{"id":723,"date":"2022-08-21T20:14:31","date_gmt":"2022-08-21T22:14:31","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/tecnologiaseducom\/?p=723"},"modified":"2022-08-21T21:34:15","modified_gmt":"2022-08-21T23:34:15","slug":"vozes-essenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.usp.br\/tecnologiaseducom\/vozes-essenciais\/","title":{"rendered":"Podcast Vozes Essenciais"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Danilo Restaino Freire de S\u00e1
\n<\/strong>F\u00e1bio Parno Willy
\nFernanda Oliveira da Silva
\nJos\u00e9 Pedro de Queiroz
\nPetr\u00f4nio Igor Oliveira
\nWelington Pereira
\n<\/strong><\/p>\n

Resumo: O Podcast Vozes Essenciais foi originalmente pensado para as disciplinas de Pr\u00e1ticas Laboratoriais em Multim\u00eddia e Atividades Te\u00f3rico-Pr\u00e1ticas de Aprofundamento I, com a proposta de contar as hist\u00f3rias de trabalhadores essenciais que tiveram que se organizar para manter direitos durante a pandemia do coronav\u00edrus. Para tanto, produzimos um epis\u00f3dio entrevistando uma das coordenadoras do Sindicato dos Metrovi\u00e1rios de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

Nessa entrevista, emergiu o tema da apropria\u00e7\u00e3o da tecnologia para possibilitar a organiza\u00e7\u00e3o desses trabalhadores. Entretanto, o formato de entrega do epis\u00f3dio nessas disciplinas n\u00e3o nos permitiu abordar o assunto. Acabamos ficando com esse material guardado, e guardada tamb\u00e9m ficou a vontade de dar continuidade ao que hav\u00edamos iniciado.<\/p>\n

Por isso, quando surgiu a oportunidade, por meio da proposta de uma a\u00e7\u00e3o educomunicativa, continuamos o nosso projeto na disciplina de Tecnologias da Comunica\u00e7\u00e3o na Sociedade Contempor\u00e2nea, criando mais tr\u00eas epis\u00f3dios. O primeiro retomou a mobiliza\u00e7\u00e3o dos metrovi\u00e1rios com foco nos usos de tecnologias digitais para organizar a categoria em tempos de distanciamento social, tamb\u00e9m tocando na formula\u00e7\u00e3o de pautas e comunica\u00e7\u00e3o da categoria com a popula\u00e7\u00e3o. Nele trouxemos mais uma convidada, que \u00e9 diretora do sindicato e soci\u00f3loga, para ampliar a discuss\u00e3o sobre esses temas.<\/p>\n

No segundo, entrevistamos tr\u00eas estudantes da ECA para ouvir sobre educa\u00e7\u00e3o remota, viv\u00eancias e tecnologias. Eles nos falaram da transi\u00e7\u00e3o do ensino presencial para o remoto, dos aspectos positivos e negativos de estudar on-line, da utiliza\u00e7\u00e3o das ferramentas digitais durante o processo, da recep\u00e7\u00e3o na universidade no contexto atual e de suas expectativas para um prov\u00e1vel retorno \u00e0 cidade universit\u00e1ria.<\/p>\n

J\u00e1 no terceiro epis\u00f3dio, como forma de refletir nossas experi\u00eancias com os temas trabalhados, tra\u00e7amos rotas pelas conex\u00f5es criadas durante a realiza\u00e7\u00e3o destes trabalhos, ligando-as \u00e0s redes em que nos inserimos. Sendo assim, parte dos integrantes do nosso grupo compartilhou, atrav\u00e9s de depoimentos, como se apropriaram da tecnologia para dar andamento aos seus estudos e suas rotinas de trabalho durante a pandemia.<\/p>\n

Palavras-chave: Tecnologias, Comunica\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o, Pandemia, Trabalhadores Essenciais<\/p>\n

Link do Podcast Vozes Essenciais<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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