{"id":2716,"date":"2016-01-07T06:59:44","date_gmt":"2016-01-07T08:59:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.prp.usp.br\/?p=2716"},"modified":"2016-01-06T07:07:50","modified_gmt":"2016-01-06T09:07:50","slug":"aplicativo-vai-facilitar-aprendizado-da-geometria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/prp\/2716","title":{"rendered":"Aplicativo vai facilitar aprendizado da geometria"},"content":{"rendered":"

Prot\u00f3tipo desenvolvido para smartphones e tablets permite lidar com a geometria de maneira simples e gestual<\/em><\/p>\n

Por Antonio Carlos Quinto, da Ag\u00eancia USP de Not\u00edcias<\/em><\/p>\n

Para tornar o aprendizado da geometria mais atraente e menos complicado, cientistas do Instituto de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas e de Computa\u00e7\u00e3o (ICMC) da USP, em S\u00e3o Carlos, desenvolveram um aplicativo que pode ser usado por estudantes de diversos n\u00edveis, desde aqueles com idade entre 13 e 14 anos at\u00e9 os que j\u00e1 est\u00e3o na universidade. O Geotouch, como foi denominado, funciona em dispositivos m\u00f3veis (smartphones e tablets) por meio de gestos simples, deslizando os dedos na tela do aparelho.<\/p>\n

O novo aplicativo foi desenvolvido pela pesquisadora Helena Macedo em sua disserta\u00e7\u00e3o de mestrado Concep\u00e7\u00e3o de um Software de Geometria Interativa Utilizando Interfaces Gestuais para Dispositivos M\u00f3veis<\/em> apresentada no ICMC, e que teve a orienta\u00e7\u00e3o do professor Seiji Isotani. \u201cNosso sistema prop\u00f5e um novo modelo de intera\u00e7\u00e3o com softwares de ensino de geometria e faz uma s\u00edntese das funcionalidades de outros j\u00e1 existentes, como o Sketchometry, Geometry Pad e o Geogebra\u201d, explica a pesquisadora. Ali\u00e1s, os tr\u00eas sistemas citados foram analisados em seu trabalho.<\/p>\n

Ela explica que as diferen\u00e7as avaliadas foram as funcionalidades e os problemas de intera\u00e7\u00e3o que estes aplicativos possuem. \u201cNo caso do Geotouch n\u00e3o h\u00e1, por exemplo, um menu fixo. Isso iria gerar problemas de espa\u00e7o e navega\u00e7\u00e3o na tela dos tablets e smartphones. Os aplicativos avaliados usam menus fixo, alguns at\u00e9 com figuras, como linhas retas, tri\u00e2ngulos, circunfer\u00eancias, etc.<\/p>\n

\u201cA diferen\u00e7a \u00e9 que, al\u00e9m de n\u00e3o ter o menu em nenhum espa\u00e7o da tela, o Geotouch \u00e9 acionado com o toque e o deslizamento dos dedos na tela\u201d, explica Helena. Ela exemplifica como pode ser desenhada uma circunfer\u00eancia utilizando-se o aplicativo: \u201cComo toda circunfer\u00eancia parte de um centro, o usu\u00e1rio deve construir o ponto central com um breve toque de um dos dedos na tela. Em seguida, basta fazer o gesto de uma circunfer\u00eancia\u201d. Comparando-se o mesmo movimento num desktop, utilizando-se um mouse, dificilmente a circunfer\u00eancia seria precisa. \u201cNo Geotouch, mesmo que o movimento n\u00e3o seja perfeito, a circunfer\u00eancia ser\u00e1 exata\u201d, garante a pesquisadora.<\/p>\n

Movimentos tamb\u00e9m podem determinar figuras e c\u00e1lculos de medidas, como a dist\u00e2ncia entre dois pontos, intersec\u00e7\u00e3o para achar uma mediatriz, al\u00e9m de funcionalidades b\u00e1sicas da geometria, como segmento de reta, semi reta, perpendicular e tri\u00e2ngulos, entre outros. Veja neste v\u00eddeo<\/a> uma demonstra\u00e7\u00e3o de uso do Geotouch.<\/p>\n

Interatividade<\/strong>
\nOutra vantagem destacada por Helena \u00e9 que o Geotouch pode ser utilizado por mais de uma pessoa, em aparelhos diferentes, interagindo no mesmo desenho. \u201cPor meio de uma conex\u00e3o wi-fi, dois ou mais usu\u00e1rios poder\u00e3o trabalhar colaborativamente num mesmo desenho. E n\u00e3o h\u00e1 limite para o n\u00famero de pessoas, desde que estejam conectados via wi-fi\u201d, garante a pesquisadora. Estas op\u00e7\u00f5es podem ser usadas no modo somente de visualiza\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m de edi\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea.<\/p>\n

Entre as vantagens do seu prot\u00f3tipo, Helena destaca que a aus\u00eancia de menus na tela facilitam a intera\u00e7\u00e3o e podem contribuir com o aprendizado. \u201c\u00c9 sabido que interfaces com muitos bot\u00f5es ou \u00edcones fazem com que o aluno direcione mais a aten\u00e7\u00e3o para o aprendizado da interface do que para o aprendizado da geometria\u201d, afirma.<\/p>\n

O aplicativo passou por um teste de usabilidade com cinco estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do ICMC, especialistas em an\u00e1lise de interfaces. O resultado foi satisfat\u00f3rio. \u201cUsu\u00e1rios iniciantes podem demorar mais tempo para aprender os gestos, principalmente se n\u00e3o possuem conhecimentos de geometria. Mas o Geotouch disponibiliza um manual que permite o r\u00e1pido aprendizado\u201d, ressalta a pesquisadora, lembrando que entre todos os aplicativos avaliados, o Geotouch \u00e9 o \u00fanico a ter um manual.<\/p>\n

O projeto de Helena recebeu o pr\u00eamio de melhor disserta\u00e7\u00e3o de mestrado no 4\u00ba Congresso Brasileiro de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o, que aconteceu em outubro, em Macei\u00f3, Alagoas.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es: helenamcd@gmail.com<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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