{"id":13,"date":"2021-04-22T23:11:55","date_gmt":"2021-04-23T02:11:55","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/?page_id=13"},"modified":"2024-03-02T12:45:15","modified_gmt":"2024-03-02T15:45:15","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/sobre\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"
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O N\u00facleo de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP (NAI-FEUSP)<\/strong> \u00e9 um n\u00facleo de extens\u00e3o, pesquisa, forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada, que articula escolas p\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica acerca do tema da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional.
\nVincula-se ao Departamento de Administra\u00e7\u00e3o Escolar e Economia da Educa\u00e7\u00e3o da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/div>\n
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Num contexto em que a avalia\u00e7\u00e3o hegem\u00f4nica apresenta-se como um fim em si mesma e a servi\u00e7o da homogeneiza\u00e7\u00e3o das realidades educativas e sociais, o NAI-FEUSP tem como prop\u00f3sito fomentar nas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica uma alternativa avaliativa, com a formula\u00e7\u00e3o de um Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico capaz de promover um diagn\u00f3stico consistente sobre o trabalho educativo, ponto de partida para um pacto de qualidade negociada, que redefine localmente a rela\u00e7\u00e3o da escola com a comunidade, modificando, tamb\u00e9m, a rela\u00e7\u00e3o com outros servi\u00e7os p\u00fablicos locais, com outras escolas p\u00fablicas do territ\u00f3rio e com a Universidade.<\/div>\n
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\"Avaliar<\/p>\n<\/div>\n

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O NAI-FEUSP tem como objetivo a defesa da escola p\u00fablica e de sua autonomia na constru\u00e7\u00e3o de sua identidade e de seu projeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico. Considera fundamental que a escola organize sua atua\u00e7\u00e3o de maneira democr\u00e1tica e participativa, na perspectiva da transforma\u00e7\u00e3o social de seu territ\u00f3rio.<\/p>\n

Organiza-se em conjunto com uma Rede de escolas p\u00fablicas (REDE NAI-FEUSP), com as quais tem Reuni\u00f5es Ordin\u00e1rias a cada m\u00eas, encaminhando as a\u00e7\u00f5es pr\u00e9- definidas na Reuni\u00e3o de Planejamento semestral.<\/p>\n<\/div>\n

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Origem<\/h2>\n
Inicialmente nomeado como Grupo de Avalia\u00e7\u00e3o Negociada, este N\u00facleo teve origem em 2011, quando foi aprovado o Projeto de Pesquisa Avalia\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas P\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica: um estudo em escolas de S\u00e3o Paulo e Porto, projeto de internacionaliza\u00e7\u00e3o apoiado pela USP\/SP\/BR e Universidade de Porto\/PT (ELC75VZS \u2013 UP e n\u00ba 2011-25 \u2013 USP), que envolveu pesquisadores da FEUSP; da Faculdade de Psicologia e de Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o da Universidade do Porto (Portugal); e do Laborat\u00f3rio de Observa\u00e7\u00e3o e Estudos Descritivos (Loed) da Universidade de Campinas (Unicamp). Em S\u00e3o Paulo, sete escolas participaram desse Projeto.
\nEm 2013, durante o \u201cI Semin\u00e1rio Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o – a avalia\u00e7\u00e3o em quest\u00e3o no contexto mundial contempor\u00e2neo\u201d, foi realizado o Curso de Extens\u00e3o \u201cAvalia\u00e7\u00e3o Negociada \u2013 uma proposta de avalia\u00e7\u00e3o qualitativa\u201d, com a participa\u00e7\u00e3o de escolas e voltado a tr\u00eas quest\u00f5es mobilizadoras: os sentidos da avalia\u00e7\u00e3o; a rela\u00e7\u00e3o entre avalia\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas educacionais; as culturas de avalia\u00e7\u00e3o e sua transforma\u00e7\u00e3o. Ao final do Semin\u00e1rio, os participantes sentiram a necessidade de buscar uma forma organizativa para continuar o di\u00e1logo iniciado, mas tamb\u00e9m para come\u00e7ar a desenvolver a\u00e7\u00f5es efetivas para a transforma\u00e7\u00e3o de suas realidades educativas. Tem in\u00edcio, ent\u00e3o, o Grupo de Avalia\u00e7\u00e3o Negociada.
\nPor fim, em 2016, o Grupo de Avalia\u00e7\u00e3o Negociada constitui o N\u00facleo de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional (NAI-FEUSP) e integra o Programa de Forma\u00e7\u00e3o de Professores da FEUSP, passando a oferecer est\u00e1gios junto a escolas p\u00fablicas, com aprova\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o Coordenadora do Curso de Licenciaturas (CoC-Licenciaturas).<\/div>\n
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Parcerias<\/h2>\n
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Desde 2017, o Instituto Lidas \u00e9 parceiro do NAI na utiliza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do Portal CulturaEduca. Com esse objetivo, o Conselho de Cultura e Extens\u00e3o Universit\u00e1ria aprovou, em 24\/08\/2017, o Acordo de Coopera\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica a ser celebrado entre a Universidade de S\u00e3o Paulo, no interesse da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, e o Instituto Lidas.<\/p>\n

Tamb\u00e9m, gra\u00e7as a parcerias com outros institutos, entidades e Administra\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, o NAI-FEUSP \u00e9 capaz de se organizar para uma atua\u00e7\u00e3o mais abrangente na sociedade de maneira integrada com as pol\u00edticas p\u00fablicas complementares a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

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Equipe<\/h2>\n
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Idealizado por Sonia Maria Portella Kruppa e Lisete Regina Gomes Arelaro. Coordenado atualmente por Sonia Maria Portella Kruppa, o N\u00facleo amplia a equipe de professores\/as participantes, a partir dos Projetos realizados.<\/p>\n

Assista ao v\u00eddeo sobre a origem e a atua\u00e7\u00e3o do NAI-FEUSP: Avaliar com todos para mudar a escola<\/a> .<\/p>\n<\/div>\n

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O N\u00facleo de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP (NAI-FEUSP) \u00e9 um n\u00facleo de extens\u00e3o, pesquisa, forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada, que articula escolas p\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica acerca do tema da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional. Vincula-se ao Departamento de Administra\u00e7\u00e3o Escolar e Economia da Educa\u00e7\u00e3o da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo. Num […]<\/p>\n","protected":false},"author":22396,"featured_media":145,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"0","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-13","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22396"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1004,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions\/1004"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/145"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}