{"id":694,"date":"2025-05-14T11:41:54","date_gmt":"2025-05-14T13:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/ppggastro\/?page_id=694"},"modified":"2025-05-14T11:41:54","modified_gmt":"2025-05-14T13:41:54","slug":"auto-avaliacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/ppggastro\/auto-avaliacao\/","title":{"rendered":"Auto-Avalia\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p data-pm-slice=\"1 1 []\"><strong>Autoavalia\u00e7\u00e3o e Planejamento Estrat\u00e9gico do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias em Gastroenterologia \u2013 FMUSP<\/strong><\/p>\n<p>A autoavalia\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias em Gastroenterologia (PP-CG) \u00e9 um processo cont\u00ednuo, estruturado e essencial para garantir a excel\u00eancia acad\u00eamica, a qualidade da forma\u00e7\u00e3o discente e o impacto da produ\u00e7\u00e3o intelectual. Durante este quadri\u00eanio, o processo de autoavalia\u00e7\u00e3o foi conduzido em dois n\u00edveis:<\/p>\n<ol start=\"1\" data-spread=\"false\">\n<li><strong>Autoavalia\u00e7\u00e3o interna<\/strong> \u2013 realizada pelo pr\u00f3prio PP-CG, com base nos crit\u00e9rios da CAPES e no desempenho individual de docentes e discentes.<\/li>\n<li><strong>Autoavalia\u00e7\u00e3o externa institucional<\/strong> \u2013 conduzida pela Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da USP, com participa\u00e7\u00e3o de avaliadores externos e pareceristas.<\/li>\n<\/ol>\n<p>A autoavalia\u00e7\u00e3o interna tem por objetivo identificar pontos fortes e fragilidades do programa, orientando estrat\u00e9gias de aprimoramento. Um dos pilares desse processo \u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o anual dos docentes, em que cada professor reflete sobre suas principais contribui\u00e7\u00f5es e define pontos de melhoria. Essa avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 baseada em indicadores objetivos, como:<\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>N\u00famero de orientandos e taxa de titula\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e impacto das publica\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Inclus\u00e3o de discentes em publica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas;<\/li>\n<li>Atua\u00e7\u00e3o na inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e supervis\u00e3o de p\u00f3s-doutorado;<\/li>\n<li>Capta\u00e7\u00e3o de recursos para pesquisa;<\/li>\n<li>Participa\u00e7\u00e3o em disciplinas da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e gradua\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Bolsas de mestrado\/doutorado e fomentos oficiais;<\/li>\n<li>Bolsa de produtividade CNPq;<\/li>\n<li>Cumprimento de prazos acad\u00eamicos;<\/li>\n<li>Acompanhamento e nuclea\u00e7\u00e3o de egressos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A autoavalia\u00e7\u00e3o externa utilizou a matriz SWOT para identificar pontos fortes, fragilidades, oportunidades e desafios do programa. Participaram como avaliadores externos o Prof. Ant\u00f4nio Miranda da Cruz Filho (FORP-USP), a Profa. Maria Aparecida Koike Folgueira (FMUSP) e o Prof. M\u00e1rio Reis Alvares-da-Silva (UFRGS). O resultado confirmou os avan\u00e7os do PP-CG e destacou as seguintes quest\u00f5es:<\/p>\n<p><strong>Pontos fortes:<\/strong><\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>Nota 6 na avalia\u00e7\u00e3o CAPES;<\/li>\n<li>Colabora\u00e7\u00f5es internacionais consolidadas (Yale, Virginia Commonwealth, Navarra, INRAE);<\/li>\n<li>Pesquisa de ponta com IA e projetos multic\u00eantricos (ex.: ACLARA);<\/li>\n<li>Excelente infraestrutura de comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Aspectos a aprimorar:<\/strong><\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>Baixa ades\u00e3o de m\u00e9dicos \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e tempo prolongado de titula\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Dificuldades no acompanhamento de egressos;<\/li>\n<li>Ampliar impacto social da pesquisa;<\/li>\n<li>Baixa capta\u00e7\u00e3o de recursos privados;<\/li>\n<li>Necessidade de renova\u00e7\u00e3o do corpo docente.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Com base nesses diagn\u00f3sticos, o PP-CG planejou as seguintes a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas:<\/p>\n<ol start=\"1\" data-spread=\"false\">\n<li>Incentivar a entrada precoce de m\u00e9dicos no doutorado, fortalecendo a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica;<\/li>\n<li>Implementar sistema de acompanhamento de egressos, integrando Alumni USP, Lattes e redes sociais;<\/li>\n<li>Estimular pesquisas com impacto social e parcerias com institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas\/privadas;<\/li>\n<li>Criar estrat\u00e9gias para ampliar financiamento externo, incluindo parcerias com a ind\u00fastria;<\/li>\n<li>Estimular a inclus\u00e3o de jovens doutores, ampliando a interdisciplinaridade.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Impactos do processo de autoavalia\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>Expans\u00e3o da internacionaliza\u00e7\u00e3o e parcerias;<\/li>\n<li>Crescimento da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (179 publica\u00e7\u00f5es anuais);<\/li>\n<li>Renova\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente;<\/li>\n<li>Planejamento de novas linhas de pesquisa (transplante de \u00fatero, cirurgia e endoscopia minimamente invasivas).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Essas iniciativas est\u00e3o integradas ao planejamento institucional do Departamento de Gastroenterologia (DG) da FMUSP, que, em conjunto com a Faculdade de Medicina e a USP, desenvolveu um plano estrat\u00e9gico a partir da identifica\u00e7\u00e3o de suas for\u00e7as e fraquezas. As metas incluem:<\/p>\n<p>a) atualiza\u00e7\u00e3o do programa curricular e incorpora\u00e7\u00e3o de novos docentes; b) aumento da internacionaliza\u00e7\u00e3o; c) amplia\u00e7\u00e3o da pesquisa translacional; d) diversifica\u00e7\u00e3o de fontes de financiamento; e) maior participa\u00e7\u00e3o discente; f) visibilidade da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e dos egressos; g) maior aplicabilidade e impacto social da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>As estrat\u00e9gias e indicadores de desempenho adotados visam garantir o desenvolvimento sustent\u00e1vel e a excel\u00eancia do programa nos pr\u00f3ximos anos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autoavalia\u00e7\u00e3o e Planejamento Estrat\u00e9gico do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias em Gastroenterologia \u2013 FMUSP A autoavalia\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias em Gastroenterologia (PP-CG) \u00e9 um processo cont\u00ednuo, estruturado e essencial para garantir a excel\u00eancia acad\u00eamica, a qualidade da forma\u00e7\u00e3o discente e o impacto da produ\u00e7\u00e3o intelectual. 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