{"id":3127,"date":"2022-10-19T10:14:53","date_gmt":"2022-10-19T13:14:53","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/metalab\/?p=3127"},"modified":"2022-12-08T08:16:15","modified_gmt":"2022-12-08T11:16:15","slug":"metaverso-educacao-reimaginando-o-futuro-do-aprendizado-roundtable-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/metalab\/metaverso-educacao-reimaginando-o-futuro-do-aprendizado-roundtable-2\/","title":{"rendered":"Metaverso &#038; educa\u00e7\u00e3o: Reimaginando o futuro do aprendizado (roundtable 2)"},"content":{"rendered":"<div>Nesta segunda roundtable da s\u00e9rie em 23\/Nov\/22, discutiremos como mundos virtuais afetar\u00e3o as jornadas de aprendizagem.<\/div>\n<div><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/div>\n<p>Neste epis\u00f3dio, a especialista Ana Virginia Pontes Carnauba, que lidera a Universidade Corporativa da Deloitte, trar\u00e1 sua experi\u00eancia e perspectiva no tema. A media\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita pelo Prof.\u00a0Andr\u00e9 Aquino, Prof. Titular EACH\/USP.<\/p>\n<div><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/div>\n<div>\n<div>Data: 23\/11\/2022<\/div>\n<div>Hor\u00e1rio: 17h<\/div>\n<div>Inscri\u00e7\u00f5es neste <a href=\"https:\/\/us02web.zoom.us\/meeting\/register\/tZMtduygrDMiGt1Anh8EWEipM0Qo-xJZgBUZ\"><strong>link<\/strong><\/a> direto para sala Zoom.<\/div>\n<div>(<span style=\"color: #3366ff;\">https:\/\/us02web.zoom.us\/meeting\/register\/tZMtduygrDMiGt1Anh8EWEipM0Qo-xJZgBUZ<\/span>)<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Grava\u00e7\u00e3o no canal Youtube do Metalab: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0-SCU6C4dXE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0-SCU6C4dXE<\/a><\/div>\n<div><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/div>\n<div>\n<div>A ind\u00fastria de aprendizagem percorreu um longo caminho desde o boom da Internet que deu origem ao eLearning no final dos anos 1990. A segunda onda de computa\u00e7\u00e3o m\u00f3vel e m\u00eddia social deu in\u00edcio ao microlearning por meio de um aprendizado mais curto baseado em v\u00eddeo sob demanda. Observadores da ind\u00fastria est\u00e3o agora sugerindo que a terceira era da computa\u00e7\u00e3o est\u00e1 chegando. Portais est\u00e1ticos em computadores e smart fones podem dar lugar a um metaverso de espa\u00e7os 3D digitais, onde interagimos como avatares tom penso barreiras do mundo real. Nossas convidadas ir\u00e3o discutir o que j\u00e1 \u00e9 realidade e o que ainda s\u00e3o perspectivas neste cen\u00e1rio, trazendo casos reais, pondera\u00e7\u00f5es e recomenda\u00e7\u00f5es para a ado\u00e7\u00e3o de mundos virtuais para jornadas de aprendizagem.<\/div>\n<\/div>\n<div><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/div>\n<div>\n<div>Esta \u00e9 uma iniciativa do Metalab\/USP:\u00a0<a href=\"https:\/\/sites.usp.br\/metalab\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/sites.usp.br\/metalab\/&amp;source=gmail&amp;ust=1663440924281000&amp;usg=AOvVaw3Seg4h5p3oopBJf84A3_ZD\">https:\/\/sites.<wbr \/>usp.br\/metalab\/<\/a><\/div>\n<div>.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nesta segunda roundtable da s\u00e9rie em 23\/Nov\/22, discutiremos como mundos virtuais afetar\u00e3o as jornadas de aprendizagem. . 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