Para USP Mulheres, questões sobre gênero devem ser debatidas em aula
Pensar em maneiras de inserir o tema na grade curricular dos alunos da Universidade ainda é um grande desafio
Pensar em maneiras de inserir o tema na grade curricular dos alunos da Universidade ainda é um grande desafio
Professoras, alunas e funcionárias da USP expõem suas visões sobre conquistas e desafios da mulher