Doutorado
Jonathan Pires Janjacomo
Saberes em Astronomia Cultural Tupinikim: perturbando o currículo a partir da formação continuada suleada na educação escolar indígena (2026) 
Marta de Souza Rodrigues
Astronomia cultural e decolonialidade: caminhos para o sulear no ensino de ciências (2024) 
Elrismar A. Gomes Oliveira
Trajetória da Astronomia nos programas de ensino da instrução primária do oitocentos (2017)
Nilva Lúcia Lombardi Sales
Problematizando o ensino de física moderna e contemporânea na formação continuada de professores (2014)
Supervisão de pós-doutorado
Patricia Mie Matsuo
Integração curricular nas Ciências da Natureza (2025)
Sergio Bisch
Ensino de Astronomia na Educação Básica (2014)
Graduação e Iniciação Científica
Aghata Achilles Oliveira
Cenários futuros no contexto da crise climática: uma análise do jogo FyouTURES na formação de professores brasileira (2026)(IC Reitoria)
Pietra Ribeiro Paulino
Aspectos da implementação de temáticas ambientais na formação de professores de Ciências (2026)(IC FAPESP)
Leandro Cabral Silva
Aspectos de implementação do curso interunidades de Ciências da Natureza e os Conhecimentos do Cosmos (2025)(IC FAPESP)
Kerolayne Liz Garcia Cori
Multiculturalismo no Ensino de Ciências da Natureza: uma análise da construção de um curso para formação de professores (2024)(Monografia e IC Reitoria) 
Mestrado
Thaís Gonçalves Alexandre
O sulear e a construção da espacialidade na educação em astronomia (2025)
Raquel Gomes dos Santos
A astronomia nos anos iniciais do EF: atividades de observação do céu nos livros do PNLD/2019 (2024)
Taynara Nassar da Silva
A Física nos Livros didáticos de Ciências após a BNCC (2024) 
Camila B.D. Barbosa
Cosmologia na Educação Básica: análise de propostas didáticas sobre modelos de universo (2024)
Enrico Chiosini Nalon Silva
Multiculturalismo nas licenciaturas interdisciplinares em Ciências da Natureza (2024) 
Rubens Parker Huaman
A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica: um olhar para as pesquisas da área (2023)
Antônio Silva
A observação do céu nos livros didáticos das séries iniciais do EF aprovados no PNLD/2016 (2021)
Erika de Oliveira
Multiculturalismo e Ensino de Ciências: desafios e potencialidades da Astronomia Cultural (2020)
Gleice Kelen Costa
A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017 (2018)
Marta de Souza Rodrigues
A diversidade na construção do conhecimento sobre o céu e o ensino de astronomia cultural (2015)
Andreza Fernanda Concheti
A pluralidade da relação entre a física e a matemática em um curso inicial da licenciatura (2015) 
Valéria Rosa Martins
O ensino da Física moderna nos livros didáticos do início do século XX (2014)
Flávia Polati
A forma e os movimentos dos planetas: proposta para formação do professor em astronomia (2013)
Daniel R. Soler
Astronomia no Currículo do Estado de São Paulo e nos PCN: o tema Observação do Céu (2012)
Vanessa Nóbrega de Albuquerque
O caso Plutão e a natureza da ciência: uma proposta para alunos do ensino médio (2012)