{"id":889,"date":"2016-04-27T15:01:12","date_gmt":"2016-04-27T18:01:12","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/?page_id=889"},"modified":"2025-06-15T20:36:33","modified_gmt":"2025-06-15T23:36:33","slug":"historico-e-objetivos-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/historico-e-objetivos-2\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3rico e Objetivos"},"content":{"rendered":"<p><strong>O Programa<\/strong><\/p>\n<p>O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia (Odontopediatria e Ortodontia) da FORP\/USP oferece Cursos de Mestrado e Doutorado, com objetivo principal de formar indiv\u00edduos pr\u00f3-ativos para o desenvolvimento de atividades acad\u00eamicas, incluindo a doc\u00eancia e a pesquisa.<\/p>\n<p>O curso de Mestrado em Odontopediatria teve in\u00edcio em outubro de 1998, com a matr\u00edcula da primeira turma em fevereiro de 1999. J\u00e1 o curso de Doutorado foi criado em junho de 2005, iniciando suas atividades em fevereiro de 2006. Ao final de 2024, o Programa passou por uma importante reestrutura\u00e7\u00e3o: foi criada a \u00e1rea de Ortodontia e ampliada a \u00e1rea de Odontopediatria, com o objetivo de fortalecer a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos especializados nas duas \u00e1reas, consolidar novas linhas de pesquisa, elevar a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e favorecer a internacionaliza\u00e7\u00e3o. Com essa amplia\u00e7\u00e3o, o Programa passou a se chamar oficialmente Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia (Odontopediatria e Ortodontia).<\/p>\n<p>Desde o quadri\u00eanio 2010\u20132012, o Programa possui nota 6 na avalia\u00e7\u00e3o da CAPES \u2014 conceito que reflete sua excel\u00eancia e permanece vigente at\u00e9 os dias atuais.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Um pouco sobre n\u00f3s&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o na FORP\/USP teve in\u00edcio em 1983 com o Programa de Reabilita\u00e7\u00e3o Oral (n\u00edvel Mestrado), estendendo-se ao Doutorado em 1987. At\u00e9 1997, a Unidade oferecia apenas o curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Reabilita\u00e7\u00e3o Oral. A partir da\u00ed, com a extin\u00e7\u00e3o progressiva dos cursos de Resid\u00eancia Odontol\u00f3gica (ativos entre 1985 e 1993), novos cursos foram implantados nas \u00e1reas de Odontologia Restauradora (Endodontia e Dent\u00edstica Restauradora), Biologia Oral, Periodontia (incluindo Cirurgia Buco-Maxilo-Facial) e Odontopediatria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Disciplina de Odontopediatria, pertencente ao Departamento de Cl\u00ednica Infantil da FORP\/USP, liderou a cria\u00e7\u00e3o do curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o \u201cStricto Sensu\u201d na \u00e1rea, com o prop\u00f3sito de formar novos docentes e pesquisadores, avan\u00e7ar o conhecimento cient\u00edfico, qualificar a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e ampliar a capta\u00e7\u00e3o de recursos junto a ag\u00eancias de fomento. O Mestrado foi iniciado em 1999 com nota 3 atribu\u00edda pela CAPES, mas, ao final do primeiro tri\u00eanio completo, j\u00e1 alcan\u00e7ava a nota 5. O curso de Doutorado foi implantado em 2006, tamb\u00e9m com nota 5, sendo posteriormente elevado para nota 6 em 2010, conceito que permanece vigente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ao longo de seus 25 anos de hist\u00f3ria, o Programa se consolidou com grande impacto regional, nacional e internacional, influenciando diretamente o ensino da Odontologia por meio da implementa\u00e7\u00e3o de protocolos cl\u00ednicos baseados em evid\u00eancia cient\u00edfica, contribuindo para pol\u00edticas p\u00fablicas, desenvolvimento tecnol\u00f3gico com registro de patentes, e parcerias internacionais \u2014 com produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica publicada em peri\u00f3dicos qualificados, interc\u00e2mbio de alunos e docentes, al\u00e9m de conv\u00eanios com institui\u00e7\u00f5es renomadas no exterior.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A base docente do Programa foi historicamente composta por professores da disciplina de Odontopediatria, contando tamb\u00e9m com a colabora\u00e7\u00e3o de docentes de outras \u00e1reas da FORP\/USP, bem como de outras unidades da USP e da UNESP. Essa colabora\u00e7\u00e3o resultou em expressiva produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, fortalecimento da internacionaliza\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o de recursos humanos, com impacto em diferentes n\u00edveis da sociedade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ao longo dos anos, os docentes da \u00e1rea de Ortodontia da FORP\/USP tamb\u00e9m se qualificaram e passaram a integrar o Programa como colaboradores e, posteriormente, como membros permanentes. O interc\u00e2mbio natural entre as duas \u00e1reas, que pertencem ao mesmo Departamento, resultou no amadurecimento da Ortodontia dentro do Programa, com importante contribui\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de novos docentes da \u00e1rea.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Os professores da Ortodontia v\u00eam atuando ativamente na orienta\u00e7\u00e3o de disserta\u00e7\u00f5es e teses, na capta\u00e7\u00e3o de recursos e na condu\u00e7\u00e3o de pesquisas de alta relev\u00e2ncia cl\u00ednica e cient\u00edfica, publicadas em peri\u00f3dicos de prest\u00edgio. Destaca-se ainda sua participa\u00e7\u00e3o em grupos de pesquisa cadastrados no CNPq, como o \u201cPreven\u00e7\u00e3o em Odontologia\u201d e o \u201cN\u00facleo de Pesquisas Odontol\u00f3gicas em Pacientes Especiais\u201d.<\/p>\n<p>Com a reestrurtura\u00e7\u00e3o do Programa, em 2024, houve a cria\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de Ortodontia e reestrutura\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de Odontopediatria, a fim de expandir a atua\u00e7\u00e3o do Programa e a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos especializado em ambas as \u00e1reas, al\u00e9m de consolidar novas linhas de pesquisa, elevar a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e favorecer \u00e0 internacionaliza\u00e7\u00e3o. Ainda, o Programa passou a chamar-se <strong>Progama de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia (Odontopediatria e Ortodontia).<\/strong><\/p>\n<p>At\u00e9 dezembro de 2024, o Programa titulou 287 alunos, sendo 175 de Mestrado, 112 de Doutorado\/Doutorado Direto, dentre estes 9 resultantes do DINTER.<\/p>\n<p>Para o desenvolvimento de suas atividades no ano de 2025, o Programa conta com 24 docentes, sendo 21 do corpo permanente \u2013 dos quais 15 (cerca de 71,4%) dedicados exclusivamente a este Programa \u2013 e 3 docentes colaboradores, al\u00e9m de 57 alunos de doutorado e 47 alunos de mestrado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<p>O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia (Odontopediatria e Ortodontia) possui como objetivos o desenvolvimento de projetos de pesquisa b\u00e1sica, cl\u00ednica e translacional, com car\u00e1ter interdisciplinar, multidisciplinar e multic\u00eantrico, al\u00e9m de, desenvolver nos alunos a habilidade de formular hip\u00f3teses e a capacidade de buscar respostas, chegando a conclus\u00f5es, formando pesquisadores pr\u00f3-ativos especializados nas \u00e1reas de Odontopediatria, Ortodontia e correlatas.<\/p>\n<p>Para que isso ocorra \u00e9 enfatizado, no ensino, a leitura e an\u00e1lise cr\u00edtica de disserta\u00e7\u00f5es, teses e artigos cient\u00edficos, entre outros, desenvolvendo o senso de avalia\u00e7\u00e3o. Com isso, capacitamos o p\u00f3s-graduando a planejar e executar projetos de pesquisa b\u00e1sica, aplicada e translacional e a desenvolver a compet\u00eancia para orienta\u00e7\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos em n\u00edvel de Gradua\u00e7\u00e3o e de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o; desenvolvendo o esp\u00edrito empreendedor nos diferentes atores (discentes, docentes, servidores t\u00e9cnico-administrativos) envolvidos no PPG; e incentivando o desenvolvimento de projetos que gerem dep\u00f3sitos de patentes.<\/p>\n<p>O Programa conta, tamb\u00e9m, com o fortalecimento do Ensino de Gradua\u00e7\u00e3o e de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, por meio da gera\u00e7\u00e3o de conhecimentos advindos da realiza\u00e7\u00e3o de trabalhos de pesquisa, orientados e efetuados conjuntamente por seus docentes e a forma\u00e7\u00e3o de profissionais qualificados para ministrar aulas (te\u00f3ricas\/pr\u00e1ticas cl\u00ednicas e laboratoriais) em cursos de Gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase no treinamento para a prepara\u00e7\u00e3o de recursos \u00e1udio-visuais e did\u00e1ticos. Al\u00e9m disso, busca formar profissionais capazes de atuar nos diferentes setores do mercado de trabalho p\u00fablico e privado relacionado ao Ensino\/Pesquisa, al\u00e9m do setor industrial e\u00a0 3o setor; e desenvolver nos alunos responsabilidade social, por meio do envolvimento em atividades de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os \u00e0 comunidade.<\/p>\n<p>Entre seus objetivos, tamb\u00e9m se encontram: incrementar a\u00e7\u00f5es de sustentabilidade no PPG; fortalecer interfaces com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ensino Fundamental e M\u00e9dio); divulgar os resultados das pesquisas desenvolvidas no Programa em peri\u00f3dicos de circula\u00e7\u00e3o nacional e internacional qualificado; buscar a inser\u00e7\u00e3o internacional, por meio de conv\u00eanios e parcerias com Centros e Universidades, visando a coopera\u00e7\u00e3o e a mobilidade entre docentes e discentes em atividades de Ensino e Pesquisa; captar recursos junto \u00e0s ag\u00eancias de fomento, necess\u00e1rios para a realiza\u00e7\u00e3o de projetos, aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos e para a mobilidade de docentes e discentes em atividades no pa\u00eds e no exterior; incentivar a forma\u00e7\u00e3o de n\u00facleos de pesquisa em diferentes locais do Brasil e do exterior; promover a\u00e7\u00f5es de acolhimento aos p\u00f3s-graduandos com dificuldade emocional, financeira e\/ou acad\u00eamica, especialmente com a cria\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do Grupo de Acolhimento da FORP\/USP.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Programa O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia (Odontopediatria e Ortodontia) da FORP\/USP oferece Cursos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":172,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-889","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/889","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/172"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=889"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/889\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2961,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/889\/revisions\/2961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/odontopediatria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}