{"id":4055,"date":"2019-03-20T17:15:48","date_gmt":"2019-03-20T20:15:48","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/prolam\/?page_id=4055"},"modified":"2019-04-02T09:20:55","modified_gmt":"2019-04-02T12:20:55","slug":"curso-de-curta-duracao-20-as-questoes-indigenas-e-ambientais-na-america-latina-contemporanea-uma-abordagem-a-partir-das-epistemologias-do-sul","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/curso-de-curta-duracao-20-as-questoes-indigenas-e-ambientais-na-america-latina-contemporanea-uma-abordagem-a-partir-das-epistemologias-do-sul\/","title":{"rendered":"Curso de Curta Dura\u00e7\u00e3o 20: As quest\u00f5es ind\u00edgenas e ambientais na Am\u00e9rica Latina contempor\u00e2nea. Uma abordagem a partir das Epistemologias do Sul"},"content":{"rendered":"

Ministrante:<\/strong><\/p>\n

Bruna Muriel<\/strong> – Professora Adjunta do Bacharelado em Ci\u00eancias e Humanidades e do Bacharelado em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Universidade Federal do ABC – UFABC. Doutora pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Interdisciplinar em Integra\u00e7\u00e3o da Am\u00e9rica Latina, da Universidade de S\u00e3o Paulo PROLAM-USP (2012-2016), com mestrado em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais pela Universidade Complutense de Madrid (2010).<\/p>\n

Ementa:<\/strong><\/p>\n

As quest\u00f5es ind\u00edgenas e ambientais na Am\u00e9rica Latina contempor\u00e2nea. A alta demanda asi\u00e1tica por mat\u00e9ria-prima. O extrativismo como n\u00facleo do desenvolvimento nacional dos pa\u00edses latino-americanos. Impactos sociais e ambientais das atividades extrativistas em \u00e1reas ind\u00edgenas e biodiversas. O Sul geogr\u00e1fico e o Sul epist\u00eamico. A articula\u00e7\u00e3o transnacional da luta ind\u00edgena e ambientalista como express\u00e3o do cosmopolitismo subalterno.<\/p>\n

Desenvolvimento e Cronograma<\/strong>:<\/p>\n

De 7 a 9 de maio \u2013 Das 9h \u00e0s 10h30<\/strong><\/p>\n

Primeira sess\u00e3o (07\/05\/2019)<\/strong> – Apresenta\u00e7\u00e3o do curso. O Sul geopol\u00edtico e o sul epist\u00eamico. As quest\u00f5es ind\u00edgenas e ambientais na Am\u00e9rica Latina a partir das Epistemologias do Sul.<\/p>\n

Segunda sess\u00e3o (08\/05\/2019)<\/strong> – Do global ao local. A alta demanda asi\u00e1tica por mat\u00e9rias primas e o extrativismo como eixo do desenvolvimento nacional dos pa\u00edses latino-americanos. Os impactos ambientais e sociais do extrativismo em territ\u00f3rios ind\u00edgenas e \u00e1reas de prote\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n

Terceira sess\u00e3o (09\/05\/2019)<\/strong> – Do local ao global. A articula\u00e7\u00e3o transnacional da luta ind\u00edgena e ambiental como express\u00e3o do cosmopolitismo subalterno na Am\u00e9rica Latina. O Buen Vivir. A luta da Coordena\u00e7\u00e3o das Organiza\u00e7\u00f5es Ind\u00edgenas da Bacia Amaz\u00f4nica\/COICA pelos povos e floresta da Amaz\u00f4nia.<\/p>\n

Bibliografia:<\/strong><\/p>\n

ACOSTA, A. El Buen Vivir: Sumak kawsay, una oportunidad para pensar otros mundos.Barcelona: Ic\u00e1ria, 2012.<\/p>\n

ANDOLINA, Robert; LAURIE Nina; RADCLIFFE, Sarah. \u201cIndigenous peoples and political transnationalism: globalization from below meets globalization from above\u201d. Oxford University. 2002.<\/p>\n

COICA. Coordena\u00e7\u00e3o das Organiza\u00e7\u00f5es Ind\u00edgenas da Bacia Amaz\u00f4nica. COICA versus IIRSA, COICA: 2009.<\/p>\n

FURTADO, C. O Mito do desenvolvimento econ\u00f4mico. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1974.<\/p>\n

GUDYNAS, E. Diez tesis urgentes sobre el nuevo extractivismo: Contextos y demandas bajo el progresismo sudamericano actual. In: SCHULDT, J. et al. Extractivismo, Pol\u00edtica y Sociedad. Quito: CAAP\/CLAES, 2009. pp. 187-225.<\/p>\n

QUIJANO, A. Colonialidade do poder, eurocentrismo e Am\u00e9rica Latina. In: LANDER, E.(org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ci\u00eancias sociais: Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: CLACSO\/ Colecci\u00f3n Sur Sur, 2000. pp. 227-278.<\/p>\n

SANTOS, B. S.; MENESES, M. P. (orgs.). Epistemologia do Sul. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2010. pp. 455-491.____. Introdu\u00e7\u00e3o. In: SANTOS, B. S. (org.). Reconhecer para libertar: os caminhos do cosmopolitismo multicultural. Rio de Janeiro: Civiliza\u00e7\u00e3o Brasileira, 2003.<\/p>\n

______. Para uma sociologia das aus\u00eancias e uma sociologia das emerg\u00eancias. In: ______. (org.). Conhecimento prudente para uma vida decente: um discurso sobre as ci\u00eancias revisitado. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2004. pp. 23-56.<\/p>\n

OIT. Conven\u00e7\u00e3o n\u00ba 169 da OIT sobre Povos Ind\u00edgenas e Tribais<\/em>. OIT: Genebra, 1989.<\/p>\n

LANDER, Edgardo Ciencias sociales: saberes coloniales y euroc\u00e9ntrico. In:_____. (org.). La colonialidad del saber: <\/em>eurocentrismo y ciencias sociales. Buenos Aires: CLACSO\/ Colecci\u00f3n Sur Sur, 2000. pp. 34-78.<\/p>\n

PORTO-GON\u00c7ALVES, Carlos Walter e QUENTAL, Pedro de Ara\u00fajo. Colonialidade do poder e os desafios da integra\u00e7\u00e3o regional na Am\u00e9rica Latina. Polis [Online]. Santiago, n. 31, s\/p, dez. 2012.<\/p>\n

URQUIDI, Vivian. O Movimento Cocaleiro na Bolivia. S\u00e3o Paulo: Hucitec, 2007.<\/p>\n

VITALE, D. Democracia global e movimentos ind\u00edgenas na coopera\u00e7\u00e3o sul-americana: um olhar para as comunidades amaz\u00f4nicas. In: ___; Elsa Kraychete. (Org.). O Brasil e a Coopera\u00e7\u00e3o Sul-Sul: dilemas e desafios na Am\u00e9rica do Sul. 1ed.Salvador: Edufba, 2015, v. 1, p. 20-50.<\/p>\n

VIVEIROS DE CASTRO, E. Perspectivismo e Multinaturalismo na Am\u00e9rica Ind\u00edgena.<\/p>\n

In:______. A inconst\u00e2ncia da Alma Selvagem e outros ensaios de antropologia. S\u00e3o Paulo:<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ministrante: Bruna Muriel – Professora Adjunta do Bacharelado em Ci\u00eancias e Humanidades e do Bacharelado em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Universidade Federal do ABC – UFABC. Doutora pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Interdisciplinar em Integra\u00e7\u00e3o da Am\u00e9rica Latina, da Universidade de S\u00e3o … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":421,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-4055","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/421"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4055"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4266,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4055\/revisions\/4266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/prolam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}