{"id":437,"date":"2019-11-21T16:52:26","date_gmt":"2019-11-21T18:52:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/lgi\/?p=437"},"modified":"2019-11-21T16:52:38","modified_gmt":"2019-11-21T18:52:38","slug":"em-tres-anos-numero-de-engenheiros-formados-ja-supera-em-25-vezes-demanda-prevista-para-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/lgi\/em-tres-anos-numero-de-engenheiros-formados-ja-supera-em-25-vezes-demanda-prevista-para-2020\/","title":{"rendered":"Em tr\u00eas anos, n\u00famero de engenheiros formados j\u00e1 supera em 2,5 vezes demanda prevista para 2020"},"content":{"rendered":"
Not\u00edcia publicada na Revista Inova\u00e7\u00e3o. Acesse original aqui<\/a>.<\/header>\n
Por Juliana Ewers<\/strong><\/p>\n

A m\u00e1xima de que h\u00e1 um \u201capag\u00e3o de m\u00e3o de obra\u201d na engenharia em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 demanda supostamente crescente nos pr\u00f3ximos anos n\u00e3o se sustenta, de acordo com as expectativas para o setor apresentadas hoje no semin\u00e1rio \u201cForma\u00e7\u00e3o e Emprego de Engenheiros no Brasil: Tend\u00eancias Atuais\u201d, realizado pelo DPCT (Departamento de Pol\u00edtica Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica) e pelo PPG-PCT (Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Pol\u00edtica Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica), da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas).<\/p>\n

Estudo realizado em 2010 pelo professor S\u00e9rgio Queiroz, que \u00e9 doutor em economia, j\u00e1 apontava para o fato de o Brasil chegar em 2020 formando algo em torno de 80 mil a 107 mil engenheiros \u2013 \u00e0 \u00e9poca, a pesquisa considerou varia\u00e7\u00f5es de cen\u00e1rios, sendo o mais pessimista de 3% de crescimento do PIB (Produto Interno Bruto) e o mais otimista, de 6% \u2013 para uma demanda calculada, na melhor das hip\u00f3teses, de 60 mil novos postos de trabalho registrados, efetivamente, como engenheiros.<\/p>\n

A atualiza\u00e7\u00e3o quanto ao n\u00famero de formados apresentada hoje indica uma discrep\u00e2ncia ainda maior nessa rela\u00e7\u00e3o. Mantida a perspectiva de 60 mil vagas em 2020, o n\u00famero de engenheiros que entrar\u00e1 no mercado saltou para 148 mil \u2013 2,46 vezes mais do que ser\u00e1 poss\u00edvel absorver.<\/p>\n

Para o professor Renato Pedrosa, Ph.D. em Matem\u00e1tica e respons\u00e1vel pela nova pesquisa, esse aumento de formados se deve \u00e0 cont\u00ednua e crescente participa\u00e7\u00e3o da rede privada, percebida principalmente depois de 2005, quando o n\u00famero de ingressos nesse tipo de institui\u00e7\u00e3o de ensino superior ultrapassou as universidades p\u00fablicas.<\/p>\n

Em 2012, eram 713.558 estudantes nos cursos de engenharia no Brasil. Deste total, 267.512 haviam ingressado naquele mesmo ano, estando 78,5% matriculados em faculdades particulares. Ainda em 2012, 54.042 universit\u00e1rios conclu\u00edram a gradua\u00e7\u00e3o \u2013 61,9% em institui\u00e7\u00f5es privadas e 38,1%, em p\u00fablicas. Os n\u00fameros da pesquisa indicam que, em 2017, 72% dos graduados \u2013 106 mil \u2013 vir\u00e3o do ensino privado.<\/p>\n

\u201cEm termos quantitativos, n\u00e3o h\u00e1 sinais de apag\u00e3o de engenheiros, como costuma-se falar. O que podemos questionar \u00e9 se h\u00e1 escassez de engenheiros qualificados, bem-formados. \u00c9 \u00f3bvio que existem excelentes faculdades particulares, que formam \u00f3timos profissionais, profissionais bastante preparados. No entanto, temos aquelas institui\u00e7\u00f5es que s\u00f3 visam os fins lucrativos e acabam despejando uma grande quantidade de profissionais que n\u00e3o s\u00e3o suficientemente preparados\u201d, analisou Pedrosa.<\/p>\n

Quanto \u00e0 qualidade do ensino, ao verificar o conceito Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) foi observado que as notas dos alunos das universidades p\u00fablicas concentram-se entre 5 e 4. J\u00e1 os estudantes das institui\u00e7\u00f5es privadas alcan\u00e7aram, em sua maioria, nota 2 e 3.<\/p>\n

\u201cEstamos voltando \u00e0quela hist\u00f3ria do engenheiro que virou suco\u201d, recordou Queiroz a hist\u00f3ria do engenheiro Odil Garcez Filho que abriu uma lanchonete na avenida Paulista com este nome e virou s\u00edmbolo da recess\u00e3o econ\u00f4mica na d\u00e9cada de 1980. \u201cA demanda para engenheiro \u00e9 baixa frente ao volume de pessoas que est\u00e3o se formando\u201d, completou.<\/p>\n

Em 2012, os cursos de engenharia com maior n\u00famero de concluintes foram Produ\u00e7\u00e3o, Civil e Constru\u00e7\u00e3o, Eletricidade e Energia, Metalurgia e Mec\u00e2nica, e Eletr\u00f4nica. Em 2017, do total de graduados, 84.112 ser\u00e3o apenas de engenharia Civil, a especialidade que mais ter\u00e1 formados.<\/p>\n

\u201cO curso de engenharia est\u00e1 virando, se \u00e9 que ainda n\u00e3o virou, como os de administra\u00e7\u00e3o e direito. Antes, muitas pessoas iniciavam essas gradua\u00e7\u00f5es apenas para ter um diploma. O que n\u00e3o podemos esquecer \u00e9 que estudar engenharia \u00e9 caro, muito caro. E, com o ProUni e Fies, temos dinheiro p\u00fablico sendo aplicado em forma\u00e7\u00f5es, cujos profissionais n\u00e3o ter\u00e3o mercado suficiente\u201d, afirmou Pedrosa.<\/p>\n

A dificuldade para entrar no mercado passa tamb\u00e9m pela quest\u00e3o de n\u00e3o se conseguir cargos como engenheiro. Muitos profissionais acabam desempenhando fun\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas ou de n\u00edvel m\u00e9dio, mesmo depois de formados. \u201cN\u00e3o seria melhor ent\u00e3o formar bons t\u00e9cnicos do que formar engenheiros para serem t\u00e9cnicos? \u00c9 preciso que haja uma reestrutura\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. Aqui no Brasil, fizemos ao contr\u00e1rio. Ao inv\u00e9s de investir na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, fortalecer o ensino m\u00e9dio, para depois passar para o ensino superior, come\u00e7amos ao contr\u00e1rio. Estamos expandindo o ensino superior sem criar uma base\u201d, conclui Pedrosa.<\/p>\n

A pesquisa n\u00e3o considerou os chamados \u201ccargos ocultos\u201d, que dizem respeito aos profissionais de engenharia que assumem cargos de gest\u00e3o, por exemplo.<\/p>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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