{"id":111,"date":"2019-10-04T00:01:13","date_gmt":"2019-10-04T02:01:13","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/?page_id=111"},"modified":"2026-08-03T01:11:51","modified_gmt":"2026-08-03T03:11:51","slug":"submissao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/submissao\/","title":{"rendered":"Submiss\u00e3o"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-111\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-111-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-111-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-111-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<div id=\"comp-imlmlvb5\" class=\"txtNew\" data-packed=\"true\"><\/div>\n<\/div>\n<h3 class=\"font_2\"><b>PUBLIQUE CONOSCO:<\/b><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-111-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<div id=\"comp-imlmlvb5\" class=\"txtNew\" data-packed=\"true\">\n<p><b>ENVIE SEU TEXTO<\/b><\/p>\n<p>Submeta seu texto para a Revista Balb\u00fardia por meio do <strong><a href=\"https:\/\/forms.gle\/tGMxPfdwk8Q3QDdVA\">link<\/a><\/strong> (<a href=\"https:\/\/forms.gle\/tGMxPfdwk8Q3QDdVA\">https:\/\/forms.gle\/tGMxPfdwk8Q3QDdVA<\/a>).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>ESCOPO DA REVISTA E PERIODICIDADE DE PUBLICA\u00c7\u00c3O<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tem interesse em balburdiar? S\u00e3o considerados para publica\u00e7\u00e3o na BALB\u00daRDIA - Revista de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica dos Discentes do PIEC-USP, produ\u00e7\u00f5es textuais alinhadas com o objetivo da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, em particular, <strong>de t\u00f3picos relacionados ao Ensino de Ci\u00eancias (F\u00edsica, Biologia e Qu\u00edmica)<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A Revista aceita textos em fluxo cont\u00ednuo atrav\u00e9s de <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfF7TW3FbO3wjSYh0uTKxX_isO0J9E5p5ZzFeLNsQnV-31OKg\/viewform\"><span style=\"color: #000000; text-decoration: underline;\">formul\u00e1rio (<\/span><\/a><em><strong><a href=\"https:\/\/forms.gle\/tGMxPfdwk8Q3QDdVA\">link<\/a><\/strong>)<\/em><\/span><\/span>\u00a0e a publica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita de forma constante, sendo publicado <em>online<\/em> assim que aceito. Al\u00e9m disso, a depender da data de publica\u00e7\u00e3o, o texto ser\u00e1 indexado em um dos dois n\u00fameros organizados anualmente: janeiro-junho ou julho-dezembro.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Os textos s\u00e3o aceitos para publica\u00e7\u00e3o nas seguintes se\u00e7\u00f5es: 1) Texto de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica; 2) Espa\u00e7o Aberto; 3) Resenha.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1) TEXTO DE DIVULGA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA (TDC)<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Refere-se aos textos cujo objetivo \u00e9 noticiar de forma clara e objetiva pesquisas j\u00e1 validadas na comunidade cient\u00edfica. S\u00e3o eleg\u00edveis para ser noticiados: artigos originais de pesquisa, relatos de experi\u00eancias, ensaios te\u00f3ricos e disserta\u00e7\u00f5es ou teses. Chama-se a aten\u00e7\u00e3o para que o(a) autor(a) selecione uma publica\u00e7\u00e3o de pesquisa (artigo, tese, disserta\u00e7\u00e3o...) que <strong>n\u00e3o seja de sua pr\u00f3pria autoria<\/strong>. A ideia \u00e9 divulgar trabalhos de outros(as) pesquisadores(as), <strong>e n\u00e3o o pr\u00f3prio<\/strong>. A raz\u00e3o do formato de TDC publicado na BALB\u00daRDIA ser o de uma not\u00edcia \u00e9 para que se busque dar visibilidade \u00e0 pesquisas que s\u00e3o consideradas relevantes pela comunidade de pesquisadores da \u00e1rea de Ensino para o desenvolvimento da \u00e1rea e para a sociedade em geral. O texto deve ser de f\u00e1cil compreens\u00e3o para pessoas que n\u00e3o possuam qualquer forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica em \u00e1reas relacionadas \u00e0 pesquisa em Ensino de Ci\u00eancias e podem versar sobre temas como: alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica; forma\u00e7\u00e3o de professores de ci\u00eancias; pluralidade cultural e ensino de ci\u00eancias; hist\u00f3ria, filosofia e sociologia da ci\u00eancia; ensino-aprendizagem; recursos did\u00e1ticos; educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o formais; Ci\u00eancia e Cultura; entre outros.<\/span><\/p>\n<p><b>2) ESPA\u00c7O ABERTO<\/b><\/p>\n<p>Refere-se \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o de temas que devido a sua pertin\u00eancia e relev\u00e2ncia no contexto econ\u00f4mico, social, ambiental e\/ou pol\u00edtico englobam a \u00e1rea do Ensino de Ci\u00eancias. Assim sendo, embora tais temas n\u00e3o estejam relacionados primariamente com pesquisas na \u00e1rea, busca-se com eles ampliar, junto \u00e0 popula\u00e7\u00e3o, o debate a respeito das mais variadas tem\u00e1ticas que a aflige diretamente. Indica-se que a rela\u00e7\u00e3o com o ensino de ci\u00eancias e suas contribui\u00e7\u00f5es sejam explicitadas. O formato do texto dessa se\u00e7\u00e3o pode seguir o do TDC ou ser readequado de acordo com as inten\u00e7\u00f5es do autor. Assim, o texto poder\u00e1 ser um relato pessoal, um ensaio cr\u00edtico do(a) divulgador(a), uma cr\u00f4nica, uma poesia.<br \/>\n<strong><em>* Caso deseje submeter uma poesia, por exemplo, ou outro g\u00eanero textual que n\u00e3o siga o formato de publica\u00e7\u00e3o mais comumente publicado na Balb\u00fardia, entre em contato por e-mail (com <a href=\"mailto:balburdia.piec@gmail.com\">balburdia.piec@gmail.com<\/a>).\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>3) RESENHA\u00a0<\/b><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"comp-imlmlvb5\" class=\"txtNew\" data-packed=\"true\">\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Refere-se \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o, de <em>forma cr\u00edtica<\/em>, de uma obra relacionada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o ou ao Ensino de Ci\u00eancias mais especificamente (como livros paradid\u00e1ticos, livros acad\u00eamicos, document\u00e1rios, filmes). O(a) divulgador(a) poder\u00e1 apresentar uma obra que n\u00e3o seja diretamente relacionada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o e\/ou ao Ensino de Ci\u00eancias, desde que deixe claro na resenha a <em>justificativa da import\u00e2ncia da obra para se pensar Educa\u00e7\u00e3o\/Ensino de Ci\u00eancias<\/em>. A resenha deve conter uma s\u00edntese do conte\u00fado presente no material, bem como alguma considera\u00e7\u00e3o do resenhista a seu respeito. Essa considera\u00e7\u00e3o deve ser pensada de modo a convidar o leitor que n\u00e3o tem necessariamente conhecimentos a respeito das pesquisas em Ensino de Ci\u00eancias, para a leitura da obra original.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>ORIENTA\u00c7\u00d5ES GERAIS DE ESCRITA<\/b><\/p>\n<p><strong><em>Linguagem dos textos:<\/em><\/strong> Por se tratar de uma revista de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica a Revista Balb\u00fardia preconiza que seus textos tenham uma linguagem acess\u00edvel ao p\u00fablico n\u00e3o-especializado. Dessa forma, podem ser utilizadas figuras de linguagem, como met\u00e1foras, analogias e compara\u00e7\u00f5es, para facilitar a compreens\u00e3o. N\u00e3o utilize termos t\u00e9cnicos antes de explicar o seu significado. Evite palavras e express\u00f5es em outras l\u00ednguas. Tente utilizar uma linguagem mais simples utilizando a norma padr\u00e3o da l\u00edngua portuguesa. A linguagem, de forma geral, deve ser leve, fluida e acess\u00edvel.<\/p>\n<p><em><strong>Tamanho do texto:<\/strong><\/em> Os textos da Revista Balb\u00fardia em suas tr\u00eas modalidades (TDC, Espa\u00e7o Aberto e Resenha) n\u00e3o devem ultrapassar o <strong>limite de 6500 caracteres com espa\u00e7os<\/strong>. Tente ao m\u00e1ximo ser objetivo(a) e sucinto(a). \u00c9 dif\u00edcil passar todas as informa\u00e7\u00f5es de uma tese de doutorado, por exemplo, ao(\u00e0) leitor(a). Assim, pode ser necess\u00e1rio escolher quais informa\u00e7\u00f5es se quer passar. Evite desviar o assunto para outros temas, evite repeti\u00e7\u00f5es, apresente apenas as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias e importantes dentro do tema trabalhado. Tente \u201cenxugar\u201d o texto ao m\u00e1ximo, exercitando previamente o seu poder de s\u00edntese.\u200b<\/p>\n<p><strong><em>* Caso seja indispens\u00e1vel exceder o limite de 6.500 caracteres (com espa\u00e7os), submeta o texto por e-mail (para <a href=\"mailto:balburdia.piec@gmail.com\">balburdia.piec@gmail.com<\/a>) acompanhado de uma justificativa fundamentada. A abertura de exce\u00e7\u00f5es \u00e9 criteriosa e restrita a casos extraordin\u00e1rios, estando sujeita \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o da equipe editorial.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>Texto chamativo:<\/strong><\/em> O texto deve ser chamativo para pessoas que n\u00e3o s\u00e3o da \u00e1rea espec\u00edfica. As informa\u00e7\u00f5es devem ser passadas de forma atrativa. Evite rodeios, evite deixar as informa\u00e7\u00f5es importantes e interessantes apenas no final do texto. O texto deve ser chamativo logo no in\u00edcio! Escolha um t\u00edtulo envolvente, que convide o leitor a ler.<\/p>\n<p><em><strong>Figuras e imagens:<\/strong><\/em> Para facilitar a comunica\u00e7\u00e3o com os leitores, \u00e9 imprescind\u00edvel que o texto tenha pelo menos uma imagem de capa. Figuras e imagens devem ser enviadas em um arquivo separado por meio do pr\u00f3prio formul\u00e1rio de submiss\u00e3o e n\u00e3o devem violar o direito de imagem de pessoias nem <i>copyrights<\/i>. H\u00e1 algumas base de imagens gratuitas que poder\u00e3o ser acessadas, como: <a href=\"https:\/\/br.freepik.com\/\">freepik.com<\/a>; <a href=\"https:\/\/nappy.co\/\">nappy.co<\/a>; <a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/Main_Page\">wikimedia commons<\/a>; <a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/\">pixabay.com<\/a>; entre <a href=\"https:\/\/rockcontent.com\/br\/blog\/melhores-bancos-de-imagens-gratuitos\/\">outras<\/a>. As imagens tamb\u00e9m podem ser de produ\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria.<\/p>\n<p><em><strong>Fundamento cient\u00edfico:<\/strong><\/em> O texto deve ser fundamentado em pesquisa(s) cient\u00edfica(s). N\u00e3o utilize achismos. Fa\u00e7a uma apura\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es que incorporam o seu texto. Utilize e cite conceitos cient\u00edficos, explicando-os de forma clara e simples.\u200b Recomendamos que as refer\u00eancias sejam dadas ao final do texto (seguindo <a href=\"https:\/\/www.normasabnt.org\/normas-abnt-2022\/\">normas da ABNT<\/a>) com um est\u00edmulo para que o(a) leitor(a) interessado(a) possa aprofundar seus conhecimentos lendo a(s) publica\u00e7\u00e3o(\u00f5es) original(is).<\/p>\n<p><em><strong>P\u00fablico-alvo:<\/strong><\/em> Tenha sempre em mente que o p\u00fablico-alvo pode n\u00e3o ter o mesmo grau de instru\u00e7\u00e3o e conhecimento da \u00e1rea que voc\u00ea.<\/p>\n<p><em><strong>Descri\u00e7\u00e3o dos divulgadores:<\/strong><\/em> a descri\u00e7\u00e3o dos divulgadores (que vir\u00e1 no corpo do texto publicado na Balb\u00fardia e ser\u00e1 acompanhada de uma fotografia de escolha pessoal) ir\u00e1 evidenciar quem \u00e9 o\/a divulgador(a) na sua ess\u00eancia como ser humano. Dessa forma, buscamos uma descri\u00e7\u00e3o que visa tr\u00eas pontos de discuss\u00e3o: 1) Viv\u00eancias na Academia (participa\u00e7\u00e3o em: Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, est\u00e1gios, Pibid, Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, atividades de extens\u00e3o, grupos de pesquisas, etc.); 2) As pol\u00edticas p\u00fablicas de acesso e perman\u00eancia na universidade (bolsas, aux\u00edlios, financiamentos); 3) Vida pessoal, mostrando quem \u00e9 o pesquisador no seu cotidiano e todas as suas problem\u00e1ticas. Nosso intuito com isso \u00e9 o de ampliar a concep\u00e7\u00e3o da figura do(a) divulgador(a) e de como \u00e9 realizada a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico, visto que muitas vezes \u00e9 difundida pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o \u00e0 popula\u00e7\u00e3o n\u00e3o-especializada uma vis\u00e3o deturpada, resumida \u00e0 experi\u00eancias miraculosas e \u00e0s grandes descobertas realizadas pelos agentes da ci\u00eancia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<p><b>POL\u00cdTICA DE \u00c9TICA, DE VERIFICA\u00c7\u00c3O DE PL\u00c1GIO E DE USO DE INTELIG\u00caNCIA ARTIFICIAL<\/b><\/p>\n<p>Para publicar na Revista Balb\u00fardia, os autores devem confirmar que est\u00e3o cientes e em conformidade com as seguintes pol\u00edticas editoriais da Revista. Elas versam sobre:<\/p>\n<p>1)\u00a0\u00c9tica\u00a0na\u00a0publica\u00e7\u00e3o\u00a0acad\u00eamica\u00a0e\u00a0de\u00a0comunica\u00e7\u00e3o\u00a0cient\u00edfica:<\/p>\n<p>Espera-se que os textos submetidos para a Revista Balb\u00fardia estejam em conformidade com imperativos da \u00e9tica em pesquisa. Para saber mais, acesse a s\u00e9rie de publica\u00e7\u00f5es digitais publicamente dispon\u00edveis no site da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o - <a href=\"https:\/\/anped.org.br\/comissao-de-etica-em-pesquisa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/anped.org.br\/comissao-de-etica-em-pesquisa\/<\/a>:<\/p>\n<ul>\n<li>E-book\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/anped.org.br\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Vol-1-etica_e_pesquisa_em_educacao_28_junho_2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201c\u00c9tica\u00a0e\u00a0pesquisa\u00a0em\u00a0Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0subs\u00eddios\u201d\u00a0\u00a0volume\u00a01<\/a> (2019);<\/li>\n<li>E-book\u00a0<a href=\"https:\/\/anped.org.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2etica_e_pesquisa_em_educacao_v._2_agosto_2021_1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201c\u00c9tica\u00a0e\u00a0pesquisa\u00a0em\u00a0Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0subs\u00eddios\u201d\u00a0\u2013\u00a0volume\u00a02<\/a> (2021);<\/li>\n<li>E-book\u00a0<a href=\"https:\/\/anped.org.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3Etica-e-Pesquisa-em-Educacao_Volume-3_2023-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201c\u00c9tica\u00a0e\u00a0pesquisa\u00a0em\u00a0Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0subs\u00eddios\u201d\u00a0\u2013\u00a0volume\u00a03<\/a> (2023);<\/li>\n<li>E-book\u00a0<a href=\"https:\/\/anped.org.br\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Etica-e-Pesquisa-em-Educacao_V.-4_2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201c\u00c9tica\u00a0e\u00a0pesquisa\u00a0em\u00a0Educa\u00e7\u00e3o:\u00a0subs\u00eddios\u201d\u00a0\u2013\u00a0volume\u00a04<\/a>\u00a0(2025).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2) Acesso aberto dos textos segundo a atribui\u00e7\u00e3o CC BY-NC 4.0:<\/p>\n<ul>\n<li>Os textos submetidos \u00e0 Balb\u00fardia concordam com a atribui\u00e7\u00e3o CC BY-NC 4.0 - <a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3) Propriedade intelectual e pol\u00edtica anti-pl\u00e1gio:<\/p>\n<ul>\n<li>Os textos ser\u00e3o submetidos a softwares de detec\u00e7\u00e3o de pl\u00e1gio;<\/li>\n<li>Para mais informa\u00e7\u00f5es, sugerimos a leitura do site: <a href=\"https:\/\/publicationethics.org\/guidance\/cope-position\/determining-acceptable-levels-plagiarismduplication\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/publicationethics.org\/guidance\/cope-position\/determining-acceptable-levels-plagiarismduplication<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4) Uso de intelig\u00eancia artificial generativa (IAG) em processos e etapas da produ\u00e7\u00e3o textual:<\/p>\n<ul>\n<li>A\u00a0Revista\u00a0Balb\u00fardia\u00a0segue\u00a0a\u00a0diretriz\u00a0do\u00a0CNPq\u00a0quanto\u00a0ao\u00a0uso\u00a0de\u00a0intelig\u00eancia\u00a0artificial\u00a0generativa\u00a0conforme\u00a0apresentado\u00a0em\u00a0-\u00a0<a href=\"http:\/\/memoria2.cnpq.br\/web\/guest\/view\/-\/journal_content\/56_INSTANCE_0oED\/10157\/23142775?COMPANY_ID=10132\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/memoria2.cnpq.br\/web\/guest\/view\/-\/journal_content\/56_INSTANCE_0oED\/10157\/23142775?COMPANY_ID=10132<\/a><\/li>\n<li>Tamb\u00e9m\u00a0valem\u00a0os\u00a0apontamentos\u00a0indicados\u00a0por\u00a0-\u00a0<a href=\"https:\/\/publicationethics.org\/guidance\/case\/should-there-be-limits-editorial-use-assistive-ai-tools\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/publicationethics.org\/guidance\/case\/should-there-be-limits-editorial-use-assistive-ai-tools<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 class=\"font_2\"><b>SUBMETA SEU TEXTO PARA A REVISTA BALB\u00daRDIA!<\/b><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PUBLIQUE CONOSCO: ENVIE SEU TEXTO Submeta seu texto para a Revista Balb\u00fardia por meio do link (https:\/\/forms.gle\/tGMxPfdwk8Q3QDdVA). &nbsp; ESCOPO DA REVISTA E PERIODICIDADE DE PUBLICA\u00c7\u00c3O Tem interesse em balburdiar? S\u00e3o considerados para publica\u00e7\u00e3o na BALB\u00daRDIA &#8211; Revista de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica dos Discentes do PIEC-USP, produ\u00e7\u00f5es textuais alinhadas com o objetivo da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, em particular,<a href=\"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/submissao\/\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1179,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-111","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=111"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5059,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions\/5059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/revistabalburdia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}