{"id":3993,"date":"2019-03-20T12:40:49","date_gmt":"2019-03-20T15:40:49","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/prolam\/?page_id=3993"},"modified":"2019-05-06T17:58:40","modified_gmt":"2019-05-06T20:58:40","slug":"curso-de-curta-duracao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/curso-de-curta-duracao\/","title":{"rendered":"Curso de Curta Dura\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O Curso de Curta Dura\u00e7\u00e3o (CCD)<\/strong> permite que um tema relevante sobre a Am\u00e9rica Latina seja tratado com maior profundidade que no resto das atividades do evento. Por isto, \u00e9 uma oportunidade para debater tem\u00e1ticas atuais e pol\u00eamicas, analisar acontecimentos do passado, ou propor desafios epistemol\u00f3gicos para compreender horizontes futuros sobre a regi\u00e3o.<\/p>\n

Os CCD s\u00e3o concomitantes, portanto, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel fazer mais de um durante o evento.<\/strong><\/span><\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es pelo sistema foram encerradas.\u00a0Agora as inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o presenciais, diretamente no momento do credenciamento.
\nAlguns Cursos precisam ainda ser confirmados. Verifique antes com a Comiss\u00e3o de Organiza\u00e7\u00e3o no Setor de Credenciamento.<\/span><\/p>\n

CURSOS DE CURTA DURA\u00c7\u00c3O (9h \u00e0s 10h30)<\/strong><\/p>\n

CCD 01<\/strong>: El Lenguaje Visual Mesoamericano de lo divino: M\u00e9xico, Guatemala, Belice, El Salvador y Costa Rica. Estudios interdisciplinarios de las im\u00e1genes sagradas y la hip\u00f3tesis cosmog\u00f3nica<\/span><\/strong><\/span><\/a>
\nVeja a bibliografia: DOC<\/span><\/a><\/p>\n

Sala 111 (Sociais)<\/p>\n

CCD 02:<\/strong> Patrim\u00f4nio na Am\u00e9rica Latina: de categoria de pensamento a conceito emp\u00edrico operat\u00f3rio<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Sala 7 (Geografia)<\/p>\n

CCD 03:<\/strong> Surrealismos na Am\u00e9rica Latina<\/span><\/span><\/strong><\/a>
\nVeja a Bibliografia: Doc 1<\/a>, Doc 2<\/a><\/span><\/p>\n

Sala 8 (Geografia)<\/p>\n

CCD 04:<\/strong> Museus de Mem\u00f3ria na Am\u00e9rica Latina<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 117 (Sociais)<\/p>\n

CCD 05:<\/strong> Hacia un entendimiento de las formas de \u201cConstrucci\u00f3n Social\u201d de un desastre<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 9 (Geografia)<\/p>\n

CCD 06:<\/strong> Am\u00e9rica Latina, sua literatura e cr\u00edtica: um epis\u00f3dio fundador (J. E. Rod\u00f3, Manuel Ugarte, Jos\u00e9 Ver\u00edssimo)<\/strong><\/a>
\n<\/span><\/span>veja a bibliografia: Doc 1<\/a>, Doc 2<\/a>, Doc 3,<\/a>\u00a0<\/span>Doc 4<\/span><\/a><\/p>\n

Sala 101 (Sociais)
\nHor\u00e1rio do Curso: ter\u00e7a (7) e quarta (8), das 8h15 \u00e0s 10h30<\/span><\/p>\n

CCD 07:<\/strong> Estudos Latino-americanos: uma proposta de curr\u00edculo decolonial na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 10 (Geografia)<\/p>\n

CCD 08:<\/strong> Epistemologias e metodologias: pesquisar e escrever sobre a Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/a><\/span><\/span><\/p>\n

Sala 11 (Geografia)<\/p>\n

CCD 09:<\/strong>\u00a0 A emerg\u00eancia da sociologia do trabalho na Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/a><\/span><\/span><\/p>\n

Sala 23 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 10:<\/strong> Concentra\u00e7\u00e3o na m\u00eddia e regula\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 17 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 11:<\/strong> Combate \u00e0 Corrup\u00e7\u00e3o no Contexto Latino-Americano<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Sala 16 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 12:<\/strong> Os Libertadores e a defesa da Am\u00e9rica do Sul: construindo uma identidade bem antes da UNASUL<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

Sala 15 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 13:<\/strong> O abolicionismo e a aboli\u00e7\u00e3o da escravid\u00e3o nas Am\u00e9ricas: perspectivas de an\u00e1lise<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

Sala 12 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 14:<\/strong> Atravessando as fronteiras: a forma\u00e7\u00e3o do anarquismo latino-americano em uma perspectiva transnacional (1890-1910)<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 11 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 15:<\/strong> Milit\u00e2ncias, mem\u00f3rias e resist\u00eancias no Brasil e na Argentina: entre ditaduras militares e luta por aborto legal<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 110 (Sociais)<\/p>\n

CCD 16:<\/strong> Revolu\u00e7\u00e3o Sandinista e Am\u00e9rica Latina: 40 anos de impactos e repercuss\u00f5es<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 10 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 17:<\/strong> Mulheres e representa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica na Am\u00e9rica Latina<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 102 (Sociais)<\/p>\n

CCD 18:<\/strong> Os antirracismos contempor\u00e2neos nas terras Abya Yala: um balan\u00e7o a partir do movimento negro\/afrodescendente<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 100 (Sociais)<\/p>\n

CCD 19:<\/strong> Forma\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento dos Estados Plurinacionais da Bol\u00edvia e do Equador: desafios, rumos e perspectivas<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 106 A (Sociais), Sala 10 Ci\u00eancias Pol\u00edticas<\/p>\n

CCD 20:<\/strong> As quest\u00f5es ind\u00edgenas e ambientais na Am\u00e9rica Latina contempor\u00e2nea. Uma abordagem a partir das Epistemologias do Sul<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 13 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 21<\/strong>: Migra\u00e7\u00e3o internacional no contexto da Am\u00e9rica Latina: conceitos e aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica nos casos Venezuela-Brasil e M\u00e9xico-Estados Unidos<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 108 (Sociais), 113 (Sociais)<\/p>\n

CCD 22:<\/strong> A inser\u00e7\u00e3o da China na Am\u00e9rica Latina<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Sala 109 (Sociais)<\/p>\n

CCD 23:<\/strong> Pol\u00edticas econ\u00f4micas neoliberais na Am\u00e9rica Latina e seus impactos na desconstru\u00e7\u00e3o dos direitos sociais trabalhistas<\/span><\/span><\/strong><\/a>
\nVeja a bibliografia: Doc1<\/a>, Doc2<\/a>, Doc3<\/a>, Doc4<\/a>, Doc5<\/a>, Doc6,<\/a>\u00a0Doc7<\/a>, Doc8<\/a>, Doc 9<\/a>, Doc 10<\/a>, <\/span>Doc 11<\/span><\/a><\/p>\n

Sala 1 (Geografia), Sala 118 (Ci\u00eancia Pol\u00edtica)<\/span><\/p>\n

CCD 24:<\/strong> As pol\u00edticas liberais no Chile (1973-1990) e sua difus\u00e3o para a Am\u00e9rica Latina<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Sala 19 (Hist\u00f3ria), Sala 6 (Geografia), Sala 101 (Sociais)<\/p>\n

CCD 25:<\/strong> Teor\u00edas de la integraci\u00f3n regional: transformaciones y desafios<\/span> <\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Sala 14 (Hist\u00f3ria)<\/p>\n

CCD 26:<\/strong> El regionalismo y el desarrollo, algunas implicaciones, en Am\u00e9rica Latina: M\u00e1s all\u00e1 de la integraci\u00f3n econ\u00f3mica cl\u00e1ssica<\/span><\/span><\/strong><\/a>
\nVeja a bibliografia: Doc 1<\/a>, Doc 2<\/a>, Doc 3<\/a>, Doc 4<\/a>, <\/span>Doc 5<\/span><\/a><\/p>\n

Sala 21 (Hist\u00f3ria), Sala 1 (Geografia), Sala 118 (Ci\u00eancias Pol\u00edticas)<\/p>\n

CCD 27: <\/strong>Desigualdad, globalizaci\u00f3n y justicia Social desde la Am\u00e9rica Latina<\/strong><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

Sala de V\u00eddeo (Geografia)<\/p>\n

\n

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O Curso de Curta Dura\u00e7\u00e3o (CCD) permite que um tema relevante sobre a Am\u00e9rica Latina seja tratado com maior profundidade que no resto das atividades do evento. Por isto, \u00e9 uma oportunidade para debater tem\u00e1ticas atuais e pol\u00eamicas, analisar acontecimentos … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":421,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-3993","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3993","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/421"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3993"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3993\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4762,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3993\/revisions\/4762"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}