{"id":78,"date":"2023-10-02T11:54:04","date_gmt":"2023-10-02T14:54:04","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/particulasmodais\/?page_id=78"},"modified":"2023-10-03T20:14:12","modified_gmt":"2023-10-03T23:14:12","slug":"o-que-sao-as-particulas-modais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/particulasmodais\/o-que-sao-as-particulas-modais\/","title":{"rendered":"O que s\u00e3o as Part\u00edculas Modais"},"content":{"rendered":"

As Part\u00edculas Modais Alem\u00e3s (PMs) s\u00e3o elementos pragm\u00e1ticos essenciais \u00e0 coes\u00e3o social e interpessoal nos atos comunicativos, indicando caracter\u00edsticas intr\u00ednsecas da intera\u00e7\u00e3o entre interlocutores, bem como o tipo de ato social realizado. Esses elementos constituem uma classe de palavras pela qual falantes indicam a proposi\u00e7\u00e3o espec\u00edfica de um enunciado como pressuposto comunicativamente, ou seja, como um tipo particular de pressuposto pragm\u00e1tico, que representa uma infer\u00eancia l\u00f3gica do enunciado explicitamente expresso (AQUINO, 2023).<\/span><\/p>\n

As PMs, como <\/span>doch<\/span><\/i>, <\/span>ja<\/span><\/i>, <\/span>aber<\/span><\/i>, <\/span>denn<\/span><\/i>, <\/span>wohl<\/span><\/i>, <\/span>halt <\/span><\/i>apresentam algumas caracter\u00edsticas delimitadoras principais (cf. AQUINO 2020):<\/span><\/p>\n

    \n
  1. n\u00e3o s\u00e3o flexion\u00e1veis, n\u00e3o podem ser negadas ou intensificadas;<\/span><\/li>\n
  2. n\u00e3o respondem perguntas e n\u00e3o formam enunciados sozinhas;<\/span><\/li>\n
  3. podem ser combinadas com outras PMs;<\/span><\/li>\n
  4. apresentam fun\u00e7\u00e3o comunicativa espec\u00edfica, mas o significado depende do contexto;<\/span><\/li>\n
  5. s\u00e3o posicionadas no campo central da ora\u00e7\u00e3o (Mittelfeld);<\/span><\/li>\n
  6. ocorrem em tipos espec\u00edficos de senten\u00e7as;<\/span><\/li>\n
  7. t\u00eam escopo sobre toda a senten\u00e7a;<\/span><\/li>\n
  8. s\u00e3o usadas especialmente em fala coloquial, mas n\u00e3o exclusivamente;<\/span><\/li>\n
  9. apresentam hom\u00f4nimos n\u00e3o modais em outras categorias;<\/span><\/li>\n
  10. t\u00eam sentido inferencial.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    E qual \u00e9 a fun\u00e7\u00e3o principal das PM? Abaixo voc\u00ea encontra uma tabela com as principais defini\u00e7\u00f5es das fun\u00e7\u00f5es destes elementos modais:\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

    Mit Modalpartikeln kann der Sprecher n\u00e4mlich dem Gespr\u00e4chspartner <\/span><\/i>Hinweise<\/i><\/b> darauf geben, wie er das Gesagte auffassen und wo er es einordnen soll, sowie Hinweise darauf, wie der Sprecher <\/span><\/i>die \u00c4u\u00dferung bewertet<\/i><\/b>, wie er die Vorg\u00e4nger\u00e4u\u00dferung aufgenommen hat oder wie er das Wissen und die <\/span><\/i>Erwartungen des H\u00f6rers <\/i><\/b>einsch\u00e4tzt. Diese Hinweise soll der H\u00f6rer nat\u00fcrlich auch in seiner Reaktion ber\u00fccksichtigen <\/span><\/i>(Thurmair, 1989: 94)<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    Fun\u00e7\u00f5es comunicativas das PMs<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
    N\u00e3o expressam atenua\u00e7\u00e3o, mas um <\/span>significado preciso<\/b>, no qual os interlocutores cooperam para negociar informa\u00e7\u00f5es (WEYDT, 2006)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    Especificam a <\/span>rela\u00e7\u00e3o entre falante e ouvinte<\/b> (HANSEN, 1998)<\/span>
    \n<\/span>Interlocutores s\u00e3o divididos em m\u00faltiplos pontos de vista: <\/span>deslocamento duplo <\/b>(LEISS, 2012)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    Indica qual a <\/span>inten\u00e7\u00e3o do enunciado<\/b>, como ele deve ser compreendido e quais as expectativas (GUMPERZ, 2001)\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    Atribuem o m\u00e1ximo de informa\u00e7\u00e3o com <\/span>menor esfor\u00e7o cognitivo <\/b>(AQUINO, 2017)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    Se referem a um acontecimento anterior \u00e0 proposi\u00e7\u00e3o que pode ser <\/span>recuperado contextualmente <\/b>(DIEWALD, 2006)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    A <\/span>fun\u00e7\u00e3o nuclear <\/b>\u00e9 diferente do <\/span>significado pragm\u00e1tico<\/b>: <\/span>Du kannst <\/span><\/i>aber<\/i><\/b> kochen<\/span><\/i> – n\u00e3o indica apenas surpresa, mas um elogio (WEYDT, 2006)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    Ficou com d\u00favidas? Entre em contato com a gente e tente fazer exerc\u00edcios sobre este tema<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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