{"id":1073,"date":"2016-07-06T11:30:56","date_gmt":"2016-07-06T13:30:56","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/psicousp\/?p=1073"},"modified":"2025-07-04T18:10:34","modified_gmt":"2025-07-04T20:10:34","slug":"como-o-ip-lida-com-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/psicousp\/como-o-ip-lida-com-genero\/","title":{"rendered":"Como o IP lida com g\u00eanero"},"content":{"rendered":"

Quando o estudante faz parte de uma minoria social, como \u00e9 o caso dos LGBTs, n\u00e3o s\u00e3o poucas as vezes em que ele se sente desamparado e\/ou oprimido com o posicionamento pol\u00edtico tomado pela institui\u00e7\u00e3o de ensino na qual ingressou.<\/strong><\/em><\/p>\n

A explos\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es que um calouro sente ao entrar na universidade nem sempre se resume \u00e0 empolga\u00e7\u00e3o e alegria. Quando o estudante faz parte de uma minoria social, como \u00e9 o caso dos LGBTs, n\u00e3o s\u00e3o poucas as vezes em que ele se sente desamparado e\/ou oprimido com o posicionamento pol\u00edtico tomado pela institui\u00e7\u00e3o de ensino na qual ingressou. Com vistas a melhorar a recep\u00e7\u00e3o e a perman\u00eancia de exemplos como esses, o IPUSP\u00a0v\u00eam desenvolvendo medidas reparativas que respeitem a diversidade sexual e a identidade de g\u00eanero, tentando amenizar injusti\u00e7as historicamente impostas a essa comunidade.<\/p>\n

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Antes da implementa\u00e7\u00e3o dessas a\u00e7\u00f5es, no entanto, foi preciso a luta e o empenho dos pr\u00f3prios alunos, como no evento conhecido como \u201cato: os banheiros da universidade s\u00e3o para todxs\u201d. A partir, ent\u00e3o, da visibiliza\u00e7\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o de resist\u00eancia e desamparo enfrentada por eles, o IP e os coletivos sociais da unidade deram in\u00edcio a uma tentativa de solu\u00e7\u00e3o de conflitos.<\/p>\n

Logo na semana de recep\u00e7\u00e3o de calouros, algumas atividades foram feitas nesse sentido. Como as ocorridas agora em 2016, em que o Coletivo LGBT da Psico \"\"<\/a>prop\u00f4s uma reflex\u00e3o coletiva sobre a experi\u00eancia social dos LGBTs, incluindo-se a\u00ed a problematiza\u00e7\u00e3o da LGBTfobia sofrida por eles; e o\u00a0Coletivo Feminista da Psico realizou um convite \u00e0 reflex\u00e3o sobre a quest\u00e3o da mulher na sociedade atual, dando enfoque ao acolhimento das calouras e \u00e0 discuss\u00e3o sobre a viol\u00eancia de g\u00eanero.<\/p>\n

Al\u00e9m da iniciativa estudantil, o IPUSP tem se esfor\u00e7ado para garantir, nos meios legais, os direitos sensatamente exigidos pela comunidadeLGBT. A exemplo disso, foi solicitada a aprova\u00e7\u00e3o para fazer valer no\u00a0Instituto a minuta de uma portaria interna, criada em 13 de janeiro de 2016, que \u201cdisp\u00f5e sobre o reconhecimento institucional da identidade de g\u00eanero e sua operacionaliza\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito do Instituto de Psicologia\u201d.\u00a0O objetivo dessa portaria \u00e9 a regulamenta\u00e7\u00e3o da identifica\u00e7\u00e3o dos banheiros de acordo com a identidade de g\u00eanero.<\/p>\n

Esse item \u00e9 especialmente import\"\"<\/a>ante, pois envolve uma complicada situa\u00e7\u00e3o
\nvivida no IP. N\u00e3o fosse esse epis\u00f3dio de discrimina\u00e7\u00e3o experienciado por uma aluna trans do Instituto, que foi impedida por funcion\u00e1rios de usar\u00a0o banheiro feminino, possivelmente n\u00e3o haveria a evidencia\u00e7\u00e3o da fragilidade do tratamento reservado aos LGBTs, principalmente \u00e0s pessoas trans, mesmo dentro de uma universidade \u2013 espa\u00e7o que se prop\u00f5e a discutir paradigmas e romper dogmas em prol de uma revolu\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. O evento motivou a recomenda\u00e7\u00e3o de que fosse fornecida instru\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o adequadas aos funcion\u00e1rios.<\/p>\n

A ideia da proposta, que foi elaborada pela pr\u00f3pria v\u00edtima do epis\u00f3dio, em conjunto com o Coletivo LGBT da Psico, \u00e9, a partir de uma esp\u00e9cie de comiss\u00e3o, organizar grupos de\u00a0conversa que promovam discuss\u00f5es e\u00a0din\u00e2micas, de maneira respeitosa e consciente, para oferecer aos funcion\u00e1rios\u00a0(in)forma\u00e7\u00e3o. Este projeto j\u00e1 passou pela diretoria do IP e chegou \u00e0s m\u00e3os da procuradoria geral da Universidade de S\u00e3o\u00a0Paulo, onde, agora, aguarda valida\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Desde 2015, muitos eventos relacionados a g\u00eanero e sexualidade tamb\u00e9m foram promovidos pelo IPUSP. O debate continua aberto, objetivando um constante aprimoramento das rela\u00e7\u00f5es no Instituto, especialmente no que concerne \u00e0s quest\u00f5es de g\u00eanero e sexualidade.<\/p>\n

Obviamente, ainda h\u00e1 muito por se realizar. A igualdade de direitos, mesmo
\ndentro do IP, at\u00e9 hoje n\u00e3o foi plenamente alcan\u00e7ada. Mas esses j\u00e1 s\u00e3o os primeiros passos para elucidar as cr\u00edticas de que o ensino e apoio acad\u00eamico permanecem carecendo de responsabilidade na forma\u00e7\u00e3o adequada dos alunos que, quando j\u00e1 formados, se deparar\u00e3o com pacientes da\u00a0comunidade LGBT.<\/p>\n

Por An\u00e1tale Garcia e Aryanna Oliveira
\nEdi\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o por Islaine Maciel e Maria Isabel da Silva Leme<\/p>\n

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Clique no t\u00edtulo para folhear as revistas psico.<\/strong>usp:<\/p>\n

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\"\"Alfabetiza\u00e7\u00e3o \u2013 2015, n. 1<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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\"\"\u00c9 hora de falar sobre G\u00eanero \u2013 2016, n.2\/3<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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