O curso busca oferecer aos estudantes interessados na língua e cultura alemãs ir além do método tradicional, oferecendo uma experiência completa. Com o RPG e o Storytelling, o aluno vira o protagonista da história e desenvolve o Lesen (leitura) e o Hören (escuta) de forma natural, precisando entender o idioma para avançar no jogo. A partir dessa vivência, as aulas presenciais entram como uma ancoragem essencial: nelas, o aluno clareia as dúvidas, aprofunda o conhecimento e consolida a gramática alemã de forma prática e estruturada.
Para participar do curso, espera-se que os candidatos tenham conhecimentos básicos de alemão, equivalentes ao nível A1.1. A adequação a esse pré-requisito será analisada a partir das cartas de motivação submetidas durante o processo de inscrição. Na carta, o candidato deverá informar se já realizou cursos de alemão anteriormente e, se possível, mencionar eventuais certificados, declarações ou outras formas de comprovação de sua proficiência no idioma.
Bolsistas PROIAD responsáveis: Giovanna de Paula Souza
Monitor: Julio Cavallari Romano de Souza
Supervisoras: Profa. Dra. Marceli Cherchiglia Aquino e Profa. Dra. Sibele Paulino.
O gênero de história em quadrinhos tem fama crescente na Alemanha. O curso busca apresentar autores premiados no gênero ao público brasileiro. A literatura em quadrinhos permite que os alunos com nenhum conhecimento do alemão tenham contato com textos autênticos e consigam compreender parcialmente seu significado por meio de elementos visuais.
O trabalho com as obras também será articulado a campos semânticos específicos, de modo que o vocabulário seja explorado a partir das temáticas envolvidas nas leituras, ampliando o repertório lexical dos estudantes. Ao final do curso, espera-se que o aluno seja capaz de interpretar histórias em quadrinhos levando em conta as particularidades do gênero, aplicando competências tais como a de leitura global, e também de identificar e aplicar estruturas da língua alemã em outros contextos.
Bolsistas PROIAD responsáveis: Luiza Emily Rocha Friedrich e Ana Julia Zangirolami Ferretti Cardoso
Supervisoras: Profa. Dra. Marceli Cherchiglia Aquino e Profa. Dra. Sibele Paulino.
A literatura infantojuvenil de expressão alemã permite que os alunos com pouco ou nenhum conhecimento do alemão tenham contato com textos autênticos, e por vezes clássicos, favorecendo o desenvolvimento de competências em alemão por meio da leitura.
A partir disso, o objetivo do curso é desenvolver habilidades de interpretação e compreensão em nível A1/A2 da língua alemã por meio de textos autênticos de literatura infantojuvenil e apresentar um panorama histórico desse gênero, iniciando com clássicos como os irmãos Grimm e finalizando com novas obras premiadas da literatura contemporânea.
Ao final do curso, espera-se que o aluno seja capaz de interpretar livros infantojuvenis, aplicando competências tais como a de leitura global, e também de identificar e aplicar estruturas da língua alemã em outros contextos.
Bolsistas PROIAD responsáveis: Luiza Emily Rocha Friedrich e Ana Julia Zangirolami Ferretti Cardoso
Supervisoras: Profa. Dra. Marceli Cherchiglia Aquino e Profa. Dra. Sibele Paulino.
O curso busca oferecer aos estudantes interessados na língua e cultura alemãs a oportunidade de desenvolver competências comunicativas, com ênfase na comunicação oral. A proposta integra aspectos culturais, gramaticais e fonéticos por meio do uso de materiais autênticos e atuais, favorecendo o contato com a língua em uso e incentivando a participação ativa no processo de aprendizagem.
As atividades terão foco na oralidade e trabalharão aspectos gramaticais, fonéticos e o uso do idioma em situações cotidianas de comunicação, por meio de ferramentas virtuais e recursos interativos disponíveis no Moodle, incentivando a participação ativa dos estudantes e o contato com conteúdos culturalmente relevantes.
As aulas serão desenvolvidas presencialmente no edificio do curso de Letras (Sala 200, Edifício Prof. Antonio Candido, Av. Prof. Luciano Gualberto, 298-460 – Butantã, São Paulo – SP, 05508-010).
Bolsistas PROIAD responsáveis: Giovanna de Paula Souza
Monitor: Julio Cavallari Romano de Souza
Supervisoras: Profa. Dra. Marceli Cherchiglia Aquino e Profa. Dra. Sibele Paulino.