{"id":485,"date":"2021-10-25T12:45:26","date_gmt":"2021-10-25T14:45:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/?page_id=485"},"modified":"2022-02-10T12:47:59","modified_gmt":"2022-02-10T14:47:59","slug":"livros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/livros\/","title":{"rendered":"Livros"},"content":{"rendered":"\t\t
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TV Digital<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A experi\u00eancia da UCB que mobilizou estudantes, professores e funcion\u00e1rios de v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento lan\u00e7ou no universo da radiodifus\u00e3o do p\u00fablico da TV Aberta mais de 700 jovens da gera\u00e7\u00e3o somente acostumada ao consumo de conte\u00fado distribu\u00eddo pelas redes de computadores. Os resultados instigantes e interessantes desta experi\u00eancia est\u00e3o nos relatos presentes neste livro Digital que tamb\u00e9m contam a for\u00e7a e o poder da mobiliza\u00e7\u00e3o social como meio de mudan\u00e7a massiva e adapta\u00e7\u00e3o a novas tecnologias.\u00a0N\u00e3o menos provocadores s\u00e3o os resultados da pesquisa de recep\u00e7\u00e3o que ouviu telespectadores que t\u00eam a TV aberta como sua fonte principal de acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es e ao entretenimento. Uma realidade ainda muito expressiva entre a popula\u00e7\u00e3o brasileira e latino-americana que merece reflex\u00e3o e um olhar mais dedicado da academia, do Estado e do setor privado. S\u00e3o narrativas, s\u00e3o relatos que marcam um momento singular na hist\u00f3ria dos meios de comunica\u00e7\u00e3o de massa, da radiodifus\u00e3o e da televis\u00e3o no Brasil. (Texto de Alexandre Schirmer Kieling \u2013\u00a0Coordenador do projeto na UCB)\u00a0\u00a0Clique aqui<\/a>, para acessar o livro.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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TV Digital e Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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O livro \u201cTV<\/span>\u00a0Digital<\/span>\u00a0e\u00a0Educa\u00e7\u00e3o<\/span>\u00a0B\u00e1sica: a televis\u00e3o como meio pedag\u00f3gico, a escola como meio de comunica\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, sobre uma pesquisa aplicada em escolas da rede p\u00fablica municipal e estadual da regi\u00e3o metropolitana de Belo Horizonte. O livro \u00e9 fruto de um conv\u00eanio entre a EAD\/Seja Digital e a Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Minas Gerais, do qual tamb\u00e9m colaboraram pesquisadores do Centro Universit\u00e1rio UNA e da Universidade Estadual de Minas Gerais.\u00a0Clique aqui<\/a>, para acessar o livro.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Teletube<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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As atuais mudan\u00e7as nos processos de recep\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados ficcionais pretendem assegurar a sobreviv\u00eancia das narrativas televisivas de fic\u00e7\u00e3o na era da converg\u00eancia midi\u00e1tica. A partir de tal conjetura, o livro TELETUBE: TV transm\u00eddia, fic\u00e7\u00e3o e f\u00e3s online prop\u00f5e a discuss\u00e3o de m\u00e9todos de an\u00e1lise da narrativa transm\u00eddia por meio do estudo de telenovelas e s\u00e9ries portuguesas. A proposta da obra \u00e9 tamb\u00e9m observar os coment\u00e1rios dos f\u00e3s no YouTube. Assim, de forma resumida, a proposta \u00e9: (1) observar a migra\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados televisivos para multiplataformas; (2) analisar se as fic\u00e7\u00f5es com maior audi\u00eancia na TV aberta podem ser classificadas como transm\u00eddia; (3) analisar qual o impacto desse processo na recep\u00e7\u00e3o de conte\u00fados na internet, em especial no YouTube. Em termos te\u00f3ricos, conceitos como transmedia storytelling, f\u00e3s online e redes s\u00e3o fundamentais, bem como os m\u00e9todos mistos de an\u00e1lise s\u00e3o importantes para o desenho <\/span>metodol\u00f3gico. Assim, este livro pretende oferecer o seu contributo \u00e0s ci\u00eancias da comunica\u00e7\u00e3o, trazendo ao leitor questionamentos te\u00f3ricos a respeito da articula\u00e7\u00e3o entre novas tecnologias e conte\u00fados televisivos. Est\u00e3o presentes exemplos pr\u00e1ticos dos comportamentos dos f\u00e3s de fic\u00e7\u00e3o no YouTube, marcados por diferentes identidades, pela aprendizagem coletiva acerca das narrativas e pelo fortalecimento da ideia de cultura do conhecimento com a reuni\u00e3o de saberes compartilhados na internet. \u201cFruto de uma pesquisa realizada em Portugal, este livro constitui um claro exemplo da import\u00e2ncia das redes de pesquisa como o Observat\u00f3rio Ibero-americano de Fic\u00e7\u00e3o Televisiva (OBITEL) para o campo da comunica\u00e7\u00e3o no Brasil.\u201d Maria Immacolata Vassallo de Lopes Centro de Pesquisa de Telenovela Universidade de S\u00e3o Paulo ECA\/USP \u201cA bibliografia consultada, portuguesa, latino-americana e anglo-sax\u00f3nica, permite a compara\u00e7\u00e3o dos diferentes contributos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos, atribuindo ao livro uma validade de leitura universal.\u201d Isabel Ferin Cunha Universidade de Coimbra.<\/span><\/p>

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Televis\u00e3o Digital Terrestre<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A TV digital representou um momento hist\u00f3rico para o Brasil. Al\u00e9m de estudar, testar e desenvolver tecnologias, posteriormente exportadas para mais de 20 pa\u00edses, o pa\u00eds mostrou uma forma \u00fanica de se organizar. Os cons\u00f3rcios da TV digital, que juntaram 79 institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa e mais de 1. 200 pesquisadores, formaram uma rede de pensamento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico \u00fanica em nossa hist\u00f3ria. Este livro apresenta tecnicamente a TV digital, sua hist\u00f3ria e o paradigma da alta defini\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, agrega uma vis\u00e3o econ\u00f4mica da cadeia de valor, as linguagens de produ\u00e7\u00e3o e consumo, focadas na interatividade e na proposta de um programa-piloto em TV digital interativa, fechando, assim, o ciclo comercial, tecnol\u00f3gico, social e comunicacional da TV digital. Resumindo, o estudo de Almir Almas \u00e9 uma vis\u00e3o abrangente do desafio que foi a defini\u00e7\u00e3o do SBTVD e do acerto nas escolhas tecnol\u00f3gicas, especialmente da alta defini\u00e7\u00e3o e do H. 264.<\/p>

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TV Aberta no Brasil<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A obra TV aberta no Brasil: que televis\u00e3o queremos ter? analisa os importantes desafios que as novas tecnologias de distribui\u00e7\u00e3o de conte\u00fado audiovisual e as transforma\u00e7\u00f5es na sociedade p\u00f3s-industrial est\u00e3o impondo \u00e0 TV Digital brasileira e ao seu modelo de neg\u00f3cios. Este livro tem como principal objetivo realizar uma reflex\u00e3o sobre a viabilidade financeira das emissoras abertas com a chegada da TV digital. Para tanto, analisa o modelo de neg\u00f3cios anterior, da TV anal\u00f3gica, baseado nos comerciais de 30 segundos e como essa forma poder\u00e1 ser afetada inviabilizando a estrutura de produ\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de conte\u00fado pelas emissoras abertas digitais. Busca, ainda, evidenciar demais fatores que contribuem para a migra\u00e7\u00e3o da audi\u00eancia para outras plataformas de distribui\u00e7\u00e3o de conte\u00fado, refutando o senso comum de que o acesso \u00e0 internet banda larga \u00e9 a principal causa da queda dos \u00edndices de audi\u00eancia. Este estudo utiliza-se de uma ampla bibliografia que extrapola o campo espec\u00edfico da Comunica\u00e7\u00e3o e amplia o olhar sobre a ind\u00fastria televisiva aberta no Brasil, enumerando fragilidades do setor e apontando poss\u00edveis estrat\u00e9gias para que a televis\u00e3o brasileira possa adaptar-se \u00e0 nova estrutura da comunica\u00e7\u00e3o que est\u00e1 se formando em nosso pa\u00eds.<\/span><\/p>

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TV Digital A experi\u00eancia da UCB que mobilizou estudantes, professores e funcion\u00e1rios de v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento lan\u00e7ou no universo da radiodifus\u00e3o do p\u00fablico da TV Aberta mais de 700 jovens da gera\u00e7\u00e3o somente acostumada ao consumo de conte\u00fado distribu\u00eddo pelas redes de computadores. Os resultados instigantes e interessantes desta experi\u00eancia est\u00e3o nos relatos presentes[…]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":22286,"featured_media":489,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-485","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/485","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22286"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=485"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":587,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/485\/revisions\/587"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/media\/489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/obted\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}