Doutorado
Jonathan Pires Janjacomo
Saberes em Astronomia Cultural Tupinikim: perturbando o currículo a partir da formação continuada suleada na educação escolar indígena (2026) 
Marta de Souza Rodrigues
Astronomia cultural e decolonialidade: caminhos para o sulear no ensino de ciências (2024)
Elrismar A. Gomes Oliveira
Trajetória da Astronomia nos programas de ensino da instrução primária do oitocentos (2017)
Nilva Lúcia Lombardi Sales
Problematizando o ensino de física moderna e contemporânea na formação continuada de professores (2014)
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Supervisão de pós-doutorado
Patricia Mie Matsuo
Integração curricular nas Ciências da Natureza (2025)
Sergio Bisch
Ensino de Astronomia na Educação Básica (2014)
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Graduação e Iniciação Científica
Aghata Achilles Oliveira
Cenários futuros no contexto da crise climática: uma análise do jogo FyouTURES na formação de professores brasileira (2026)(IC Reitoria)
Leandro Cabral Silva
Aspectos de implementação do curso interunidades de Ciências da Natureza e os Conhecimentos do Cosmos (2025)(IC FAPESP)
Priscila Diogo Dias
Vozes e representatividade de mulheres negras nas Ciências: um olhar para o ensino de Física (2024)(IC Reitoria)
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Mestrado
Thaís Gonçalves Alexandre
O sulear e a construção da espacialidade na educação em astronomia (2025)
Raquel Gomes dos Santos
A astronomia nos anos iniciais do EF: atividades de observação do céu nos livros do PNLD/2019 (2024)
Taynara Nasser
A Física nos Livros didáticos de Ciências após a BNCC (2024)
Camila B.D. Barbosa
Cosmologia na Educação Básica: análise de propostas didáticas sobre modelos de universo (2024)
Enrico Chiosini Nalon Silva
Multiculturalismo nas licenciaturas interdisciplinares em Ciências da Natureza (2024)
Rubens Parker Huaman
A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica: um olhar para as pesquisas da área (2023)
Antônio Silva
A observação do céu nos livros didáticos das séries iniciais do EF aprovados no PNLD/2016 (2021)
Erika de Oliveira
Multiculturalismo e Ensino de Ciências: desafios e potencialidades da Astronomia Cultural (2020)
Gleice Kelen Costa
A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017 (2018)
Marta de Souza Rodrigues
A diversidade na construção do conhecimento sobre o céu e o ensino de astronomia cultural (2015)
Andreza Conchetti
A pluralidade da relação entre a física e a matemática em um curso inicial da licenciatura (2015)
Valéria Rosa Martins
O ensino da Física moderna nos livros didáticos do início do século XX (2014)
Flávia Polati
A forma e os movimentos dos planetas: proposta para formação do professor em astronomia (2013)
Daniel R. Soler
Astronomia no Currículo do Estado de São Paulo e nos PCN: o tema Observação do Céu (2012)
Vanessa Nóbrega de Albuquerque
O caso Plutão e a natureza da ciência: uma proposta para alunos do ensino médio (2012)
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