Modelos Falantes / Talking Models / Modelos Parlantes – Laboratório de Tecnologias no Ensino de Ciências Biomédicas

Somos uma iniciativa interinstitucional dedicada ao desenvolvimento de recursos assistivos para o ensino de conteúdos das áreas da saúde e da biologia, com foco na acessibilidade para pessoas com deficiência visual e orientada pelos princípios do Design Universal para a Aprendizagem.

Entre nossas propostas estão os Modelos Falantes: objetos didáticos autoexplicativos que reproduzem audiodescrições quando acionados por sensores específicos. Esses modelos podem ser programados com múltiplas audiodescrições, adaptadas a diferentes públicos, níveis de escolaridade e objetivos pedagógicos.

Esta iniciativa integra o Centro de Pesquisa e Orientação sobre Deficiência Visual – CpodV (FAPESP/CCD) e contou com o apoio da Universidade de São Paulo e da sua Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação, através do Edital de Apoio à Pesquisa Em Tecnologia Assistiva Desenvolvidas Por Grupos Interinstitucionais Do Estado De São Paulo – 2024.

Nesta página, você encontrará projetos de modelos, arquivos para impressão 3D, desenhos de placas de circuito, firmwares e manuais para apoiar a criação de seus próprios recursos inclusivos. Disponibilizamos versões com acionamento por exploração tátil ou por proximidade.

Equipe
Fábio Siviero (ICB-USP)
Kelliton José Mendonça Francisco (ICB-USP)
Paulo Eduardo Capel Cardoso (FO-USP)

We are an interinstitutional initiative dedicated to developing assistive resources for teaching content in the fields of health and biology, with a focus on accessibility for people with visual impairments and guided by the principles of Universal Design for Learning.

Among our proposals are the Talking Models: self-explanatory teaching objects that play audio descriptions when activated by specific sensors. These models can be programmed with multiple audio descriptions, adapted to different audiences, educational levels, and pedagogical objectives.

This initiative is part of the Center for Research and Guidance on Visual Impairment – CpodV (FAPESP/CCD) and was supported by the University of São Paulo and its Office of the Provost for Research and Innovation, through the 2024 Call for Proposals for Research Support in Assistive Technology Developed by Interinstitutional Groups in the of São Paulo State.”

On this page, you will find model projects, files for 3D printing, circuit board designs, firmware and manuals to support the creation of your own inclusive resources.

We provide versions activated either through tactile exploration or by proximity.

Team:
Fábio Siviero (ICB-USP)
Kelliton José Mendonça Francisco (ICB-USP)
Paulo Eduardo Capel Cardoso (FO-USP)

Somos una iniciativa interinstitucional dedicada al desarrollo de recursos asistivos para la enseñanza de contenidos en las áreas de la salud y la biología, con enfoque en la accesibilidad para personas con discapacidad visual y orientada por los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje.

Entre nuestras propuestas se encuentran los Modelos Parlantes: objetos didácticos autoexplicativos que reproducen audiodescripciones cuando son activados por sensores específicos. Estos modelos pueden programarse con múltiples audiodescripciones, adaptadas a diferentes públicos, niveles educativos y objetivos pedagógicos.

Esta iniciativa forma parte del Centro de Investigación y Orientación sobre Discapacidad Visual – CpodV (FAPESP/CCD) y contó con el apoyo de la Universidad de São Paulo y de su Vicerrectoría de Investigación e Innovación, a través de la Convocatoria de Apoyo a la Investigación en Tecnología Asistiva Desarrollada por Grupos Interinstitucionales del Estado de São Paulo – 2024.

En esta página encontrará proyectos de modelos, archivos para impresión 3D, diseños de placas de circuito, firmwares y manuales para apoyar la creación de sus propios recursos inclusivos. Disponibilizamos versiones con activación mediante exploración táctil o por proximidad.

Equipo
Fábio Siviero (ICB-USP)
Kelliton José Mendonça Francisco (ICB-USP)
Paulo Eduardo Capel Cardoso (FO-USP)

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