ImprimirLACIRO
LABORATÓRIO DE ANÁLISE E CONTROLE DA IMAGEM RADIOGRÁFICA ODONTOLÓGICA
Na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (FORP), da Universidade de São Paulo (USP) está instalado, desde 1997 o Laboratório de Análise e Controle da Imagem Radiográfica Odontológicas (LACIRO).
Laboratório de Análise e Controle da Imagem Radiográfica Odontológica (LACIRO) atua no Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão Educacional com ações e inserções que visam contribuir no engajamento institucional centrado em Estratégias Comportamentais que expressam o foco em:
MISSÃO: As ações educacionais dos colaboradores voluntários do Site LACIRO (sites.usp.br/laciro) tem como principal estratégicas no Ensino e no Aprendizado na área da Saúde Bucal (Imagenologia) ampliando e estimulando as participações interativas com as divulgações dos conhecimentos (Técnico e Científico) em ambiental virtual (Inclusão Digital).
VISÃO: As orientações educacionais devem ser direcionadas para a formação do profissional (Cirurgião-Dentista) atuando com as ações críticas e reflexivas sobre o Ensino e o Aprendizado na área da Saúde Bucal (Imagenologia) estimulando a participação efetiva em cidadania.
VALORES: As condutas e procedimento devem ser pautadas nas atitudes educacionais tendo o principal foco o “ser humano” mediante as ações preventivas.
LACIRO (Equipe) sistematicamente amplia ações educacionais no Curso de Graduação, da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (FORP – MAPS – Regimento). A Gestão Midiática é desenvolvida e atualizada para atuar no “Site Educacional Interativo” (STOA – FORP) tendo como função e foco o Curso de Graduação (Curso Presencial), na área da Saúde: Odontologia orientada pela Pró-Reitorias (Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão) no exercício pleno da Educação Superior integrando os indicadores de Produção (Sistema Thyco).
LACIRO (Equipe) objetiva contribuir na formação do aluno (futuro profissional) na área da Saúde Bucal estabelecido pelo Projeto Político Pedagógico (PPP) da FORP em harmonia com a Gestão Educacional (Tecnologia do Conhecimento). Contribui na confecção (Multimeios Didático) orientando o planejamento, elaboração, execução e inserção na divulgação em Ambientes Midiáticos: Hipertexto (Hipertexto), CD-ROM, Videoteca (Vídeo Institucional – Português – Espanhol – Inglês / Vídeo Comemorativo (“FORP 90 anos“) e Videoconferência (Videoaula). Realiza periodicamente as ações motivadoras e assertivas compartilhadas em Educação Superior com ênfase na Inclusão Digital .
LACIRO (Equipe) amplia as participações em parceria com a incorporação em Multimeios Empreendedores, da área da Saúde e Educação (Telessaúde, STOA-USP) com informações preventivas com apoio da Tecnologia Educacional com as ferramentas virtuais, tendo como meta facilitar, estimular e intensificar as atividades comportamentais do Aluno (Aprendiz) com ênfase no Ensino e no Aprendizado interativo compartilhado (Educação Compartilhada) em Odontologia: Saúde Bucal. As parcerias em Gestão Midiática contribuem com o Diretório de Grupos de Grupo (Grupo CNPQ) com destaque para os Grupos de Pesquisa da FORP: PODAE, CAEDO, LaMEPET, Laciro, LaABio, NupBios .
LACIRO (Equipe) participa da Gestão Educacional Compartilhada ampliando a divulgação e a incorporação em Telessaúde com informações preventivas com apoio da Tecnologia Educacional com as inovadoras ferramentas virtuais, tendo como meta facilitar, estimular e intensificar as atividades comportamentais do Aluno (Educando – Aprendiz) com foco no Ensino e a no Aprendizado interativo em Odontologia: Saúde Bucal.
PODAE (Equipe) associa-se a Inclusão Digital no Brasil, contribuindo para a Inclusão Social ativando a participação no conhecimento gerando a disseminação da Tecnologias da Informação (TI) em ambiente virtual tecnológico, centrados na Educação.
LACIRO (Equipe) avalia as sugestões e contribuições empreendedoras em Educação Superior com Gestão Significativa com ênfase em Educação Superior associada com o Projeto Pedagógico da FORP.
LACIRO (Equipe) desenvolve e apoia a Gestão Midiática dos Laboratórios, dos Grupos de Pesquisa e dos Centros de Pesquisas com as participações voluntárias e efetivas dos Funcionários e dos Docentes associados com a Agência USP de Inovação tendo como fator desencadeante a divulgação em Sistemas Midiáticos de Livre Acesso tendo como Referencial Teórico da Produção Científicas – USP dos Pesquisadores (USP) e acervo do Banco de Tese.
LACIRO (Equipe) estimula as participações voluntárias e efetivas dos Docentes, Discentes e Funcionários visando a utilização de multimeios interativos em observância com a Agência USP de Inovação tendo como fator desencadeante a divulgação em Sistemas Midiáticos de Livre Acesso e como Referencial Teórico para atualização dos Sistema Educacional a Produção Intelectual da USP contribuindo com a divulgação online das atuações dos Pesquisadores (USP) e as publicações pertencentes ao acervo do Banco de Tese e Periódicos Científicos.
As interações visam incentivar as participações nas atividades reflexivas na Inclusão Digital brasileira promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e Informação (MCTI) e Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). Inclusão Digital e as atualizações educacionais estão centradas nas áreas da Saúde Bucal (Odontologia) em conformidade com as recomendações das entidades Nacionais e Internacionais: Organização Mundial de Saúde (WHO), Organização Panamericana de Saúde (OPAS), Conselho Federal de Odontologia (CFO), Portal Sustentabilidade e Portal Brasil. A divulgação da FORP está associado aos Eventos FORP- Eventos).
Desde 1097, os Docentes Luiz Carlos Pardini (Currículo Lattes) e Plauto Christopher Aranha Watanabe (Currículo Lattes) são responsáveis pelo site do LACIRO (FORP / USP).
2014: Reformulado pela Equipe do PODAE e auxiliado pela Equipe da “Incubadora de Sites” (USP)