{"id":6307,"date":"2019-09-09T16:36:44","date_gmt":"2019-09-09T19:36:44","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/podae\/?page_id=6307"},"modified":"2019-09-09T17:13:57","modified_gmt":"2019-09-09T20:13:57","slug":"14-perfil-profissional-odontopediatra-fatores-impulsionadores-trabalho-excelente-e-motivacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/?page_id=6307","title":{"rendered":"14 Perfil Profissional (Odontopediatra): Fatores impulsionadores -Trabalho Excelente e Motiva\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Enciclop\u00e9dia Brasileira de Teleodontologia<\/strong><\/span><\/p>\n

8\u00ba F\u00f3rum Pedag\u00f3gico Online<\/span><\/a>
\n<\/span><\/span><\/em><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Tema<\/span><\/em><\/span>: <\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong> Caracter\u00edsticas Educacionais <\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong>(<\/span><\/span><\/span><\/span>Atividades Acad\u00eamicas<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong>)<\/span><\/span><\/span><\/span>
\n<\/span><\/span><\/strong>Eixo Educacional<\/span><\/em><\/span>: Perfil Profissional <\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong>(<\/span><\/span>Educando e Educador<\/span><\/span><\/strong>) <\/span><\/span><\/p>\n

\u25ca<\/span> <\/span><\/em><\/span><\/span>Yuri Jivago Silva Ribeiro – <\/span><\/em><\/span><\/span><\/span>E-mail<\/span>]<\/a> –<\/span><\/em> <\/span>Curr\u00edculo Latte<\/span>s<\/a> –<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\n
Publica\u00e7\u00e3o Anual<\/span> <\/span><\/span><\/span><\/strong>(<\/span><\/span><\/span><\/span>Suplemento<\/span><\/span><\/em>: Sum\u00e1rio<\/a><\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong>) \/ Maio e Setembro 2018 \/ <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>p\u00e1gina 14<\/span>
\n<\/span><\/strong><\/address>\n
\n

\u2666 <\/span>RIBEIRO, Y.J.S. Perfil Profissional (Odontopediatra): Fatores impulsionadores -Trabalho Excelente e Motiva\u00e7\u00e3o. Encicl. Bras.Teleodontol., Volume 8 (S\u00e9rie F<\/span><\/a>): p\u00e1gina 14, maio, 2018. Suplemento. ISSN 2448-1181 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\n

Perfil Profissional <\/strong>(Docente –\u00a0Odontopediatria<\/strong>): Democr\u00e1tico, Humano e Orientador. <\/strong>Como conseguir estes objetivos<\/em>? Na disciplina de \u201cMetodologias e Din\u00e2mica no Ensino da Odontologia<\/strong>\u201d (FORP<\/strong><\/span><\/a> \/ USP<\/a><\/span><\/strong>\u00a0 \/ PAE) realizei atividades pedag\u00f3gicas reflexivas: Pensar, Desenvolver e Escrever, sobre o tema proposto pelo Docente (Prof. Dr. Luiz Carlos Pardini):\u00a0 Perfil Profissional em Odontopediatria<\/em>. <\/span><\/p>\n

Perfil Profissional\u00a0<\/strong>(Odontopediatria<\/strong>) deve estar embasado\u00a0 nos conhecimentos (Conte\u00fados Program\u00e1tico) estabelecidos pelo\u00a0C<\/strong><\/span>onselho Federal de Odo<\/strong>ntologia\u00a0( CFO<\/a>\u00a0– Programa do Curso de Odontologia) e\u00a0Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0 (e-Mec<\/a>) com a inser\u00e7\u00e3o da Proposta Pol\u00edtica Pedag\u00f3gica<\/strong> (PPP)\u00a0<\/span>da Institui\u00e7\u00f5es Educa\u00e7\u00e3o Superior. <\/strong>[1,2,3<\/strong>]<\/span><\/p>\n

Perfil Profissional\u00a0<\/strong>(Docente<\/strong> – Odontopediatria<\/strong>): Formar Educandos (futuros profissionais – Cirurgi\u00f5es – Dentistas) que saibam, antes de tudo ser motivador, essa palavra chave de um excelente Odontopediatra. Perfil Profissional<\/strong>\u00a0(Cirurgi\u00e3o – Dentista: Odontopediatra) deve sempre pensar na expectativa e ansiedade do paciente (e seus familiares) em rela\u00e7\u00e3o ao Diagnostico, Planejamento,Tratamento e Controle Peri\u00f3dico. Perfil Profissional<\/strong>\u00a0(Docente – Odontopediatria) deve gerar as motiva\u00e7\u00f5es no Educando (aluno \/\u00a0 aprendiz), por exemplo,\u00a0 determinado assunto (tema) construindo atividade educacionais com a\u00e7\u00f5es educadoras em T\u00e9cnicas d Ensino<\/strong> (F\u00f3rum de Discuss\u00e3o, Segunda Opini\u00e3o, Casos Cl\u00ednicos, Debates, Semin\u00e1rios) estimulando \u00e0 <\/span>cr\u00edtica reflexiva compartilhando atua\u00e7\u00f5es que s\u00e3o fatores que nos impulsiona a fazer um trabalho pleno. <\/span><\/p>\n

Surge uma pergunta reflexiva: Devo ser\u00a0 professor que queira formar\u00a0 profissional mais humano e ser autorit\u00e1rio em sala de au<\/em>la?. <\/span><\/p>\n

Perfil Profissional\u00a0<\/strong>(Docente<\/strong> – Odontopediatria<\/strong>): Devo ser um profissional em sala de aula, democr\u00e1tico, humano e orientador. Quero estimular a constru\u00e7\u00e3o do Perfil Profissional\u00a0<\/strong>(Odontopediatra<\/strong>), que ao graduar, saiba crescer frente \u00e0s dificuldades imediatas (T\u00e9cnicas e\/o Cient\u00edficas), pois profissionais de excel\u00eancias surgem e s\u00e3o forjados quando enfrentam as dificuldades. Perfil Profissional\u00a0<\/strong>(Odontopediatra<\/strong>) tem que dedicar \u00e0 profiss\u00e3o com muito amor, pois diariamente lidar\u00e1 com as muitas adversidades profissionais, mas \u00e9 atrav\u00e9s delas que staurgem tamb\u00e9m as ideias (ex. como posso atender essa crian\u00e7a frente a uma limita\u00e7\u00e3o motora? O que fazer para entret\u00ea-lo enquanto atendo? Como convercer os familiares da import\u00e2ncia do Tratamento).
\n<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Neste s\u00e9culo XX Perfil Profissional (Odontopediatria): Fatores impulsionador Trabalho Excelente: Motiva\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

\n
\n
\n
REFER\u00caNCIAS<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/div>\n
\n
1.<\/span> BRASIL – Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional, 1996. [Lei 9.394<\/a><\/strong><\/span>]<\/span><\/div>\n
2. BRASIL – Regula o Exerc\u00edcio da Odontologia. Lei n\u00ba 5.081 de 24\/08\/1966. Di\u00e1rio Oficial, Se\u00e7\u00e3o I. Parte I, 26\/08\/1966. [Lei n\u00ba 5.081<\/a><\/span><\/strong>]<\/div>\n
3. BRASIL – Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia, 2002. [Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 3<\/a><\/strong><\/span>]<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n<\/address>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n

\u25ca <\/span><\/em><\/span><\/strong><\/span>F\u00f3rum de Discuss\u00e3o (Sala de Aula) – USP<\/a><\/span> \/ SistemasUSP<\/a><\/span> \/ <\/strong><\/span>FORP<\/a><\/span><\/strong><\/span> \/ PgPG <\/a><\/span>(58135<\/a><\/span>). Disciplina\u00a0 (Conte\u00fado Program\u00e1tico<\/span><\/a>): Metodologias e Din\u00e2mica no Ensino da Odontologia<\/em><\/strong><\/span>. Respons\u00e1vel (5\/5\/2000 at\u00e9 presente data):<\/strong><\/span> Prof. Dr. Luiz Carlos Carlos Pardini (Informa\u00e7\u00f5es Adicionais<\/a><\/span>).<\/strong><\/span><\/p>\n

\n

Recebido<\/span> 6\/6\/2018 – Parecerista<\/a> <\/span>15\/062018 – Reformulado 23\/06\/2018- Publicado<\/span> 02\/04\/2011 – Enciclop\u00e9dia Brasileira de Teleodontologia<\/strong>
\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n<\/div>\n
\u00a0<\/address>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Enciclop\u00e9dia Brasileira de Teleodontologia 8\u00ba F\u00f3rum Pedag\u00f3gico Online Tema: Caracter\u00edsticas Educacionais (Atividades Acad\u00eamicas) Eixo Educacional: […]<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"parent":3607,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-6307","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6307","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6307"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6307\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6338,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6307\/revisions\/6338"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3607"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/podae\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}