Diversos aspectos cognitivos, sociais e políticos precisam ser considerados para avaliar o conjunto de esforços despendidos em projetos de metodologia científica na graduação. Assim, consideramos essencial priorizar as experiências e as necessidades das estudantes, para que seja possível incluí-las nas práticas investigativas e de ensino. No intuito de problematizar o impacto do trabalho científico na […]