{"id":906,"date":"2021-12-05T21:34:54","date_gmt":"2021-12-06T00:34:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/?page_id=906"},"modified":"2026-03-02T17:24:05","modified_gmt":"2026-03-02T20:24:05","slug":"projetos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/pesquisa\/projetos\/","title":{"rendered":"Projetos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Recursos educacionais resultantes da parceria entre o N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP) e a UNASUS-UFMA<\/span><\/h1>


E-Books<\/span><\/b><\/h3>
<\/div>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Odontologia para pacientes com comprometimento sist\u00eamico:\u00a0<\/span><\/b>doen\u00e7a renal\u00a0cr\u00f4nica, Diabetes mellitus, hipertens\u00e3o arterial [vers\u00e3o em portugu\u00eas]<\/span><\/span>.
<\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. S\u00e3o Lu\u00eds: EDUFMA, 2018. 83 p<\/span><\/i><\/p>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Odontolog\u00eda para pacientes com enfermidades cr\u00f3nicas no transmisibles: Hipertensi\u00f3n Arterial, Diabetes Mellitus, Enfermidad Renal Cr\u00f3nica\u00a0<\/span><\/b>[versi\u00f3n en espa\u00f1ol].<\/span>
<\/span><\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. EDUFMA: S\u00e3o Luis, 2018. 62p.<\/span><\/i><\/p>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Dentistry for patients with noncommunicable chronic disease: Arterial Hypertension, Diabetes Mellitus, Chronic Kidney Disease\u00a0<\/span><\/b>[English version].<\/span><\/span>
<\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. EDUFMA: S\u00e3o Luis, 2018. 59p.<\/span><\/i><\/p>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Sa\u00fade Bucal da Gestante: acompanhamento integral em sa\u00fade da gestante e da pu\u00e9rpera<\/span><\/b>.<\/span><\/span>
<\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. EDUFMA: S\u00e3o Luis, 2018. 117p.<\/span><\/i><\/p>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Atenci\u00f3n a la Salud de la Gestante y de la Pu\u00e9rpera: consideraciones sobre la Salud Bucal.<\/span><\/b>
<\/span><\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. EDUFMA: S\u00e3o Luis, 2018. 90p.<\/span><\/i><\/p>

\u00a7\u00a0 <\/span><\/span>Health Care for Pregnant and Postpartum Women: notes on oral health.<\/span><\/b>
<\/span><\/span>Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. EDUFMA: S\u00e3o Luis, 2018. 86p.<\/span><\/i><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

Aplicativos M\u00f3veis<\/span><\/b><\/p>

<\/div>

1. Cuidados odontol\u00f3gicos de pacientes com doen\u00e7a renal cr\u00f4nica (DRC).<\/span><\/b><\/p>

Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Deise Garrido; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Marina Helena Cury Gallotini.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Odontologia para pacientes com comprometimento sist\u00eamico: Doen\u00e7a renal cr\u00f4nica, Diabetes Mellitus; Hipertens\u00e3o Arterial, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

2. Cuidados odontol\u00f3gicos de pacientes com enfermidad renal cr\u00f3nica (ERC).<\/span><\/b><\/p>

Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Deise Garrido; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Marina Helena Cury Gallotini.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Odontolog\u00eda para pacientes com enfermidades cr\u00f3nicas no transmisibles: Hipertensi\u00f3n Arterial, Diabetes Mellitus, Enfermidad Renal Cr\u00f3nica, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

3. Dental care for patients with Chronic Kidney Disease (CKD).<\/span><\/b><\/p>

Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Deise Garrido; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Marina Helena Cury Gallotini.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Dentistry for patients with noncommunicable chronic disease: Arterial Hypertension, Diabetes Mellitus, Chronic Kidney Disease, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

4. Acompanhamento integral da gestante e da pu\u00e9rpera.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Sa\u00fade Bucal da Gestante: acompanhamento integral em sa\u00fade da gestante e da pu\u00e9rpera, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

5. Altera\u00e7\u00f5es fisiol\u00f3gicas, emocionais e doen\u00e7as orais mais frequentes na gesta\u00e7\u00e3o.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Sa\u00fade Bucal da Gestante: acompanhamento integral em sa\u00fade da gestante e da pu\u00e9rpera, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

6. Assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade bucal da gestante e da pu\u00e9rpera \u2013 Parte III.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Sa\u00fade Bucal da Gestante: acompanhamento integral em sa\u00fade da gestante e da pu\u00e9rpera, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

7. Pr\u00e9-natal odontol\u00f3gico e educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade bucal na gesta\u00e7\u00e3o e puerp\u00e9rio.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Sa\u00fade Bucal da Gestante: acompanhamento integral em sa\u00fade da gestante e da pu\u00e9rpera, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

8. Monitoreo integral de mujeres embarazadas y mujeres que han dado a luz recentemente.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Atenci\u00f3n a la Salud de la Gestante y de la Pu\u00e9rpera: consideraciones sobre la Salud Bucal, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

9. Trastornos fisiol\u00f3gicos, emocionales y orales m\u00e1s frecuentes en el embarazo.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Atenci\u00f3n a la Salud de la Gestante y de la Pu\u00e9rpera: consideraciones sobre la Salud Bucal, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

10. Prescripci\u00f3n de medicamentos y examen radiogr\u00e1fico oral durante el embarazo.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Atenci\u00f3n a la Salud de la Gestante y de la Pu\u00e9rpera: consideraciones sobre la Salud Bucal, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

11. Cuidado prenatal dental y educaci\u00f3n en salud bucal durante el embarazo y el puerperio.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Atenci\u00f3n a la Salud de la Gestante y de la Pu\u00e9rpera: consideraciones sobre la Salud Bucal, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

12. Comprehensive health monitoring of pregnant and puerperal women.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Health Care for Pregnant and Postpartum Women: notes on oral health, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

13. Phyisiological, emotional and more frequent oral disorders in pregnancy.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Health Care for Pregnant and Postpartum Women: notes on oral health, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

14. Drug prescription and oral radiographic exams during pregnancy.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Health Care for Pregnant and Postpartum Women: notes on oral health, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

15. Prenatal dental care and oral health education in pregnancy and puerperium.<\/span><\/b><\/p>

Conteudista:<\/span><\/b>\u00a0Judith Rafaelle Oliveira Pinho.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Sandra Echeverria; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva.
Dispon\u00edvel em acesso aberto e<\/b>\u00a0gratuito<\/b>\u00a0pelas Apple Store e Google Play, como parte da cole\u00e7\u00e3o: Health Care for Pregnant and Postpartum Women: notes on oral health, 2018.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

16. Planejamento Educacional para Cursos EAD: o processo de ensino-aprendizagem e as tend\u00eancias pedag\u00f3gicas para o planejamento educacional na EAD<\/span><\/b><\/p>

Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Stephanie Matos Silva; Steffi Greyce de Castro Lima; Regimarina Soares Reis.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0D\u00e9bora de Castro e Lima Baesse; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o Pedag\u00f3gica:<\/b>\u00a0Paola Trindade Garcia.
Design Instrucional:<\/b>\u00a0Steffy Greyce de Castro Lima; Isabelle Aguiar Prado.
Design Gr\u00e1fico:<\/b>\u00a0Priscila Penha Coelho.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

17. Planejamento Educacional para Cursos EAD: planejamento did\u00e1tico de cursos auto-instrucionais para EAD.<\/span><\/b><\/p>

Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Stephanie Matos Silva; Steffi Greyce de Castro Lima; Regimarina Soares Reis.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0D\u00e9bora de Castro e Lima Baesse; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o Pedag\u00f3gica:<\/b>\u00a0Paola Trindade Garcia.
Design Instrucional:<\/b>\u00a0Luis Gustavo Sodr\u00e9; Isabelle Aguiar Prado; Stephanie Matos Silva.
Design Gr\u00e1fico:<\/b>\u00a0Priscila Penha Coelho.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

18. Principais correntes epistemol\u00f3gicas do processo de ensino-aprendizagem.<\/span><\/b><\/p>


<\/span><\/b>Conteudistas:<\/span><\/b>\u00a0Stephanie Matos Silva; Steffi Greyce de Castro Lima; Regimarina Soares Reis.
Revis\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0D\u00e9bora de Castro e Lima Baesse; Ana Estela Haddad.
Revis\u00e3o Pedag\u00f3gica:<\/b>\u00a0Paola Trindade Garcia.
Design Instrucional:<\/b>\u00a0Luis Gustavo Sodr\u00e9; Isabelle Aguiar Prado; Stephanie Matos Silva.
Design Gr\u00e1fico:<\/b>\u00a0Juliane Santos Aires de Oliveira. Revis\u00e3o textual: Mizraim Nunes Mesquita.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

Serious Games<\/span><\/b><\/p>

<\/div>

1. Aedes Game<\/span><\/b><\/p>

Descri\u00e7\u00e3o:<\/span><\/b> O jogo tem o intuito de informar as principais medidas que devemos tomar para a elimina\u00e7\u00e3o do mosquito. O objetivo do jogador \u00e9 eliminar os focos de prolifera\u00e7\u00e3o do mosquito, e para isso deve acertar o maior n\u00famero de respostas e ganhar o maior n\u00famero de estrelas, 2016. A participa\u00e7\u00e3o do N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP) foi na revis\u00e3o t\u00e9cnica, juntamente com a Secretaria Municipal de Sa\u00fade de S\u00e3o Paulo.
P\u00fablico Alvo:
Realiza\u00e7\u00e3o:<\/b> O Aedes Game \u00e9 uma iniciativa da UNA-SUS\/UFMA e UNA-SUS\/UFCSPA em parceria com a Prefeitura de S\u00e3o Paulo e a FOUSP (N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP)), para auxiliar a popula\u00e7\u00e3o no combate ao Aedes Aegypti.
Dispon\u00edvel em:<\/b>\u00a0<\/span>http:\/\/www.aedesgame.com.br\/<\/span><\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

2. Sa\u00fade Bucal da Gestante<\/span><\/b><\/p>

Descri\u00e7\u00e3o do Jogo:<\/span><\/b>\u00a0\u201cO presente game destaca aspectos fundamentais sobre as altera\u00e7\u00f5es bucais que podem estar presentes na gesta\u00e7\u00e3o, suas repercuss\u00f5es ao beb\u00ea e as condutas pr\u00f3prias de um plano de tratamento eficiente \u00e0 m\u00e3e e \u00e0 crian\u00e7a, com a efic\u00e1cia e a aten\u00e7\u00e3o necess\u00e1rias aos dois, principalmente com o intuito de destacar a possibilidade de tratamento odontol\u00f3gico nesse momento da vida da mulher e a import\u00e2ncia do acompanhamento odontol\u00f3gico da crian\u00e7a. Este game t\u00eam como objetivo contribuir, de modo interativo, com a qualifica\u00e7\u00e3o do cirurgi\u00e3o-dentista na aten\u00e7\u00e3o pr\u00e9-natal e puerperal\u201d.
P\u00fablico-alvo:<\/b>\u00a0cirurgi\u00f5es-dentistas inseridos nas equipes de Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica em Sa\u00fade
Realiza\u00e7\u00e3o (2017):\u00a0<\/b>UNASUS \/ Universidade Federal do Maranh\u00e3o (UNASUS-UFMA) e\u00a0Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ)
Elabora\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Denise Regina Pontes Vieira; R\u00f4mulo Martins Fran\u00e7a; Fernanda Ferreira Lopes.
Valida\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica:<\/b>\u00a0Ana Carolina Uru\u00e7u Rego Fernandes; Cadija Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia
Valida\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Ana Estela Haddad; Cec\u00edlia Claudia Costa Ribeiro; Deise Garrido; Elza Bernardes Monier
Coordena\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; M\u00e1rcia Rendeiro; Paulo Roberto Volpato Dias
Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Aldrea Malheiros Oliveira Rabelo; Dilson Lins Rabelo Jr
Desenvolvimento:<\/b>\u00a0Ruy Guilherme Silva Gomes de Oliveira; Hedvan Fernandes Pinto
Design Gr\u00e1fico:<\/b>\u00a0Jo\u00e3o Gabriel Bezerra de Paiva<\/span><\/p>

3. Odontologia para pacientes com comprometimento sist\u00eamico<\/span><\/b><\/p>

Descri\u00e7\u00e3o do jogo:<\/span><\/b>\u00a0O game Odontologia para pacientes com comprometimento sist\u00eamico (pacientes especiais) visam complementar os conhecimentos de profissionais e acad\u00eamicos de odontologia sobre os problemas especiais de sa\u00fade com repercuss\u00e3o na cavidade bucal e estruturas anexas, bem como das doen\u00e7as bucais que possam ter repercuss\u00f5es sist\u00eamicas. De forma interativa e din\u00e2mica, o game aborda aspectos importantes sobre tr\u00eas doen\u00e7as: diabetes, doen\u00e7a renal cr\u00f4nica e hipertens\u00e3o.
P\u00fablico-alvo:<\/b>\u00a0cirurgi\u00f5es-dentistas, acad\u00eamicos de Odontologia e demais profissionais de sa\u00fade da \u00e1rea p\u00fablica e privada.
Realiza\u00e7\u00e3o (2017):\u00a0<\/b>UNASUS \/ Universidade Federal do Maranh\u00e3o (UNASUS-UFMA) e Faculdade de Odontologia da USP \u2013 N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP)
Elabora\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Deise Garrido
Valida\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica:<\/b>\u00a0Marina Helena Cury Gallottini; Ana L\u00eddia Ciamponi: Levy Anderson
Coordena\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad
Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Aldrea Malheiros Oliveira Rabelo; Dilson Lins Rabelo Jr
Desenvolvimento:<\/b>\u00a0Luann Marques Luna;
Design Gr\u00e1fico:<\/b>\u00a0Katherine Marjorie Mendon\u00e7a de Assis; Camila Santos de Castro e Lima\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

Canal do YouTube<\/span><\/h1>

Digital Health NuTes-DigiLab\/FOUSP
: <\/span><\/strong>O canal hospeda a cole\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos do N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP), eventos e cursos relacionados.

<\/span><\/p>

Cria\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de conte\u00fados:<\/span><\/strong>\u00a0Leandro Dias Sampaio; Leandro Costa; Larissa Lemme; Camila Maldonado Huanca; Deise Garrido Silva; Ana Estela Haddad.<\/span><\/p>

Acesse pelo link:\u00a0<\/span><\/strong>https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCkLyEVHyrALbMPQYG8wVdQA<\/span><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>

———————————————————————————————<\/span><\/p>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t

Recursos educacionais resultantes da parceria com a disciplina de Telemedicina da Faculdade de Medicina da USP<\/span><\/h1>


Projeto Homem Virtual<\/span><\/p>

<\/div>

1. Anestesia Pterigomandibular: t\u00e9cnica modificada em Odontopediatria.<\/span><\/span>
<\/span>C\u00e1ssio Jos\u00e9 Fornazzari Alencar; Ana Estela Haddad; Chao Lung Wen, 2007.
Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>e-aulas USP<\/span><\/span><\/a><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/a><\/span><\/p>

Trabalho premiado em 3\u00ba lugar, na categoria \u2018Novos Talentos\u2019, no 26\u00ba Congresso Internacional de Odontologia de S\u00e3o Paulo (2008).<\/span><\/i><\/p>

2. T\u00e9cnica de Exodontia de Molar Dec\u00edduo.<\/span><\/span>
C\u00e1ssio Jos\u00e9 Fornazzari Alencar; Ana Estela Haddad; Chao Lung Wen. 2007.
Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>e-aulas USP<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/a><\/span><\/p>

Trabalho premiado em 1\u00ba lugar, na categoria Ensino, na 25\u00aa Reuni\u00e3o da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontol\u00f3gica (2008).<\/span><\/i><\/p>

3. Curso Tratamento Restaurador Atraum\u00e1tico (ART): conceito, filosofia, aplica\u00e7\u00f5es e t\u00e9cnica.<\/span><\/span>
Doutorado de Lucila Basto de Camargo; Orienta\u00e7\u00e3o: Ana Estela Haddad, Chao Lung Wen, 2010. [Com a participa\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o dos docentes da Disciplina de Odontopediatria da FOUSP].<\/span>\u00a0 \u00a0<\/span>
<\/span><\/a><\/span>Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>Tratamento restaurador Atraum\u00e1tico (ART \u2013 Atraumatic Restorative Treatment): Hist\u00f3rico e conceitos<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>Les\u00e3o de C\u00e1rie: Anatomia Dent\u00e1ria e Desenvolvimento da Les\u00e3o de C\u00e1rie<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>ART: T\u00e9cnica I<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>ART: T\u00e9cnica II<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>Manipula\u00e7\u00e3o do cimento de ion\u00f4mero de vidro<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>ART: Participa\u00e7\u00e3o do paciente<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>ART: Educa\u00e7\u00e3o do paciente e Pol\u00edticas P\u00fablicas<\/span><\/a><\/span><\/p>

O\u00a0<\/span><\/i>curso EAD<\/span><\/i><\/a><\/span>\u00a0foi oferecido pela primeira vez em 2010, para aproximadamente 60 cirurgi\u00f5es-dentistas. Em 2018 e 2019, foram oferecidas tr\u00eas edi\u00e7\u00f5es para toda a as equipes de sa\u00fade bucal \u2013 cirurgi\u00f5es-dentistas, t\u00e9cnicos e auxiliares de sa\u00fade bucal \u2013 da rede municipal de S\u00e3o Paulo, somando aproximadamente 2.400 participantes. O desempenho dos participantes est\u00e1 sendo analisado em um estudo quanti-qualitativo, projeto de doutorado do orientando Carlos Javier Arauzo Sinchez (Peru).<\/span><\/i><\/p>

4. Forma\u00e7\u00e3o de les\u00f5es de c\u00e1rie em superf\u00edcie oclusal e est\u00e1gios de severidade segundo o ICDAS<\/span><\/span>\u00a0<\/span>[vers\u00e3o em portugu\u00eas].
Juan Sebastian Lara Romero; Ana Estela Haddad; Chao Lung Wen, 2013.
Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>e-aulas USP<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/a><\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Trabalho desenvolvido na disserta\u00e7\u00e3o de mestrado e aperfei\u00e7oado na tese de doutorado de Juan Sebastian Lara Romero (Col\u00f4mbia). Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Ana Estela Haddad e co-orienta\u00e7\u00e3o Prof. Dr. Chao Lung Wen. Em quatro anos disponibilizado em acesso aberto pelo Youtube, alcan\u00e7ou\u00a072.000 visualiza\u00e7\u00f5es<\/span>.<\/span><\/i><\/p>

5. Formaci\u00f3n de lesiones de caries em superf\u00edcie oclusal y estad\u00edos de severidad de acuerdo al ICDAS<\/span><\/span>\u00a0[versi\u00f3n en espa\u00f1ol].
Juan Sebastian Lara Romero; Ana Estela Haddad; Chao Lung Wen, 2013.
<\/span>Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>e-aulas USP<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/a><\/span><\/p>

Trabalho desenvolvido na disserta\u00e7\u00e3o de mestrado e aperfei\u00e7oado na tese de doutorado de Juan Sebastian Lara Romero (Col\u00f4mbia). Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Ana Estela Haddad e co-orienta\u00e7\u00e3o Prof. Dr. Chao Lung Wen. Em quatro anos disponibilizado em acesso aberto pelo Youtube, alcan\u00e7ou\u00a028.000 visualiza\u00e7\u00f5es<\/span>.<\/span><\/i><\/p>

6. Caries lesion formation and severity stages according to ICDAS<\/span><\/span>\u00a0[English version].<\/span>
<\/span><\/span>Juan Sebastian Lara Romero; Ana Estela Haddad; Chao Lung Wen, 2013.
<\/span>Dispon\u00edvel em:<\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>e-aulas USP<\/span><\/a><\/span><\/p>

\u00a7\u00a0\u00a0<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/a><\/span><\/p>

Trabalho desenvolvido na disserta\u00e7\u00e3o de mestrado e aperfei\u00e7oado na tese de doutorado de Juan Sebastian Lara Romero (Col\u00f4mbia). Orienta\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Ana Estela Haddad e co-orienta\u00e7\u00e3o Prof. Dr. Chao Lung Wen. Em quatro anos disponibilizado em acesso aberto pelo Youtube, alcan\u00e7ou\u00a033.000\u00a0 visualiza\u00e7\u00f5es.\u00a0<\/span><\/span><\/i><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tProjetos Colaborativos\t\t\t\t\t<\/h6>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Recursos educacionais resultantes da parceria entre o N\u00facleo de Telessa\u00fade e Teleodontologia, Laborat\u00f3rio de Sa\u00fade Digital e Intelig\u00eancia Artificial da FOUSP (NuTes-DigiLab\/FOUSP) e a UNASUS-UFMA E-Books \u00a7\u00a0 Odontologia para pacientes com comprometimento sist\u00eamico:\u00a0doen\u00e7a renal\u00a0cr\u00f4nica, Diabetes mellitus, hipertens\u00e3o arterial [vers\u00e3o em portugu\u00eas].Organizadoras: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Estela Haddad. S\u00e3o Lu\u00eds: EDUFMA, 2018. 83 p […]<\/p>\n","protected":false},"author":22702,"featured_media":0,"parent":904,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"ocs-pesquisa","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"rosshelenphoto|Freepik.com<\/span>","ocean_post_title_style":"background-image","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":1513,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-906","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/906","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22702"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=906"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/906\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3317,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/906\/revisions\/3317"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.usp.br\/telessaude\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}