Artigo Científico Online: Onde Publicar?

Artigo Científico Online (Revista Científica Online) amplia e complementa a divulgação da Produção Científica. O Acesso Aberto (“Livre Acesso”) contribui com “conhecimento científico” produzido na comunidade acadêmica

Revista Científico Online (HTML –  “HyperText Markup Language”) é uma das ferramentas dos pesquisadores, docentes e discentes visando estabelecer o elo de ligação entre a pesquisador e o internauta com destaque para textos de Livre Acesso (“full text“):

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• Revista Brasileira de Teleodontologia: Artigo 1 -2
• Revista Latino-Americana de Enfermagem: Artigo 1 
• Pesquisa Odontológica Brasileira: Artigo   1  / Braz Oral Research
• Materials Research (Ibero-american Journal of Materials): Artigo   1 – 2 
• Journal of Applied Oral Science: Artigo  1
  
• Journal of Conservative Dentistry: Artigo 1
  
• Journal Endodonic:   Artigo 1 
• Journal of Osseointegration: Artigo 1
• jimas Folia Anatomica Japonic:  Artigo 

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• Innovations Implant Journal:
• Biomaterials and Esthetics : Artigo 1 (Login)
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Periódico Científico Online  insere no contexto a Linguagem Científica (Linguagem Acadêmica) à exposição do “Conhecimento” para ser analisado, discutido, aplicado ou incentivando a produção de  novos conhecimentos, como também estimulando as atitudes concordante ou discordante.

Publicação Científica Online (Hipertextos) insere no contexto da palavra (termo) “Conhecimento” que é ampla e complexa. Pode estar relacionado com ter ações que visam simples noções superficiais, empíricas, complexas ou plenas de determinado tema, acontecimento, eventos, assunto. A publicação contribui para desenvolver e estimular as habilidades, as atitudes dos pesquisadores na divulgação dos conhecimentos desenvolvidos nos Laboratórios, Centros e Multicêntricos de Pesquisa. 

Publicação Científico (“Conteúdo Científico”) deve estabelecer, delimitar e esclarecer eventos científicos, sendo que existe a necessidade de condutas e procedimentos para dar credibilidade os acontecimentos científicos disponibilizados para a Comunidade Acadêmica, realizando ações que contemplem ações, experiências, incursões filosóficas, debates, Fórum de Discussão associados a competência ou a sabedoria de seus autores visando a credibilidade científica.

 Polo de Odontologia Digital Aplicado à Educação desenvolve e apoia a Gestão Midiática (Grupos de Pesquisa – USP) estimulado pela Agência USP de Informação como fator desencadeante e incorporação em Sistemas Midiáticos (Livre Acesso) como referencial teórico a produção científica (Unidades da USP) e atuação dos Pesquisadores da FORP, baseadas na produção intelectual destaca no Currículo Lattes (Buscar Currículos) e consolidados no Anuário Estatístico da USP e no Banco de Tese.

Polo de Odontologia Digital Aplicado à Educação promove a criação e desenvolvimento de recursos pedagógicos orientando a produção de meios virtuais educacionais (multiusuários em multimídia) com ênfase no Livre Acesso. As interações ampliam as participações reflexivas na Inclusão Digital promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e Informação (MCTI), Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e Instituto Nacional de Tecnologia e

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