{"id":2443,"date":"2015-11-26T09:33:03","date_gmt":"2015-11-26T11:33:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.prp.usp.br\/?p=2443"},"modified":"2015-11-23T10:07:47","modified_gmt":"2015-11-23T12:07:47","slug":"escolha-entre-uma-das-maos-e-maleavel-e-induzida-pelo-ambiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/prp\/2443","title":{"rendered":"Beb\u00eas usam m\u00e3os direita e esquerda induzidos pelo ambiente"},"content":{"rendered":"

Tarefas com crian\u00e7as mostraram que prefer\u00eancia manual para algumas atividades pode ser influenciada<\/strong><\/p>\n

Por Paula Thiemy, da Ag\u00eancia Universit\u00e1ria de Not\u00edcias (AUN\/USP)<\/em><\/p>\n

A cren\u00e7a de que as pessoas nascem para ser destras ou canhotas \u00e9 comum, mas ao contr\u00e1rio do que muitos pensam, a prefer\u00eancia manual pode ser influenciada pelo uso. Em um estudo desenvolvido na Escola de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Esporte da USP, o professor Luis Teixeira e a colaboradora Juliana Garcia investigaram a lateralidade em crian\u00e7as.<\/p>\n

Em 2014, foi publicado um primeiro trabalho desenvolvido com beb\u00eas. Nele, os pesquisadores observaram que, a partir dos cinco meses, se um objeto fosse colocado do lado direito, o beb\u00ea o alcan\u00e7ava com seu bra\u00e7o direito. Se o mesmo fosse feito para o lado esquerdo, o bra\u00e7o utilizado era o esquerdo. Ou seja, n\u00e3o havia uma prefer\u00eancia manual definida e era poss\u00edvel induzir o uso de uma das m\u00e3os. Sabendo que era poss\u00edvel enviesar o ambiente, a pr\u00f3xima ideia foi descobrir se a prefer\u00eancia manual poderia ou n\u00e3o ser alterada.<\/p>\n

Tarefas de alcan\u00e7ar, agarrar e encaixar foram testadas com seis crian\u00e7as, de 4 e 5 anos. Todas eram destras, baseadas na m\u00e3o utilizada para pintura. Primeiro foi feita uma tarefa probat\u00f3ria, de teste da manualidade, que \u00e9 bastante utilizada. Nela, alvos s\u00e3o colocados em diferentes pontos do espa\u00e7o, desde a extrema direita at\u00e9 a extrema esquerda, e o uso das m\u00e3os \u00e9 avaliado. Segundo Luis, at\u00e9 a regi\u00e3o mediana e uma posi\u00e7\u00e3o depois, o uso da m\u00e3o direita era mais frequente. Depois, a m\u00e3o n\u00e3o preferida come\u00e7ou a ser utilizada, em fun\u00e7\u00e3o da proximidade at\u00e9 o alvo. A pr\u00e1tica, ent\u00e3o, come\u00e7ou de fato.<\/p>\n

\u201cTestamos a ideia em crian\u00e7as, usando a estrat\u00e9gia de induzir a prefer\u00eancia manual, tentando criar um ambiente com validade ecol\u00f3gica. Fizemos a avalia\u00e7\u00e3o com cartas. Elas ficavam encaixadas em suportes, de forma que a estrat\u00e9gia era coloc\u00e1-las em diferentes pontos do espa\u00e7o e a crian\u00e7a era livre para escolher a m\u00e3o que queria para pegar a carta e colocar em um orif\u00edcio. Precisava alcan\u00e7ar, agarrar e fazer o encaixe. Elas foram expostas durante cinco sess\u00f5es de 20 minutos. Nesse tempo, a colaboradora propunha v\u00e1rias tarefas em que a crian\u00e7a tinha uma mesa em formato semicircular e todo o equipamento era colocado no lado esquerdo. Ent\u00e3o, o ambiente foi enviesado para a esquerda, mas nada foi dito\u201d, contou Luis.<\/p>\n

Foram feitas avalia\u00e7\u00f5es antes da pr\u00e1tica, imediatamente depois e duas semanas depois. Foi observada uma mudan\u00e7a da prefer\u00eancia manual, n\u00e3o apenas em uma tarefa espec\u00edfica, mas em outras que envolviam movimentos parecidos de alcance e apreens\u00e3o. A explica\u00e7\u00e3o dos pesquisadores \u00e9 baseada na similaridade das tarefas motoras.<\/p>\n

\u201cA prefer\u00eancia manual muda para a tarefa que foi praticada e muda para outras semelhantes, relacionadas as que elas fizeram. \u00c9 uma mudan\u00e7a que tem certa generalidade. Mostramos que a lateralidade \u00e9 algo male\u00e1vel, se voc\u00ea pratica melhora, chegando a desempenhar melhor do que com a m\u00e3o preferida\u201d, refletiu o professor.<\/p>\n

O resultado, por\u00e9m, n\u00e3o se estendeu a outras duas tarefas. As crian\u00e7as precisaram contornar o desenho de uma estrela e rosquear a tampa em um pote, mas continuaram escolhendo a m\u00e3o preferida. A situa\u00e7\u00e3o, no entanto, n\u00e3o invalida o estudo e mostra que, por ser um componente male\u00e1vel, a prefer\u00eancia manual pode ser moldada atrav\u00e9s da pr\u00e1tica. Se uma pessoa come\u00e7a a usar a m\u00e3o esquerda para algo, desenvolver\u00e1 confian\u00e7a para utiliz\u00e1-la em outras tarefas, e a partir da\u00ed poder\u00e1 desenvolver prefer\u00eancias espec\u00edficas.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o exclu\u00edmos algumas vantagens gen\u00e9ticas. Existe uma s\u00e9rie de estudos que investigam o desempenho motor da m\u00e3o direita ou esquerda, mas o hist\u00f3rico de uso \u00e9 capaz de superar uma vantagem inata em algumas tarefas\u201d, finalizou Luis Teixeira.<\/p>\n

Publica\u00e7\u00e3o original em AUN\/USP<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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