Inclusão de estudantes com deficiência visual em aulas de Química por meio de experimentos multissensoriais

Estimulando a autonomia dos educandos, pesquisa da UTFPR propõe experimentos de baixo custo para inclusão de alunos cegos e com baixa visão no ensino de Química   18 de fevereiro de 2021 | 10:00

Até onde a ciência pode ir? A relação entre dilemas morais e educação científica

Estudo envolvendo o posicionamento de estudantes a respeito da eugenia reforça que suas visões de mundo influenciam no aprendizado de conteúdos científicos 04 de fevereiro de 2021 | 10:00