O Projeto \u201cInova\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas sociais: integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos na forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar no territ\u00f3rio\u201d est\u00e1 sendo desenvolvido no \u00e2mbito do Edital PRG\/USP Cons\u00f3rcios acad\u00eamicos para a excel\u00eancia do ensino de gradua\u00e7\u00e3o \u2013 CAEG e tem como objetivo contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de um campo de forma\u00e7\u00e3o interunidades na USP, integrando conhecimentos da Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade P\u00fablica e Assist\u00eancia Social.
\nParticipam das atividades os servi\u00e7os dessas tr\u00eas \u00e1reas de quatro polos territoriais: Vila S\u00e3o Francisco e Pirituba no munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo; Vila Ferreira em S\u00e3o Bernardo do Campo; e Promiss\u00e3o em Diadema. A proposta re\u00fane docentes da Faculdade da Educa\u00e7\u00e3o, da Faculdade de Sa\u00fade P\u00fablica, da Escola de Enfermagem da USP e do N\u00facleo de Estudos e Pesquisas de Seguridade e Assist\u00eancia Social (NEPSAS) da PUC\/SP.
\nParte do reconhecimento de que embora estudos de administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica demonstrem a import\u00e2ncia de pol\u00edticas matriciais envolvendo as \u00e1reas sociais, as pr\u00e1ticas acad\u00eamicas de forma\u00e7\u00e3o e a atua\u00e7\u00e3o profissional ainda se mant\u00eam relativamente isoladas. Nesse sentido, com forte car\u00e1ter inovador, considera que a interdisciplinaridade de pol\u00edticas sociais \u00e9 exig\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o integrada te\u00f3rica e pr\u00e1tica de profissionais e se prop\u00f5e a contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de um campo de forma\u00e7\u00e3o interunidades na USP, integrando conhecimentos da Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade P\u00fablica e Assist\u00eancia Social; contribuir para pr\u00e1ticas de gest\u00e3o integradas e articuladas pelos servi\u00e7os no territ\u00f3rio, com participa\u00e7\u00e3o das comunidades locais; produzir metodologias e ferramentas de leitura de territ\u00f3rios e de converg\u00eancia das a\u00e7\u00f5es dos servi\u00e7os; e realizar de forma conjunta a disciplina PRG0021: Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Assist\u00eancia Social: redes complementares na prote\u00e7\u00e3o social b\u00e1sica,
\nO projeto vale-se da pesquisa-a\u00e7\u00e3o como metodologia, busca a atua\u00e7\u00e3o direta da Universidade na comunidade, trazendo o conceito de territ\u00f3rio como elo articulador dos servi\u00e7os p\u00fablicos prestados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o assentada em uma dada \u00e1rea geogr\u00e1fica. Tem interface com o Projeto \u201cEscolas P\u00fablicas Universidade “dentro e al\u00e9m dos muros”: Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade no Territ\u00f3rio Escolar\u201d do Programa Aprender na Comunidade da PRGUSP, coordenado pelo NAI FEUSP.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Projeto: Inova\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas sociais: integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos na forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar no territ\u00f3rio (Edital PRG\/USP 01\/2020-2021 – Cons\u00f3rcios acad\u00eamicos para a excel\u00eancia do ensino de gradua\u00e7\u00e3o – CAEG) O Projeto \u201cInova\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas sociais: integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos na forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar no territ\u00f3rio\u201d est\u00e1 sendo desenvolvido no \u00e2mbito do Edital PRG\/USP Cons\u00f3rcios acad\u00eamicos para a excel\u00eancia […]<\/p>\n","protected":false},"author":22396,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"0","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22396"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/naifeusp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}