{"id":1856,"date":"2025-04-05T20:40:17","date_gmt":"2025-04-05T23:40:17","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/?page_id=1856"},"modified":"2025-04-10T20:27:06","modified_gmt":"2025-04-10T23:27:06","slug":"egressos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/egressos\/","title":{"rendered":"Egressos"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n
Teses de Doutorado<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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2024<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS DE ACESSO E PERMAN\u00caNCIA NO ENSINO SUPERIOR DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS: ATO DE RESIST\u00caNCIA E EFETIVA\u00c7\u00c3O DOS DIREITOS HUMANOS”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Thiago Luiz Sartori<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Rosa Acevedo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“FRONTEIRAS DAS COLONIALIDADES E DESRACIALIZA\u00c7\u00c3O DO CONTRATO SOCIAL: Uma Perspectiva Cr\u00edtico-dial\u00e9tica sobre as Rela\u00e7\u00f5es Pol\u00edticas e Econ\u00f4micas dos Afro-latino-americanos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Tadeu Augusto Matheus<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Desde o in\u00edcio por ouro e prata, olha quem morre…\u201d: reflex\u00f5es sobre o racismo ambiental em espa\u00e7os pretos Jardim Keralux, em Brasil, e Rep\u00fablica do Canad\u00e1, em Col\u00f4mbia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jacqueline Jaceguai Chagas Nunes dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Minha m\u00e3e n\u00e3o est\u00e1 na foto: investigando a representa\u00e7\u00e3o hegem\u00f4nica da mulher ideal e da feminista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Anna Carolina Longano<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>11\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Teatro Experimental do Negro e a N\u00e9gritude: estudo da constru\u00e7\u00e3o de um discurso pol\u00edtico emancipat\u00f3rio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Eliane de Souza Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Bandas regimentais de m\u00fasica da For\u00e7a P\u00fablica de S\u00e3o Paulo: energia, fluxo e refluxo de pr\u00e1ticas musicais no modal ferrovi\u00e1rio do interior paulista no s\u00e9culo XX.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jos\u00e9 Roberto dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diosnio Machado Neto<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pedagogia da Insist\u00eancia: Uma escava\u00e7\u00e3o bricoleira das a\u00e7\u00f5es art\u00edstico-pedag\u00f3gicas na Escola Livre de Dan\u00e7a de Santo Andr\u00e9 (ELD) – 2015 a 2022.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andr\u00e9 Bizerra<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/11\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Quem decide o que comemos? O poder das corpora\u00e7\u00f5es do setor aliment\u00edcio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Tamires Arruda Fakih<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/09\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A participa\u00e7\u00e3o social em equipamentos esportivos: um olhar sobre os conselhos gestores do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) no munic\u00edpio de S\u00e3o Bernardo do Campo – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Evandro Brand\u00e3o Secco<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/08\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Transmediadoras contra o macho astral: artivismos das dissid\u00eancias de g\u00eanero por artistas travestis”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Emerson Silva Meneses<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>07\/06\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Paradoxos da Democracia na Era Digital”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Lu\u00eds Fernando Vitagliano<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/05\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Processos de Inova\u00e7\u00f5es Democr\u00e1ticas com Media\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica C\u00edvica Digital para o Monitoramento Cidad\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o de Servi\u00e7os e Pol\u00edticas P\u00fablicas no Contexto Escolar”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Manoel dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Gisele da Silva Craveiro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/04\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Ernani Silva Bruno: trajet\u00f3ria intelectual e modo(s) de escrever o passado de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Diego Vasconcellos Vargas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Martin Jayo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/04\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Turismo para quem? Os dilemas e desafios para a articula\u00e7\u00e3o do Turismo de Base Comunit\u00e1ria na Ba\u00eda de Castelhanos, Ilhabela (SP)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Daniella de Souza Marcondes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/04\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Analisando ondas migrat\u00f3rias atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas esportivas e de lazer no s\u00e9culo XXI: a Copa dos Refugiados e Imigrantes em S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Guilherme Silva Pires de Freitas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/02\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2023<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O cidad\u00e3o de bem vai \u00e0 escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de S\u00e3o Paulo entre 2018 e 2022”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rafael Ferreira de Souza Mendes Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/12\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Nos limiares do(a) pol\u00edtico(a): (des\/re)construindo trajet\u00f3rias e narrativas de jovens ativistas das Direitas Radicais no Brasil e na Alemanha”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Beatriz Besen de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/11\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Sobre ra\u00edzes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investiga\u00e7\u00e3o baseada nas artes”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renata Fraz\u00e3o Matsuo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>13\/09\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Agnotologia ambiental: as pol\u00edticas de produ\u00e7\u00e3o do negacionismo clim\u00e1tico como manipula\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica da participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Thiago Pires Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/02\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Disserta\u00e7\u00f5es de Mestrado<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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2025<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mem\u00f3rias da Torre das Donzelas: O C\u00e1rcere Pol\u00edtico Feminino na Ditadura brasileira”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Laiz Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/02\/2025<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Os efeitos do Racismo Institucional na Politica de Cultura \u00e0s Periferias de S\u00e3o Paulo como barreira pelo Direito \u00e0 Cultura.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fl\u00e1via Ribeiro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/02\/2025<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: reflex\u00f5es sobre o atendimento a pessoas com defici\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na Argentina e no Brasil”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jess\u00e9 Ricardo Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/01\/2025<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2024<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Acolhendo em Parelheiros: possibilidades e desafios de um percurso org\u00e2nico em S\u00e3o Paulo.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ederon Borges Marques<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“caminhos de uma escrita na escuta”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Luiza de Freitas Guimar\u00e3es Salles Martins<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>11\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Imagens \u201cimigrantes\u201d: por uma legibilidade imag\u00e9tica outra”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Caio Vinicius Quirino Felix de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Val\u00e9ria Cazetta<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Teatro, afeto e adolesc\u00eancias perif\u00e9ricas: Um rio grande demais pra se navegar com pressa”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>L\u00edgia Helena de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/12\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mais alto, mais longe, mais veloz: An\u00e1lise de sentimentos das rea\u00e7\u00f5es dos f\u00e3s ao orotagonismo feminino no filme As Marvels”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Nicole Ferreira Fernandes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Cynthia Harumy Watanabe Correa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/11\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Os desafios para o desenvolvimento de projetos interdisciplinares na Etec daZona Leste”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fernando Malva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/11\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o e a invisibiliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica das pessoas negras moradoras de territ\u00f3rios vulnerabilizados”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rha\u00edssa Lobato de Lima Muniz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Cynthia Harumy Watanabe Correa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>31\/10\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A Rede de Prote\u00e7\u00e3o Socioassistencial como espa\u00e7o educativo em direitos humanos: interven\u00e7\u00e3o formativa e relato de experi\u00eancia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Regiane Ferreira de Souza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/10\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Enlouquecer na cidade, enlouquecer a cidade: err\u00e2ncias de usu\u00e1rios do CAPS na produ\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o urbano de Suzano, S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Nath\u00e1lia Ferreira de Souza e Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>24\/10\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Morre quem est\u00e1 pr\u00f3xima: narrativas de fam\u00edlias afetadas pelo feminic\u00eddio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andr\u00e9ia do Nascimento Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/10\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Instrumentos municipais de gest\u00e3o ambiental e sua aplicabilidade em munic\u00edpios socioambientalmente vulner\u00e1veis.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Guilherme Dias Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/10\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“An\u00e1lise das pol\u00edticas p\u00fablicas na Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo, para o tratamento preventivo na sa\u00fade mental dos professores”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sidney Souza da Silva J\u00fanior<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/09\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“”Mas princesa, com esse cabelo?”: Olhares infantis sobre quest\u00f5es \u00e9tnico-raciais no contexto da sala de leitura de uma escola p\u00fablica em S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Simone de Goes Costa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/09\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O PARADIGMA IND\u00cdGENA DE TERRIT\u00d3RIO: O ESTUDO DE CASO DOS GUARANI M`BYA DO JARAGU\u00c1”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Gabriela Rosa Medeiros<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/09\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico e o seu compromisso social: uma an\u00e1lise a partir das concep\u00e7\u00f5es dos profissionais do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil na Zona Leste de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Elisangela Rodrigues de Sousa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>11\/09\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Narrativas de vida de homens jovens autores de viol\u00eancia contra mulheres: nega\u00e7\u00e3o da agress\u00e3o e persist\u00eancia dos efeitos do patriarcado”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>William Ruiz Patr\u00edcio de Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>09\/08\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Parques lineares em S\u00e3o Paulo \u2013 SP: an\u00e1lise dos prop\u00f3sitos e da efetividade da implementa\u00e7\u00e3o em \u00e1reas socioambientalmente degradadas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ludmilla Francisca Duarte<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/07\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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18.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Encaminhamentos \u00e0 sa\u00fade mental de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de liberdade assistida: discursos de patologiza\u00e7\u00e3o da transgress\u00e3o.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Cintia Ferreira Soares<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/05\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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19.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experi\u00eancia de governo aberto e educa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica da Prefeitura de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fernanda Nascimento de Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Gisele da Silva Craveiro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/04\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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20.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A poesia como fator para o desenvolvimento do Turismo Criativo em S\u00e3o Jos\u00e9 do Egito (Sert\u00e3o do Paje\u00fa\/PE)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rebeca Pacheco Laranjeira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/04\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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21.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“\u201cEra uma longa caminhada para chegar at\u00e9 l\u00e1…\u201d e \u201cLembra da mulher que ficou l\u00e1 atr\u00e1s?\u201d: mulheres negras e a experi\u00eancia em uma casa de parto humanizado na cidade de S\u00e3o Paulo.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ver\u00f4nica Aline Matos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Tiaraju Pablo D’Andrea<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/03\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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22.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Implementa\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o democr\u00e1tica na educa\u00e7\u00e3o infanitl: an\u00e1lises a partir do exerc\u00edcio discricion\u00e1rio da equipe gestora”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Guimar\u00e3es<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Cristiane Kerches da Silva Leite<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/03\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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23.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pedagogia da Luta N\u00e3o-Violenta: As pr\u00e1ticas e as concep\u00e7\u00f5es educativas do Sindicato dos Queixadas e da FNT”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Diego Caldas Chaves<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/02\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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24.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Hierarquia de g\u00eanero: participa\u00e7\u00e3o das mulheres nas centrais sindicais brasileiras”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jos\u00e9 Carlos Roncolato da Frota<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/02\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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25.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A \u201cbacia revestida de floresta\u201d tinha gente e tinha hist\u00f3ria: a adu\u00e7\u00e3o do Rio Claro, seus antecedentes e implica\u00e7\u00f5es”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Alexandre da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/02\/2024<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2023<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos como indutores de Pr\u00e1ticas Restaurativas: Experi\u00eancias de uma escola social da zona leste da cidade de S\u00e3o Paulo.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Emerson Moreira Gon\u00e7alves<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/11\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“TURISMO INSULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Laercio dos Santos Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>09\/11\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“1,2,3\u2026 Slam da Guilhermina!: a pr\u00e1tica do slam e a forma\u00e7\u00e3o de f\u00f3runs po\u00e9ticos perif\u00e9ricos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Joselicio Freitas dos Santos Junior<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/10\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Al\u00e9m das pandemias: experi\u00eancias de mulheres que vivem com HIV\/AIDS durante a pandemia de Covid-19”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jacqueline Araujo da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>24\/10\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Sofrimentos psicossociais de trabalhadoras da sa\u00fade da linha de frente na Covid-19”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Vanessa dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/10\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Coopera\u00e7\u00e3o Brasil-Alemanha: o caso do programa setorial \u201cEsporte para o Desenvolvimento\u201d”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Daiany Mayara de Fran\u00e7a Saldanha<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/09\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A Teoria do Agir Comunicativo e as iniciativas em saneamento b\u00e1sico: o Caso de Praia Grande em Ubatuba-SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Aline Lis Ramos Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/09\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Transpar\u00eancia Ativa na Justi\u00e7a: O Modelo Gerencialista do CNJ e sua incid\u00eancia na cria\u00e7\u00e3o do Banco Nacional de Dados da Justi\u00e7a- Datajud.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Daniel Alves Lino Junior<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/09\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Discrimina\u00e7\u00e3o racial no ambiente de trabalho: percep\u00e7\u00f5es de profissionais negros do investimento social privado”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Viviane Soranso dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/09\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O lazer como estrat\u00e9gia de participa\u00e7\u00e3o social da pessoa com defici\u00eancia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Laura Juliana de Melo Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/06\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Formas de Gest\u00e3o e Governan\u00e7a na \u00e1rea de prote\u00e7\u00e3o ambiental Ilha Comprida – Litoral Sul Paulista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Samara da Cunha Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/05\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Batucada de Nego V\u00e9io: um estudo sobre mem\u00f3rias do samba e masculinidades na zona leste de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fernando de Paula Manelichi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/04\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Atua\u00e7\u00e3o do fisioterapeuta na aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria a sa\u00fade, um estudo de caso em uma escola de educa\u00e7\u00e3o infantil no munic\u00edpio de Araras”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jaqueline Feitoza de Araujo Zanobi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/04\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Os sentidos do cuidado e afeto no atendimento das demandas socioassistenciais”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Talita Fernanda Ferreira Ramos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/04\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Cartas de educadoras: caminhos para uma pesquisa”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Diane Bod\u00e1<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>31\/03\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Para educar um Empreender Feminista: uma an\u00e1lise do Empreendedorismo Feminino como agente de transforma\u00e7\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>D\u00e9bora Aparecida Brombine Freitas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/03\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Democracia na Escola: Limites e Possibilidades a partir do Estudo de Caso na Escola do Camar\u00e3o – Ilhabela\/SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Vinicius Ferreira de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/03\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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18.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Dec\u00e1gono do Racismo no Brasil: Uma an\u00e1lise de dez vetores estruturantes de desigualdade social dos negros”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Henrique Gon\u00e7alves<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/02\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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19.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Entre o Estado da aus\u00eancia e a pol\u00edtica da neglig\u00eancia: relatos de luta e vida de jovens em situa\u00e7\u00e3o de extrema vulnerabilidade”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Priscila Coura Leme da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/02\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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20.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Design Thinking, aprendizagem baseada em projetos e a constru\u00e7\u00e3o de criticidade”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Pedro Henrique Junqueira Martins<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/01\/2023<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2022<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“C\u00edrculos virtuais: as experi\u00eancias de profissionais atuantes na Zona Leste da cidade de S\u00e3o Paulo, durante a pandemia da COVID-19”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Bruna Tibolla<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/12\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Estudo de caso do Parque Ecol\u00f3gico Chico Mendes na Vila Curu\u00e7\u00e1, Zona Leste de S\u00e3o Paulo: uma an\u00e1lise da gest\u00e3o, uso p\u00fablico e participa\u00e7\u00e3o social”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Daniela Carolina de Oliveira Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/11\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Conselhos Comunit\u00e1rios de Seguran\u00e7a P\u00fablica (Consegs) na Zona Leste do Estado de S\u00e3o Paulo: an\u00e1lise dos aspectos formativos e dos elementos constitutivos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Samuel Barbosa Teixeira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>24\/10\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“N\u00f3s Fumo e Encontremo Algu\u00e9m: Resqu\u00edcios da\u00a0italianidade no territ\u00f3rio Br\u00e1s e Mooca”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rosana Barros dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Martin Jayo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>20\/10\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O antiglobalismo na formula\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o da\u00a0pol\u00edtica externa brasileira no governo Bolsonaro”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>C\u00e9sar Antonio Calejon Ibrahim<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Cristiane Kerches da Silva Leite<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/10\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Quando as \u00e1guas transbordam: a escrita liter\u00e1ria brotando de percursos art\u00edstico-pol\u00edticos-pedag\u00f3gicos feitos de vozes, \u00e1guas, ventos e asfalto pela cidade de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Marina Corazza Padovani<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/09\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Condi\u00e7\u00f5es pol\u00edticas e econ\u00f4micas no movimento hist\u00f3rico das pol\u00edticas p\u00fablicas de Ensino M\u00e9dio no Brasil”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Mayara Xavier Rachid Vieira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/09\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O mundo implicado na po\u00e9tica negra feminista do candombl\u00e9: um estudo sobre o cotidiano da ialorix\u00e1 Neide Ribeiro\u00a0il\u00ea Egb\u00e9 Ah\u00f4 A\u015f\u00e8 Y\u00e1 Mesan Orun”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Mar\u00edlia Rosa Barbosa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/06\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Largo da Diversidade e Petit Paris: narrativas de urbanidade no Largo do Arouche (S\u00e3o Paulo\/SP – Brasil)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Isaac Trabuco Soares Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/06\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Anima\u00e7\u00e3o Sociocultural em rede: perspectivas e experi\u00eancias Ibero-americanas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paula Caroline de Oliveira Souza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>31\/05\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Paulo Freire e a educa\u00e7\u00e3o inclusiva: um estudo\u00a0sobre a pr\u00e1xis docente na educa\u00e7\u00e3o musical”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paulo Sergio Matoso<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>23\/05\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Brasil em Transe: Terra, M\u00eddia e Militares”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Vin\u00edcius Fernandes da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/05\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Aproximac\u00f5es do processo de organiza\u00e7\u00e3o de\u00a0mulheres imigrantes l\u00e9sbicas, bissexuais e pansexuais em S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Maria Paula Botero Rodriguez<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/05\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Carnaval e Resist\u00eancia: Uma an\u00e1lise do discurso dos sambas-enredo da Esta\u00e7\u00e3o Primeira de Mangueira no per\u00edodo 2018-2020”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sergio Roberto Rocha<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>31\/03\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Intera\u00e7\u00e3o entre a sociedade civil e a C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo: an\u00e1lise de experi\u00eancias de participa\u00e7\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Eliane de Lima Xavier<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/02\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Aproxima\u00e7\u00e3o com atores da cidade de S\u00e3o Paulo: contribui\u00e7\u00f5es para o uso e acesso da evid\u00eancia cient\u00edfica nas pol\u00edticas p\u00fablicas de atividade f\u00edsica, ambiente constru\u00eddo e sistema de mobilidade urbana”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Vania Susana Brassea Galleguillos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Douglas Roque Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/02\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mulheres em cria\u00e7\u00e3o: de tudo aquilo que fizemos juntas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Nath\u00e1lia Bonilha Borzilo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/01\/2022<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2021<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Inser\u00e7\u00e3o de jovens no mundo do trabalho: estudo sobre o Projeto Dentro da Cena (2013-2020) na perspectiva de narrativas autobiogr\u00e1ficas de um educador social no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o profissional”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Weverson Alves da Concei\u00e7\u00e3o<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/12\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A IMPRENSA NEGRA NA D\u00c9CADA DE 1930. Jornal A Voz da Ra\u00e7a: um instrumento de mobiliza\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtico-social”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Tadeu Augusto Matheus<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/12\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Desastre e repara\u00e7\u00e3o: a institui\u00e7\u00e3o da assessoria t\u00e9cnica como um direito dos atingidos pela minera\u00e7\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renata Eloah Aguiar Moreira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/11\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O avan\u00e7o da fronteira agr\u00edcola sobre os baba\u00e7uais do oeste do Maranh\u00e3o e as percep\u00e7\u00f5es do processo pelas quebradeiras de coco baba\u00e7u”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Francisca Silva Viana<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/10\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Uma democracia para chamar de nossa: hist\u00f3rias de participa\u00e7\u00e3o social em S\u00e3o Miguel Paulista, zona leste de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andrelissa Teressa Ruiz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcelo Vilela de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/10\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mulheres rurais: estrat\u00e9gias para implementa\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas federais de 2003 a 2015”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renata Leite Manoel de Jesus<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/07\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Participa\u00e7\u00e3o social na constru\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas afirmativas na cidade de S\u00e3o Paulo: um estudo avaliativo da IV Confer\u00eancia Municipal de Promo\u00e7\u00e3o da Igualdade Racial”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rodrigo de Araujo Merida Sanches<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/05\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Do afastamento ao impeachment: o jornalismo na constru\u00e7\u00e3o de narrativas sobre Dilma Rousseff e os efeitos de sentido ao p\u00fablico leitor”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Keli Rocha Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/04\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Movimenta\u00e7\u00f5es dissidentes e sexualidades para dan\u00e7ar”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paulo Cavalcanti<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>08\/04\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Tecendo fatos, relatos e mem\u00f3rias de participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica: narrativas da constru\u00e7\u00e3o do N\u00facleo Impulsor S\u00e3o Paulo para a Marcha de Mulheres Negras 2015”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fernanda da Silva Chagas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/03\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“\u201cPara no estar tan a\u00e9rea de lo que soy\u201d: narrativas de participaci\u00f3n en um colectivo de mujeres migrantes”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Corina Evelin Demarchi Villal\u00f3n<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/03\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O uso p\u00fablico sustent\u00e1vel em \u00e1reas protegidas: uma an\u00e1lise do turismo de base comunit\u00e1ria do territ\u00f3rio tradicional cai\u00e7ara de Picinguaba”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Giovana Cioffi Nascimento<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/03\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“<\/span>Sou pr\u00edncipe do gueto, mas meu castelo \u00e9 de madeira:\u00a0<\/span><\/i>a constru\u00e7\u00e3o da identidade na favela da Vila Barros – Mar\u00edlia\/SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Jacqueline Jaceguai Chagas Nunes dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/03\/2021<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2020<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Seu corpo, sua arte: uma jornada art\u00edstica-pedag\u00f3gica-corporal”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Anna Carolina Longano<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>26\/08\/2020<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A perspectiva territorial no planejamento das a\u00e7\u00f5es de turismo: o caso de Parelheiros, Marsilac e Ilha do Boror\u00e9, extremo sul do munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Luna Galv\u00e3o Alvisi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/02\/2020<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Lugares da mulher na Literatura infanto-juvenil: an\u00e1lise de livros que prop\u00f5em uma discuss\u00e3o do papel da mulher na sociedade de maneira n\u00e3o estereotipada”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Olivia Rall<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/02\/2020<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2019<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A agricultura e a cidade: os produtores agr\u00edcolas da Zona Leste de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rubia Fernanda Panegassi dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/12\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Estado, habita\u00e7\u00e3o e autogest\u00e3o: estudo explorat\u00f3rio da autogest\u00e3o habitacional na cidade de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Guilherme da Costa Meyer<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/12\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Vidas nuas e necropol\u00edtica no distrito do Jardim \u00c2ngela (S\u00e3o Paulo, Brasil): desigualdade, racismo e genoc\u00eddio no territ\u00f3rio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Denis de Paula Carvalho Martins<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/11\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“<\/span>‘Faz isso por n\u00f3is, faz essa por n\u00f3is’:\u00a0<\/span><\/i>reflex\u00f5es sobre a periferia como sistema cultural e a universidade p\u00fablica contempor\u00e2nea”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Brenda Barbosa da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marilia Velardi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>08\/11\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Humor e conservadorismo: an\u00e1lise de memes durante o Impeachment de Dilma Rousseff”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Felipe Corr\u00eaa Guar\u00e9<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/10\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Narrativas de mulheres negras sobre os cuidados em sa\u00fade”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Mayara Cristina Silva Custodio<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/10\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A cultura na gesta\u00e7\u00e3o, parto e nascimento: vozes das mulheres imigrantes s\u00edrias”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Samanta Ribeiro Oliveira da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/10\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Juventude em desenvolvimento: as experi\u00eancias formativas e a constru\u00e7\u00e3o do Projeto de Vida”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Felix Fernando Siriani<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>08\/10\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Educa\u00e7\u00e3o N\u00e3o Formal: experi\u00eancia profissional na atua\u00e7\u00e3o com envelhecimento em programa de sa\u00fade p\u00fablica”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Silvio Ribeiro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Pedreschi Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>23\/09\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A\u00e7\u00f5es educativas na assit\u00eancia pr\u00e9-natal de mulheres imigrantes”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Isabella Fontes Monteiro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/09\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O conceito de integralidade na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em psicologia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Amably Tayrine Juvencio da Silva Monari<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>09\/08\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As transforma\u00e7\u00f5es do universo museal pelos paradigmas do conhecimento e o aprimoramento de sua fun\u00e7\u00e3o social a partir da Nova Museologia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Rosa Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Edegar Lu\u00eds Tomazzoni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/06\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Excel\u00eancias Arcanas: Uma an\u00e1lise dial\u00e9tica da rela\u00e7\u00e3o sigilo e transpar\u00eancia no Poder Legislativo Paulistano”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Debora Francisco Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/04\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Parque Augusta na luta pelo comum urbano: uma etnografia de redes e ruas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Maria de Lourdes Silva de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/03\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A implementa\u00e7\u00e3o de grandes projetos urbanos: o trecho leste do Rodoanel M\u00e1rio Covas no munic\u00edpio de Ribeir\u00e3o Pires”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fellipe de Oliveira Barbosa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/03\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Dimens\u00e3o socioambiental e protagonismo da parturiente”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Aline Shirazi Conte<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/03\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O custo aluno-qualidade como eixo do sistema nacional da educa\u00e7\u00e3o: enfrentamento hist\u00f3rico ou miragem ret\u00f3rica”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rog\u00e9rio Machado Limonti Tiburcio<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/03\/2019<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2018<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O Programa de Metas do Munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo: uma an\u00e1lise da participa\u00e7\u00e3o da sociedade civil em rede”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sergio Roberto Meneses de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/12\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Cidadania e migra\u00e7\u00f5es internacionais: imigrantes no Conselho Participativo Municipal”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Giovanna de Oliveira Kanas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Medeiros de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>07\/12\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A crian\u00e7a e sua fam\u00edlia: uma an\u00e1lise sobre como os pais da gera\u00e7\u00e3o nascida ap\u00f3s a promulga\u00e7\u00e3o do Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente, residentes em S\u00e3o Miguel Paulista, compreendem a educa\u00e7\u00e3o dos filhos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Cristiane Nascimento Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/12\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Ser com a floresta: conflitos ontol\u00f3gicos na conserva\u00e7\u00e3o da Mata Atl\u00e2ntica”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Denis Robson Rodrigues<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/12\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Popula\u00e7\u00f5es humanas na Mata Atl\u00e2ntica: a longa dura\u00e7\u00e3o de manejos e cultivos agroflorestais na regi\u00e3o do Alto Ribeira – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renata Lacerda Campos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/11\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Do pensar ao fazer: perspectivas filos\u00f3ficas, conceituais e pr\u00e1ticas acerca da agricultura biodin\u00e2mica no Brasil”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Carlos Eduardo de Souza L\u00f4bo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>09\/11\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O monitoramento participativo como estrat\u00e9gia da sociedade civil para controle social: um estudo de caso da plataforma Monitorando a Cidade”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Marisa de Castro Villi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/11\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Paradigmas do acolhimento de crian\u00e7as e adolescentes no Brasil: a Casa Crescer e Brilhar de S\u00e3o Vicente – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Bertholdo Mauricio da Costa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/10\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mais do que rua, camisinha e gel: TransCidadania, a experi\u00eancia de um programa para travestis e transexuais na Cidade de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Michelle Borges Miranda<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/10\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Territ\u00f3rios tradicionais, unidades de conserva\u00e7\u00e3o e conflitos socioambientais: estudo de caso do Mosaico da Jur\u00e9ia-Itatins – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Carolina de Campos Honora<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/10\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Origens do Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente: a influ\u00eancia de comunidades epist\u00eamicas na formula\u00e7\u00e3o da Lei n<\/span>o<\/span>\u00a08.069\/90″<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Marco Jos\u00e9 Domenici Maida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Patricia Junqueira Grandino<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/10\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Movimentos sociais, territ\u00f3rio e resist\u00eancia: a luta dos trabalhadores e do movimento de luta por moradia pela vila Oper\u00e1ria em Guarulhos, SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ma\u00edra Carvalho de Moraes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/10\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O Projeto de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (PDS) do INCRA em Jundiapeba: regulariza\u00e7\u00e3o fundi\u00e1ria e reforma agr\u00e1ria”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Enzo Augusto Balbini Antonacci<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>24\/04\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pelo direito de torcer: das torcidas gays aos movimentos de torcedores contr\u00e1rios ao machismo e \u00e0 homofobia no futebol”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Mauricio Rodrigues Pinto<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/02\/2018<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2017<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mem\u00f3ria das Mulheres Zapatistas: participa\u00e7\u00e3o, mobiliza\u00e7\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o do ser mulher no movimento zapatista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Clara Cecilia Seguro da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/12\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A mancha no manto: a mercantiliza\u00e7\u00e3o do futebol por meio do patroc\u00ednio na camisa”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Boaz Galo de Souza Sales<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/12\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As diferentes concep\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental presentes no Programa Nascentes Verdes Rios Vivos do Instituto de Pesquisas Ecol\u00f3gicas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Cintia Kogeyama<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/12\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A institucionaliza\u00e7\u00e3o do Plano Nacional de Juventude e Meio Ambiente: debates, tens\u00f5es e perspectivas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Gilvan David de Sousa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/11\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A educa\u00e7\u00e3o normalizante: situa\u00e7\u00f5es de (a)normaliza\u00e7\u00e3o do sujeito aluno-surdo em classes de aula regulares da rede p\u00fablica estadual de SP.”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Isabela Zanoni Morgado<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Aurea Maria Z\u00f6llner Ianni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/10\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mulheres na economia solid\u00e1ria: resist\u00eancia cotidiana por uma nova cidadania”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Vieira Freire<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Edegar Lu\u00eds Tomazzoni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/09\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Desconstruindo estere\u00f3tipos: narrativas da mulher negra no batuque de umbigada paulista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>T\u00e2mara Pacheco<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/09\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As contradi\u00e7\u00f5es na atividade do lazer para a forma\u00e7\u00e3o do sujeito: uma an\u00e1lise sob a \u00f3tica do enfoque hist\u00f3rico-cultural”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Cristina Justino do Nascimento<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/09\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O Programa Escola Interativa de S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos e a participa\u00e7\u00e3o dos professores”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ronaldo de Souza Lopes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Jorge Alberto Silva Machado Villanueva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/09\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Capricho, farsa ou imita\u00e7\u00e3o da realidade: discursos do direito em ac\u00f3rd\u00e3os de retifica\u00e7\u00e3o de registro civil de travestis e transexuais”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rachel Mac\u00eado Rocha<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>11\/09\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Usos sociais do conjunto arquitet\u00f4nico da antiga Estrada de Ferro Sorocabana na cidade de Sorocaba – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Luciano Rodrigues Leite<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>26\/07\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Territ\u00f3rios de morte: homic\u00eddio, ra\u00e7a e vulnerabilidade social na cidade de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Claudia Rosalina Ad\u00e3o<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/06\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A bola e os trilhos: a incorpora\u00e7\u00e3o do futebol em Rio Claro e o desenvolvimento do Rio Claro Futebol Clube”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renan Vidal Mina<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/05\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Algumas condi\u00e7\u00f5es de possibilidade de efetividade da participa\u00e7\u00e3o na revis\u00e3o do Plano Diretor paulistano (2013-2014)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fabricio Muriana Ar\u00eaa Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>17\/02\/2017<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2016<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A mem\u00f3ria dos moradores do Araguaia: lideran\u00e7a, luta e resist\u00eancia!\u00a0“<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renata Lemos Petta<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/12\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O conhecimento tradicional dos pescadores da Praia do Forte – BA no Projeto Tamar”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>B\u00e1rbara Caroline Santos de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/11\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A disputa pela moradia na regi\u00e3o central de S\u00e3o Paulo: uma an\u00e1lise das ocupa\u00e7\u00f5es Prestes Maia, Mau\u00e1 e Cambridge”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Julio Cesar Braconi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/11\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Jardim Pantanal : atores e interesses, desalento e esperan\u00e7a”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Amanda Sousa da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/10\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Para ler a guerra na S\u00edria: a constru\u00e7\u00e3o do consenso na cobertura da m\u00eddia global”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Babel Hajjar<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/10\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mudan\u00e7a social, cidadania e educa\u00e7\u00e3o: conversas com professoras e professores do ensino b\u00e1sico em S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Helena Cristina Pereira de Oliveira Morita<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/10\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pol\u00edticas p\u00fablicas para a agricultura familiar: o PNAE na regi\u00e3o do Alto Tiet\u00ea – SP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Samira Daniele Gardziulis Maia Reis<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/09\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Do sal e do sol: pr\u00e1ticas tur\u00edsticas e conflitos sociais na constru\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o tur\u00edstico: Boa Viagem-PE (1950)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Solange Lopes de Alencar<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/09\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Conflitos e possibilidades da participa\u00e7\u00e3o de comunidades locais na gest\u00e3o do Parque Estadual da Ilha do Cardoso, S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paula Fernanda do Valle<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/09\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As interfaces entre o Bolsa Fam\u00edlia e a identidade perif\u00e9rica \u00e0 luz do fortalecimento comunit\u00e1rio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Eduardo Sales de Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/09\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Fun\u00e7\u00e3o Social da Propriedade: espa\u00e7o urbano e forma jur\u00eddica como estruturas de (n\u00e3o) efetiva\u00e7\u00e3o do direito no Estado capitalista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Thymon Brian Rocha Santana<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Edegar Lu\u00eds Tomazzoni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>06\/07\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O Rugby, identidade e processos econ\u00f4micos no Brasil”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Diego Monteiro Gutierrez<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/07\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Segrega\u00e7\u00e3o socioespacial na realiza\u00e7\u00e3o dos Jogos Ol\u00edmpicos Rio 2016 na regi\u00e3o da Barra da Tijuca – RJ: comunidade Vila Aut\u00f3dromo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Carine Botelho Previatti<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Edegar Lu\u00eds Tomazzoni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/06\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A inser\u00e7\u00e3o das mulheres negras no mundo pol\u00edtico eleitoral: uma an\u00e1lise sobre a sua representatividade nas Assembleias Legislativas dos estados da Bahia e S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Milena Guesso Le\u00e3o de Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/03\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Estudo do impacto potencial das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas na biodeteriora\u00e7\u00e3o de estruturas de madeira no patrim\u00f4nio cultural edificado do vale hist\u00f3rico paulista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Felipe Sousa Neves Andrade<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Cavicchioli<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/03\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O que a rebeldia teima? Capturas e resist\u00eancias nas confer\u00eancias de juventude em Santa B\u00e1rbara d’Oeste\u00a0“<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rodrigo Crivelaro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>07\/03\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Voluntariado e Participa\u00e7\u00e3o Pol\u00edtica: o caso da ONG Teto”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ligia Chicareli Kawata<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Edegar Lu\u00eds Tomazzoni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>26\/02\/2016<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
2015<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A mudan\u00e7a social como objeto de estudo: refer\u00eancias introdut\u00f3rias”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paulo Cesar de Abreu Paiva J\u00fanior<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>17\/12\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pastoral Carcer\u00e1ria: Participa\u00e7\u00e3o Pol\u00edtica e Direitos Humanos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sem\u00edramis Costa Chicareli<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>07\/12\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O papel do APL da opala de Pedro II, Piau\u00ed, na estrutura\u00e7\u00e3o do turismo\u00a0mineral do munic\u00edpio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Carmen Adriana de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/12\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A governan\u00e7a no conselho gestor da \u00c1rea de Prote\u00e7\u00e3o Ambiental Boror\u00e9-Col\u00f4nia, no extremo sul do munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Juliana Ferreira de Castro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>13\/11\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A regra e o jogo: identidade, hegemonia e cultura popular tradicional no Brasil contempor\u00e2neo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Henry Alexandre Durante Machado<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/11\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Escola e resist\u00eancia: o caso do Liceu Autogerido de Paris”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andr\u00e9 Blaud Ciola<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/10\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica, desenvolvimento territorial e mudan\u00e7a social: um estudo das manifesta\u00e7\u00f5es dos movimentos socioterritoriais do campo no estado de S\u00e3o Paulo no per\u00edodo 2000-2012.\u00a0“<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Danilo Valentin Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Bernardo Man\u00e7ano Fernandes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/10\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A sustentabilidade em quest\u00e3o: paradigma ou matriz discursiva?”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Gustavo da Costa Meyer<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>14\/10\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A experi\u00eancia de turismo do Quilombo Ivaporunduva, Eldorado, S\u00e3o Paulo: an\u00e1lise dos elementos respons\u00e1veis pelo seu desenvolvimento”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Alessandra Blengini Mastrocinque Martins<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>28\/09\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“\u201cItaquera para quem?\u201d Projetos urbanos e mudan\u00e7as socioespaciais na periferia de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Filipe Vieira de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/09\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Inclus\u00e3o social no meio universit\u00e1rio: o discurso e a viv\u00eancia cotidiana do estudante na EACH-USP”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ieda de Menezes Reis<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/09\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A normativa de prote\u00e7\u00e3o ao tr\u00e1fico il\u00edcito do patrim\u00f4nio cultural: o acervo arqueol\u00f3gico do Instituto Cultural Banco Santos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Anauene Dias Soares<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>17\/06\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Do passado que insiste em persistir: conflitos e possibilidades para um desenvolvimento do turismo de base comunit\u00e1ria na Vila de Barra do Una em Peru\u00edbe (SP)\u00a0“<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paulo T\u00e1cio Aires Ferreira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/05\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O turismo no litoral norte de S\u00e3o Paulo: o caso de Camburi”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Tatiane de Moraes Ferreira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Herv\u00e9 \u00c9milien Ren\u00e9 Th\u00e9ry<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/04\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A constru\u00e7\u00e3o de fortalecimento comunit\u00e1rio e participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica nos CRAS do munic\u00edpio de V\u00e1rzea Paulista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ingrid Matzembacher Stocker Taffarello<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>13\/04\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Conserva\u00e7\u00e3o preventiva de bens culturais em Casa-Museus na perspectiva das condi\u00e7\u00f5es microambientais”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Priscila Leit\u00e3o Denardi Alegre<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Cavicchioli<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/03\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Sentidos do corpo e das pr\u00e1ticas corporais nas trajet\u00f3rias de pessoas que sofreram viol\u00eancia sexual na inf\u00e2ncia e na juventude”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Alexandre Ferreira Lapa Polac<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/03\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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18.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Tecendo Sentidos: A Educa\u00e7\u00e3o Infantil na perspectiva das crian\u00e7as, fam\u00edlias e educadores(as)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Elisangela Alves de Araujo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/02\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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19.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Sa\u00fade da mulher na perspectiva dos profissionais e gestores de sa\u00fade de Corumbata\u00ed”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Mariana de Gea Gervasio<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/02\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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20.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mem\u00f3ria e ferrovia: Diferentes gera\u00e7\u00f5es relembrando a experi\u00eancia da Cia. Paulista de Estradas de Ferro em Rio Claro”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andr\u00e9a Batista Nunes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>23\/02\/2015<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2014<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Constru\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas no Vale do Para\u00edba Paulista: caracteriza\u00e7\u00e3o de materiais de alvenaria usados nas edifica\u00e7\u00f5es com terra”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Maria Salete Perroni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Cavicchioli<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/12\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Concep\u00e7\u00f5es de sexualidade e direitos humanos: uma an\u00e1lise psicopol\u00edtica a partir das paradas do orgulho LGBT de S\u00e3o Paulo e Campinas”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>F\u00e1bio Ortolano<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Alessandro Soares da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/12\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Conselho municipal de assist\u00eancia social de S\u00e3o Paulo (COMAS-SP): An\u00e1lise das potencialidades e limites da atua\u00e7\u00e3o no COMAS-SP na Pol\u00edtica de Assist\u00eancia Social do Munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Raquel Gammardella Rizzi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>04\/12\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Protagonismo feminino e consci\u00eancia pol\u00edtica: uma an\u00e1lise do papel da economia solid\u00e1ria na a\u00e7\u00e3o pol\u00edtica da Uni\u00e3o Popular de Mulheres de Campo Limpo e Adjac\u00eancias”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Gabriela Moreira Pudenzi<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Alessandro Soares da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Vamos l\u00e1 falar: um estudo psicopol\u00edtico das percep\u00e7\u00f5es sobre a corrup\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Rog\u00e9rio Juv\u00eancio Ferro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Alessandro Soares da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas no Conselho Gestor da \u00c1rea de Prote\u00e7\u00e3o Ambiental Marinha do Litoral Centro do Estado de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>La\u00eds Cristina Alvares Rodrigues Assis<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Percep\u00e7\u00f5es docentes sobre a nova Proposta Curricular (2008) da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Leandro Ferreira de Melo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Terceiro Setor e educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal: o impacto da forma\u00e7\u00e3o continuada da a\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria na consci\u00eancia pol\u00edtica de educadores sociais das organiza\u00e7\u00f5es conveniadas da zona sul e regi\u00e3o metropolitana de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eugenia Augusto Gregorio<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Salvador Antonio Mireles Sandoval<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>07\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Negros na universidade: A cobertura da m\u00eddia sobre as pol\u00edticas p\u00fablicas de inclus\u00e3o s\u00f3cio-racial no Brasil”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Tatiana Cavalcante de Oliveira Botosso<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>01\/11\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“O espa\u00e7o da participa\u00e7\u00e3o e a cidade no cotidiano de fam\u00edlias de pessoas com autismo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Marcia Francisca Lombo Machado<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>31\/10\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Alian\u00e7as Trans-Fronteiri\u00e7as: Mem\u00f3ria pol\u00edtica de a\u00e7\u00f5es de solidariedade na Costa Rica no contexto da ditadura militar somozista”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Elvira Riba Hernandez<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Alessandro Soares da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/10\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Imagens do \u00eaxodo: sentidos pol\u00edticos do Jeca”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ramon Lu\u00eds Zago de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Salvador Antonio Mireles Sandoval<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/10\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Conselhos de pol\u00edticas p\u00fablicas e associa\u00e7\u00f5es de moradores: estudo de caso or\u00e7amento participativo no munic\u00edpio de S\u00e3o Carlos”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Andr\u00e9 Galindo da Costa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>24\/09\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“(Im)possibilidades da prote\u00e7\u00e3o social na contemporaneidade: uma reflex\u00e3o sobre pol\u00edticas p\u00fablicas sociais e processo de individualiza\u00e7\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Patr\u00edcia Avila<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Aurea Maria Z\u00f6llner Ianni<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/09\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Luta antimanicomial: Da participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica \u00e0 forma\u00e7\u00e3o da personagem militante”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>D\u00e9bora Cidro de Brito<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>11\/09\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Dimens\u00e3o social da participa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria no processo de urbaniza\u00e7\u00e3o nos bairros cota da Serra do Mar em Cubat\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Adilana Goulart Silva Ovando<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>22\/08\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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17.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Os resultados das pol\u00edticas p\u00fablicas para o desenvolvimento do uso p\u00fablico em Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o no Brasil e no Canad\u00e1”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fabricio Scarpeta Matheus<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>10\/07\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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18.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no Brasil e Hist\u00f3ria e Cultura Africana e Afro-brasileira – compet\u00eancias e habilidades para a transforma\u00e7\u00e3o social?”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>L\u00edvia Pizauro Sanchez<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/07\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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19.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“As condi\u00e7\u00f5es concretas da jornada especial de forma\u00e7\u00e3o: um estudo no movimento de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sandra Aparecida Santana Assali<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>16\/04\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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20.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pra\u00e7a da S\u00e9: Reformada ou deformada pelas obras do Metr\u00f4?!”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Altivo Ovando Junior<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>08\/04\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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21.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Saber molhar o sert\u00e3o, patrim\u00f4nio cultural imaterial em Miror\u00f3s – Bahia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Joana Crivelente Horta<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>21\/03\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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22.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mem\u00f3rias dos Cacerolazos: cartografias de for\u00e7as n\u00e3o sonoras se tornando sonoras”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Paulo Ricardo Betencourt<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>13\/03\/2014<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2013<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“An\u00e1lise sobre a discuss\u00e3o para implemanta\u00e7\u00e3o da cobren\u00e7a pelo uso da \u00e1gua: desafios da gest\u00e3o participativa no Comit\u00ea da Bacia Hidrogr\u00e1fica do Alto Tiet\u00ea”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sara da Silva Freitas<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Fracalanza<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>17\/12\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Rela\u00e7\u00e3o empresa e sociedade: um estudo de caso entre a Companhia Brasileira de Alum\u00ednio e o munic\u00edpio de Alum\u00ednio”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sergio Masaharu Enabe<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Ursula Dias Peres<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>12\/12\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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3.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Produ\u00e7\u00e3o integrada como base da elabora\u00e7\u00e3o de pol\u00edtica p\u00fablica para o desenvolvimento sustent\u00e1vel da cadeia produtiva de hortali\u00e7as do Alto Tiet\u00ea”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Renato Augusto Abdo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/11\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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4.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Os parques da realidade e da fic\u00e7\u00e3o”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Monica Alves Cardona<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>29\/10\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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5.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Trajetos na cidade: cartografias de sa\u00fade e subjetividade”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Priscila Tamis de Andrade Lima<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Elizabete Franco Cruz<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>25\/10\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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6.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Escola de Samba em S\u00e3o Paulo: identidade e engajamento”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Fernanda Fernandes dos Santos<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Dennis de Oliveira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/10\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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7.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pol\u00edtica e participa\u00e7\u00e3o na Comiss\u00e3o Nacional de Biodiversidade (CONABIO)”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Atilio Viviani Neto<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/10\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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8.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Pol\u00edticas P\u00fablicas de atividade f\u00edsica no Brasil Nacional Desenvolvimentista (1946 a 1964): an\u00e1lises e reflex\u00f5es”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Eduardo Mosna Xavier<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>27\/09\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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9.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Panorama da Agricultura Urbana e Periurbana no munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Paula Gouveia Valdiones<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>19\/08\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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10.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“A\u00e7\u00f5es coletivas e movimento ambiental na Cantareira – 25 anos de resist\u00eancia”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ivini Vaneska Rodrigues Ferraz Ferreira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Diamantino Alves Correia Pereira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>05\/08\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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11.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Mulher negra e sa\u00fade p\u00fablica: o discurso feminino nos movimentos negros”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Ana Rita dos Santos Ferreira<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Andrea Viude Castanho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/08\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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12.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Bolivianos em S\u00e3o Paulo: Din\u00e2micas da Imigra\u00e7\u00e3o, Reflex\u00f5es e Pr\u00e1ticas da Mudan\u00e7a Social”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Leandro da Silva Selari<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Soraia Ansara<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>18\/07\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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13.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva ou Educa\u00e7\u00e3o para Todos? Contribui\u00e7\u00f5es da teoria hist\u00f3rico-cultural para uma an\u00e1lise cr\u00edtica da realidade escolar”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Sandra Paula da Silva Batist\u00e3o<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Maria Eliza Mattosinho Bernardes<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>03\/07\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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14.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Paisagens paulistanas, mem\u00f3ria e patrim\u00f4nio \u00e0s margens do rio Tiet\u00ea”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Danilo da Costa Morcelli<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Silvia Helena Zanirato<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>17\/05\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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15.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Greenwashing: os conflitos \u00e9ticos da propaganda ambiental”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Erico Luciano Pagotto<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marcos Bernardino de Carvalho<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>15\/04\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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16.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Plantar alimento ou combust\u00edvel? Forma\u00e7\u00e3o territorial no sert\u00e3o baiano”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Vinicius Navarro Morende<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Sidnei Raimundo<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>02\/04\/2013<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n\n\n\n
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2012<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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1.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Rediscutindo o anarquismo: uma abordagem te\u00f3rica”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Felipe Corr\u00eaa Pedro<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Marco Antonio Bettine de Almeida<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>30\/10\/2012<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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2.\u00a0<\/b>T\u00edtulo:\u00a0<\/span><\/i>“Consci\u00eancia, participa\u00e7\u00e3o e negocia\u00e7\u00e3o: uma leitura psicopol\u00edtica do processo de produ\u00e7\u00e3o do Plano de Manejo da APA V\u00e1rzea do Rio Tiet\u00ea”<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Aluno:\u00a0<\/span><\/i>Guilherme Borges da Costa<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Orientador:\u00a0<\/span><\/i>Alessandro Soares da Silva<\/b><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Data da Defesa:\u00a0<\/span><\/i>08\/08\/2012<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Teses de Doutorado 2024 1.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS DE ACESSO E PERMAN\u00caNCIA NO ENSINO SUPERIOR DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS: ATO DE RESIST\u00caNCIA E EFETIVA\u00c7\u00c3O DOS DIREITOS HUMANOS” Aluno:\u00a0Thiago Luiz Sartori Orientador:\u00a0Claudia Rosa Acevedo Data da Defesa:\u00a020\/12\/2024 2.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“FRONTEIRAS DAS COLONIALIDADES E DESRACIALIZA\u00c7\u00c3O DO CONTRATO SOCIAL: Uma Perspectiva Cr\u00edtico-dial\u00e9tica sobre as Rela\u00e7\u00f5es Pol\u00edticas e Econ\u00f4micas dos Afro-latino-americanos” Aluno:\u00a0Tadeu Augusto Matheus Orientador:\u00a0Dennis de Oliveira Data da Defesa:\u00a019\/12\/2024 3.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“Desde o in\u00edcio por ouro e prata, olha quem morre…\u201d: reflex\u00f5es sobre o racismo ambiental em espa\u00e7os pretos Jardim Keralux, em Brasil, e Rep\u00fablica do Canad\u00e1, em Col\u00f4mbia” Aluno:\u00a0Jacqueline Jaceguai Chagas Nunes dos Santos Orientador:\u00a0Marcos Bernardino de Carvalho Data da Defesa:\u00a016\/12\/2024 4.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“Minha m\u00e3e n\u00e3o est\u00e1 na foto: investigando a representa\u00e7\u00e3o hegem\u00f4nica da mulher ideal e da feminista” Aluno:\u00a0Anna Carolina Longano Orientador:\u00a0Marilia Velardi Data da Defesa:\u00a011\/12\/2024 5.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“Teatro Experimental do Negro e a N\u00e9gritude: estudo da constru\u00e7\u00e3o de um discurso pol\u00edtico emancipat\u00f3rio” Aluno:\u00a0Eliane de Souza Almeida Orientador:\u00a0Dennis de Oliveira Data da Defesa:\u00a003\/12\/2024 6.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“Bandas regimentais de m\u00fasica da For\u00e7a P\u00fablica de S\u00e3o Paulo: energia, fluxo e refluxo de pr\u00e1ticas musicais no modal ferrovi\u00e1rio do interior paulista no s\u00e9culo XX.” Aluno:\u00a0Jos\u00e9 Roberto dos Santos Orientador:\u00a0Diosnio Machado Neto Data da Defesa:\u00a002\/12\/2024 7.\u00a0T\u00edtulo:\u00a0“Pedagogia da Insist\u00eancia: Uma escava\u00e7\u00e3o bricoleira das a\u00e7\u00f5es art\u00edstico-pedag\u00f3gicas na Escola Livre […]<\/p>\n","protected":false},"author":369,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-1856","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/369"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1856"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1897,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1856\/revisions\/1897"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/promuspp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}