Mudanças Climáticas nas escolas: a análise de documentos de uma rede de ensino nos ajuda a pensar sobre isso!

Pesquisadores analisam a situação da Rede Municipal de Ensino de Teresina (PI) com relação à Educação Ambiental e às Mudanças Climáticas. Luciene Silva Sou licenciada em Física pela UNESP (2011), além de mestra (2015) e doutora (2019) pelo PIEC-USP. A paixão por ciência e educação vem do ensino médio, por isso me aventurei em fazer a[…]

2084: uma ficção sobre o futuro de nosso planeta nem tão ficcional assim

Obra resenhada: POWELL, James Lawrence. 2084: uma ficção baseada em fatos reais sobre o aquecimento global e o futuro da Terra. Editora Sextante, 2022. O livro, escrito por um especialista na área, apresenta distopia com potencial conscientizador sobre os impactos devastadores das mudanças climáticas. Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Atualmente faço mestrado pelo Programa de Pós-graduação[…]

Sustentabilidade e preservação: a representação social de licenciandos sobre a Educação Ambiental

Como podemos fomentar a Educação Ambiental na formação de professores de Ciências? Estudo investiga as representações de licenciandos ingressantes das Ciências da Natureza acerca do tema. Gabriel Vitoriano Braga Sou professor de Química pela UFES e atualmente mestrando pelo PIEC-USP. Meus interesses acadêmicos perpassam por temáticas como Experimentação no Ensino de Química e Profissionalidade docente.[…]

BALBÚRDIA APRESENTA: Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Formação de Educadores (GPEAFE)

Rosana Louro Ferreira Silva Carla Andrea Moreira Nathália Formenton da Silva Aline Vieira Pinto Belintani Beatriz Vieira Freire Hector Barros Gomes Helena Moreira Pacca Karina Ambrosio Claro Maria Paula Reis Melissa Botelho Patrícia Mie Matsuo Paulo Bueno Guerra Renata Fermino Novais Ensino de Biologia; Formação de Professores; Educação Ambiental Grupos de pesquisa; Número 3 18[…]

Aulas de física problematizam a produção de carne e seu impacto no efeito estufa

Pesquisadores apontam a importância do uso didático de temas cotidianos polêmicos para a formação do pensamento crítico aliado ao aprendizado dos conceitos científicos. 28 de janeiro de 2021 | 10:00