com idades de 0-3, 3-6, 6-9 e 9-12 anos.. 2023. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
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  • Larissa de Almeida Carneiro. REMIC: ambiente virtual de aprendizagem sobre tecnologias de acessibilidade para o estudante com deficiência auditiva. 2020. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.

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  • CAMILA OLIVEIRA E SOUZA. Interpretação do Phrases in Noise Test (PINT) Brasil: padronização dos valores de normalidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
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  • Ivan dos Santos José. Avaliação do reconhecimento de melodias tradicionais em crianças normo-ouvintes.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Coorientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Luciana Castilho Razabone. Intervenções musicais em crianças com deficiência auditiva: uma revisão integrativa. 2022. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.
 

Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação

  • Ana Lara Capóssoli Ottaviani. Retenção de AASI em bebês. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Ministério da Educação. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob. 
  • Camila Ayumi Kado. Smartphones como tecnologia assistiva para pessoas com deficiência auditiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
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  • Clara Braz Iplinsky. Aro magnético: avaliação do benefício para os usuários de aparelho de amplificação sonora individual. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
  • Camila Emílio da Silva. Estratégias musicais para a reabilitação auditiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Letícia Gizelle Sanches Mariotto. Listas de reconhecimento auditivo de sentenças: gravação e verificação da aplicabilidade para uso na prática clínica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Fernanda Girote Chiodi. Instrumento de análise da sessão terapêutica de crianças com deficiência auditiva: aplicação em egressos de um curso de especialização a distância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Fernanda Vieira Pierim. Perfil dos pacientes atendidos em um serviço público de terapia em Audiologia Educacional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Larissa Novi Francisco. Questionário de produção precoce da fala – Tradução e adaptação transcultural para o português brasileiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Isa Augusta Campos Trindade. Marcadores clínicos de desenvolvimento pré-linguístico em crianças implantadas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Nicole França de Souza. Escala de musicalidade para crianças implantadas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Dayane Silva de Andrade. Avaliação da audição em crianças: comparação de um teste automatizado para iPad e audiometria manual. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Isabela Barreto. Mensuração do esforço auditivo em crianças e adolescentes: uma revisão integrativa.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.
  • Denicia Stefane Rodrigues Queiroz. Concordância e confiabilidade entre os formatos impresso e eletrônico do questionário Parent´s Evaluation of aural/Oral Performance of children – PEACH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP. Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.

 

Iniciação Científica

  • Tatiane Thais Andrade de Almeida. Smartphones como tecnologia assistiva para pessoas com deficiência auditiva. 2022. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.

  • Gabriele Trabalon Santos. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva? Elaboração de um site informativo sobre o Laboratório de Audiologia Educacional da FOB-USP. 2022. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.

  • Julliane de Oliveira Marani. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva? Elaboração de um site informativo sobre o Laboratório de Audiologia Educacional da FOB-USP. 2022. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.

  • Lucas Marini Gonçalves. Material informativo sobre o uso da bobina telefônica para fonoaudiólogos. Início: 2023. Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, CNPQ. Orientador: Regina Tangerino de Sousa Jacob

  • Vitoria Ferreira Torrezam. RELAÇÃO ENTRE ESFORÇO DE ESCUTA E FREQUÊNCIA DE USO DOS DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS EM INDIVÍDUOS ADULTOS. Início: 2023. Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Sousa Jacob
  • Thuany Gasparoto Trabuco. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva? Elaboração de um site informativo sobre o Laboratório de Audiologia Educacional da FOB-USP. Início: 2023. Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Universidade de São Paulo – Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Regina Tangerino de Sousa Jacob 
  • Amanda Silva Nery. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva? Elaboração de um site informativo sobre o Laboratório de Audiologia Educacional da FOB-USP. Início: 2023. Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, PROGRAMA UNIFICADO DE BOLSAS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Orientador: Regina Tangerino de Sousa Jacob
  • Victoria Mota Colombara. Atividades on-line para o desenvolvimento das habilidades auditivas de crianças: perspectiva dos pais. 2023. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Giovanna Aquino Martins. Avaliação do benefício com implante coclear em adultos: qualidade sonora e percepção da fala. 2021. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Programa Unificado de Bolsas. Orientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Isabela Barreto. Plataforma PALETA: valores de normalidade para avaliação do esforço auditivo em adolescentes. 2020. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.
 

Tese de Doutorado

  • Eduardo Jannone da Silva. O papel do poder judiciário brasileiro na efetivação de políticas públicas em saúde auditiva: a pessoa com deficiência e o uso do sistema de frequência modulada pessoal (Sistema FM) no ambiente escolar. 2019. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
  • Elaine Cristina Moreto Paccola. Sistema de Frequência Modulada (FM) em casos de mal formação de orelha: efeito do uso em ambiente educacional. 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
  • Aline Duarte da Cruz. Esforço auditivo em adolescentes com deficiência auditiva – Uso do Sistema FM. 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Orientador: Regina Tangerino de Souza Jacob.
  • Paula Martins Said. Contributos da musicalização infantil no desenvolvimento das habilidades perceptivas, cognitivas e sociais em crianças com implante coclear?. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Coorientador: Natália Barreto Frederigue Lopes.
  • Joice de Moura Silva. Desenvolvimento de um website como apoio ao treinamento das habilidades auditivas de crianças: adesão dos pais. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.
  • Fernanda de Lourdes Antonio Yoshida. “Método aurioral no desenvolvimento de crianças com deficiência auditiva: 30 anos de prática em um serviço público especializado. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) – Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, . Orientador: Adriane Lima Mortari Moret.