{"id":541,"date":"2020-10-30T16:39:53","date_gmt":"2020-10-30T18:39:53","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/?page_id=541"},"modified":"2020-11-12T11:04:07","modified_gmt":"2020-11-12T13:04:07","slug":"noemia-saraiva-de-mattos-cruz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/mulher-inovadoras\/noemia-saraiva-de-mattos-cruz\/","title":{"rendered":"No\u00eamia Saraiva de Mattos Cruz"},"content":{"rendered":"<div id=\"comp-j8ctvoty\" class=\"_1Z_nJ\" data-testid=\"richTextElement\">\n<h3 class=\"font_2\">(Rio Claro, 21\/09\/1894 \u2013 S\u00e3o Paulo, 23\/01\/1987) <a href=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/mulher-inovadoras\/noemia-saraiva-de-mattos-cruz\/noemia-saraiva-de-mattos-cruz-texte-en-francais\/\"><span style=\"color: #000080;\">(Cliquez ici pour voir la version fran\u00e7aise)<\/span><\/a><\/h3>\n<\/div>\n<div id=\"comp-j8ctremm\" class=\"_1Z_nJ\" data-testid=\"richTextElement\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n\r\n\t<div class=\"slideshow_container slideshow_container_style-light\" style=\"height: 700px; \" data-slideshow-id=\"805\" data-style-name=\"style-light\" data-style-version=\"2.3.1\" >\r\n\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_loading_icon\"><\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t<div class=\"slideshow_content\" style=\"display: none;\">\r\n\r\n\t\t\t<div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/NOEMIA_edited.jpg\" alt=\"Campe\u00e3o das Ra\u00e7as Mediterr\u00e2neas\" width=\"264\" height=\"194\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">No\u00eamia exibindo o galo &quot;Campe\u00e3o das Ra\u00e7as Mediterr\u00e2neas&quot; ao lado de seus alunos Jo\u00e3o Fernandes, presidente do Clube Agr\u00edcola (\u00e0 direita), e Parrilho Soares, secret\u00e1rio do Clube Agr\u00edcola (\u00e0 esquerda), 1935. Fonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_9.jpg\" alt=\"Alunas pulando corda, 1937.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"216\" height=\"153\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Alunas pulando corda, 1937.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_8.jpg\" alt=\"Alunos jogando gude, 1936.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"209\" height=\"153\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Alunos jogando gude, 1936.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_7.jpg\" alt=\"Sopa escolar, 1937.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"206\" height=\"153\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Sopa escolar, 1937.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_6.jpg\" alt=\"Planta\u00e7\u00e3o de um pinheiro, s\/d.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"200\" height=\"151\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Planta\u00e7\u00e3o de um pinheiro, s\/d.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_5.jpg\" alt=\"Horticultura, 4\u00ba grau feminino e masculino, No\u00eamia Cruz est\u00e1 em p\u00e9 entre os alunos, 1936.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"201\" height=\"152\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Horticultura, 4\u00ba grau feminino e masculino, No\u00eamia Cruz est\u00e1 em p\u00e9 entre os alunos, 1936.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_4.jpg\" alt=\"Cunicultura, s\/d.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"211\" height=\"153\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Cunicultura, s\/d.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_3.jpg\" alt=\"Avicultura, preparo de ninho para incuba\u00e7\u00e3o natural, 1934.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"206\" height=\"149\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Avicultura, preparo de ninho para incuba\u00e7\u00e3o natural, 1934.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_2.jpg\" alt=\"Exame de um favo de mel, s\/d.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"214\" height=\"150\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Exame de um favo de mel, s\/d.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-content\/uploads\/sites\/840\/2020\/11\/Noemia_1.jpg\" alt=\"Uma aluna e um aluno segurando galhos de amoreira com lagartas, s\/d.\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.\" width=\"209\" height=\"150\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description\">Uma aluna e um aluno segurando galhos de amoreira com lagartas, s\/d.\r\nFonte: INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural.<\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_controlPanel slideshow_transparent\" style=\"display: none;\"><ul><li class=\"slideshow_togglePlay\" data-play-text=\"Acionar\" data-pause-text=\"Pausar\"><\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_previous slideshow_transparent\" role=\"button\" data-previous-text=\"Anterior\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_next slideshow_transparent\" role=\"button\" data-next-text=\"Pr\u00f3ximo\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_pagination\" style=\"display: none;\" data-go-to-text=\"Ir para o slide\"><div class=\"slideshow_pagination_center\"><\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t<!-- WordPress Slideshow Version 2.3.1 -->\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"comp-j8ctremm\" class=\"_1Z_nJ\" data-testid=\"richTextElement\">\n<p class=\"font_8\">No\u00eamia Cruz foi uma professora prim\u00e1ria paulista engajada na busca pela sistematiza\u00e7\u00e3o do ensino rural oficial no Estado de S\u00e3o Paulo. Formada pela Escola Normal Secund\u00e1ria da Pra\u00e7a da Rep\u00fablica em 1913, exerceu o magist\u00e9rio ora no Grupo Escolar de Pedreira, ora no Grupo Escolar do Arouche at\u00e9 1920. Nas duas primeiras d\u00e9cadas do s\u00e9culo XX, o apelo \u00e0 voca\u00e7\u00e3o agr\u00edcola do Brasil ficou mais intensa, ampliando debates em torno da falta de m\u00e3o de obra especializada para o cultivo da terra, bem como da valoriza\u00e7\u00e3o das riquezas naturais do pa\u00eds. No\u00eamia Cruz cresceu nesse contexto de discursos que propagavam o Brasil como \u201ceminentemente agr\u00edcola\u201d.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>Ap\u00f3s o pedido de demiss\u00e3o de No\u00eamia Cruz em 1920, n\u00e3o foi poss\u00edvel saber quais foram seus empreendimentos. Ao iniciar a d\u00e9cada de 1930, havia grupos de educadores que disputavam a melhor maneira de reorganizar o ensino p\u00fablico em S\u00e3o Paulo, os projetos mais expl\u00edcitos eram os dos escolanovistas e os dos ruralistas pedag\u00f3gicos, que se alternavam na Diretoria de Ensino do Estado de S\u00e3o Paulo. Em 1932, o ruralista pedag\u00f3gico Sud Mennucci, assumiu a Diretoria de Ensino e convidou No\u00eamia Cruz para iniciar uma experi\u00eancia de ensino rural no Grupo Escolar de Butantan. Esta escola funcionava dentro do Instituto Butantan, uma institui\u00e7\u00e3o produtora de vacinas e soros instalada no bairro Butantan na cidade de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>Assim que come\u00e7ou a trabalhar no Grupo Escolar de Butantan, em 1932, No\u00eamia Cruz dedicou-se a estudar assuntos rurais em cursos ministrados por t\u00e9cnicos e cientistas, destinados a agricultores, nos quais obteve conhecimentos, de forma pr\u00e1tica, sobre no\u00e7\u00f5es de zootecnia especial; m\u00e9todos de cria\u00e7\u00e3o e tratamento de animais dom\u00e9sticos; cuidados com animais novos; ordenha manual e mec\u00e2nica; leite, manteiga e queijo; no\u00e7\u00f5es de veterin\u00e1ria; e no\u00e7\u00f5es de avicultura, apicultura e sericicultura. Estes saberes foram fundamentais para que No\u00eamia Cruz pudesse criar o Clube Agr\u00edcola no Grupo Escolar de Butantan. Pelo Decreto n. 6.047, de 19 de agosto de 1933, o Grupo Escolar passou a se chamar Grupo Escolar Rural de Butantan e No\u00eamia Cruz iniciou definitivamente as atividades rurais.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>Ao iniciar as atividades, a professora alistou os alunos de sua turma de 3\u00ba grau no \u201cLivro de Atividades Rurais\u201d do Clube Agr\u00edcola. Na primeira p\u00e1gina do Livro, as atividades rurais foram registradas e as \u00e1reas espec\u00edficas dos alunos-membros do clube, na seguinte ordem: 1\u00ba horticultura; 2\u00ba jardinagem; 3\u00ba avicultura; 4\u00ba sericicultura; 5\u00ba cunicultura; 6\u00ba ro\u00e7as (arroz, milho, feij\u00e3o e soja); 7\u00ba pomicultura; 8\u00ba plantas de estufa (ornamentais); 9\u00ba apicultura; 10\u00ba canaviais; 11\u00ba silvicultura.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica de No\u00eamia Cruz dialogava com a Escola Ativa, uma proposta que privilegiava o contato com a natureza, o cuidado de si e do outro, o brincar, o incentivo \u00e0 montagem de museu e biblioteca, as aulas-passeio e os trabalhos com marcenaria e agricultura, atividades que eram realizadas pelos alunos do Grupo Escolar Rural de Butantan. No\u00eamia Cruz relatou em seu livro que praticava a \u201cpedagogia da a\u00e7\u00e3o\u201d (CRUZ, 1936).<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>A proposta da educadora compreendia o envolvimento com a natureza, a educa\u00e7\u00e3o patri\u00f3tica, e ainda, o saneamento da popula\u00e7\u00e3o rural, incentivando o cuidado pessoal, inclusive quando relacionado \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o. Aos saberes praticados se juntavam o nacionalismo e o higienismo\/eugenia, bem como o conte\u00fado do ensino prim\u00e1rio estipulado pela Diretoria de Ensino, configurando \u201cpr\u00e1ticas h\u00edbridas\u201d (VIDAL, 2009) desenvolvidas no interior da escola.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>Al\u00e9m da profiss\u00e3o docente, No\u00eamia Cruz exerceu outras fun\u00e7\u00f5es. Na \u00e1rea educacional foi diretora do Grupo Escolar Rural de Butantan entre 1935 e 1943 e Inspetora do Ensino Rural do Estado de S\u00e3o Paulo, em 1943, permanecendo por um ano na chefia da Assist\u00eancia T\u00e9cnica do Ensino Rural. Em seguida, passou a prestar servi\u00e7os na Superintend\u00eancia da Escola Profissional e Agr\u00edcola (1952), posto no qual requereu sua aposentadoria. Foi fundadora da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, onde permaneceu de 1970 a 1984, ano de seu falecimento. No\u00eamia Cruz escreveu o livro Educa\u00e7\u00e3o Rural: Uma aplica\u00e7\u00e3o do ensino rural na escola prim\u00e1ria, Grupo Escolar de Butantan, S. Paulo, lan\u00e7ando-o em 1936, no qual relatou sua experi\u00eancia no Grupo Escolar Rural de Butantan. Era palestrante e fot\u00f3grafa, e por meio desta t\u00e9cnica pode divulgar seu trabalho, deixando um amplo acervo que hoje pertence ao N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"font_8\"><strong>A produ\u00e7\u00e3o existente em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o sobre a educadora<\/strong><\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>N\u00e3o h\u00e1 muitos trabalhos sobre No\u00eamia Cruz, no entanto, existem alguns de Zeila Demartini e Andr\u00e9 Mota, que serviram de base para refletir sobre a vida e a pr\u00e1tica da professora na minha tese de doutorado defendida em maio de 2017, com o t\u00edtulo Debates sobre ensino rural no Brasil e a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica de No\u00eamia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943).<\/p>\n<p class=\"font_8\">Zeila Demartini (Centro de Estudos Rurais e Urbanos \u2013 USP) no processo da pesquisa de doutorado, entrevistou professores rurais que comentaram sobre uma professora rural que havia sido refer\u00eancia no Estado de S\u00e3o Paulo, e, mesmo, n\u00e3o sendo o per\u00edodo pesquisado, ela procurou por No\u00eamia Cruz. Do contato foi realizada uma entrevista que redundou no artigo Resgatando imagens, colocando novas d\u00favidas: Reflex\u00f5es sobre o uso de fotos na pesquisa em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o. Cinco anos depois, Zeila Demartini foi convidada a escrever um verbete sobre um educador ou educadora e ela escolheu falar sobre a professora No\u00eamia Cruz. O verbete faz parte do Dicion\u00e1rio de Educadores no Brasil (F\u00c1VERO; BRITTO, 2002).<\/p>\n<p class=\"font_8\">Andr\u00e9 Mota (Faculdade de Medicina \u2013 USP), escreveu os artigos O campo vai \u00e0 cidade: O caso do Grupo Escolar Rural do Butantan e Higienizando a ra\u00e7a pelas m\u00e3os da educa\u00e7\u00e3o ruralista: o caso do Grupo Escolar Rural do Butantan em 1930, nos quais analisa a experi\u00eancia rural do Grupo Escolar Rural de Butantan e sua rela\u00e7\u00e3o com o higienismo na d\u00e9cada de 1930.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"font_8\"><strong>Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas<\/strong><\/p>\n<p class=\"font_8\">CRUZ, No\u00eamia Saraiva de Mattos. (1936). Educa\u00e7\u00e3o Rural: Uma aplica\u00e7\u00e3o do ensino rural na escola prim\u00e1ria Grupo Escolar de Butantan, S. Paulo. Rio de Janeiro: Saber \u00e9 Poder Editores.<\/p>\n<p class=\"font_8\">DEMARTINI, Zeila de Brito Fabri. (1997). Resgatando imagens, colocando novas d\u00favidas: Reflex\u00f5es sobre o uso de fotos na pesquisa em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o. Cadernos CERU (USP). S\u00e3o Paulo, v. 2, n.8, p. 9-28.<\/p>\n<p class=\"font_8\">______. No\u00eamia Saraiva de Mattos Cruz. (2002) In: F\u00e1vero, M. de L. de A.; Britto, Jader de M. (Org.). Dicion\u00e1rio de educadores no Brasil. Rio de Janeiro: Editora UFRJ\/COMP\/INEP, p. 854-859.<\/p>\n<p class=\"font_8\">ECAR, Ariadne Lopes. (2017). Debates sobre ensino rural no Brasil e a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica de No\u00eamia Saraiva de Mattos Cruz no Grupo Escolar Rural de Butantan (1932-1943).\u00a0Tese (Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o), Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, Universidade de S\u00e3o Paulo, S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p class=\"font_8\">MOTA, Andr\u00e9. (2006). O campo vai \u00e0 cidade: O caso do Grupo Escolar Rural do Butantan. Cadernos de Hist\u00f3ria da Ci\u00eancia. S\u00e3o Paulo, vol.2 n.2.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/5625533255740486\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">______<\/a>. (2010). Higienizando a ra\u00e7a pelas m\u00e3os da educa\u00e7\u00e3o ruralista: o caso do Grupo Escolar do Butant\u00e3. Interface (UNI\/UNESP. Online), v. 14, p. 9-22.<\/p>\n<p class=\"font_8\">VIDAL, Diana Gon\u00e7alves. (2009). No interior da sala de aula: Ensaio sobre cultura e pr\u00e1ticas escolares. Curr\u00edculo sem fronteiras. v. 9, n. 1, Jan\/Jun. pp. 25-41.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"font_8\"><strong>Fontes<\/strong><\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>ESTADO DE S\u00c3O PAULO. Decreto n. 6.047, de 19 de agosto de 1933. Dispon\u00edvel em \u00a0Acesso em 30 de maio de 2013.<\/p>\n<p class=\"font_8\">INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural. Livro de Atividades Rurais, 1934.<\/p>\n<p class=\"font_8\">INSTITUTO BUTANTAN. N\u00facleo de Documenta\u00e7\u00e3o do Instituto Butantan. Acervo Grupo Escolar Rural. Fotografias, 1934-1942.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"font_8\"><strong>Autoria: Ariadne Lopes Ecar<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Rio Claro, 21\/09\/1894 \u2013 S\u00e3o Paulo, 23\/01\/1987) (Cliquez ici pour voir la version fran\u00e7aise) &nbsp; &nbsp; &nbsp; No\u00eamia Cruz foi uma professora prim\u00e1ria paulista engajada na busca pela sistematiza\u00e7\u00e3o do ensino rural oficial no Estado de S\u00e3o Paulo. Formada pela Escola Normal Secund\u00e1ria da Pra\u00e7a da Rep\u00fablica em 1913, exerceu o magist\u00e9rio ora no Grupo&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":22153,"featured_media":0,"parent":238,"menu_order":58,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-541","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/541","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22153"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=541"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/541\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":889,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/541\/revisions\/889"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/238"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/niephe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=541"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}