Polo de Odontologia Digital Aplicado à Educação Faculdade de Odontologia de Ribeirão de Preto Universidade de São Paulo
[social name="all"]

02 Fórum Pedagógico Online (Perfil Profissional): Dinamismo Empreendedor

ENCICLOPÉDIA BRASILEIRA DE TELEODONTOLOGIA
ISSN 2448-1181 / SIBi / Expediente / Fascículos (A-Z)
Polo de Odontologia Digital Aplicado à Educação (PODAE): FORP / USP
SUMÁRIOS: Fascículo F e Suplemento Anual


Luiz Carlos Pardini E-mail Currículo Lattes Informações Adicionais



página 1

PARDINI, L.C. Fórum Pedagógico Online (Perfil Profissional): Dinamismo Empreendedor. Encicl. Bras.Teleodontol., Volume 9 (Série F): página 1, janeiro, 2019. ISSN 2448-1181.


Perfil Profissional objetiva o Dinamismo Empreendedor que é fundamental para a constante fator Modulador do Conhecimento (E-Grupos / E-Group) com Ações Comportamentais e Serenidade Educacional objetivando a Pluralidade da Aprendizagem (Atualização Profissional) com a Construção da Realidade Educacional contribuindo com a  Formação Acadêmica (Ações Midiáticas). Características Educacionais: Formação Acadêmica (Ações Midiáticas)

l
Neste século XXI a coleta de informações atualizadas contribuem para a formação do Perfil Profissional desenvolvendo o Dinamismo Empreendedor na Educação Superior (SINAES)
com foco nas Diretrizes Educacionais [MEC] visando a Saúde Humana estabelecendo transformações com condutas e procedimento s com a correta Motivação Educacional  na orientação das Doenças [WHO] fundamentada no Projeto Político Pedagógico (PPP) das Instituições de Ensino Superior (IES).


REFERÊNCIAS
1. BRASIL – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da União – Seção 1 – 23/12/1996, p: 27833. [Lei 9.394]
2. BRASIL – Regula o Exercício da Odontologia. Lei nº 5.081. 24/8/1966. Diário Oficial, Seção I. Parte I, 26/8/1966. [Lei nº 5.081]
3. BRASIL – Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Odontologia, 2002. [Resolução CNE/CES 3]
4. ROZENDO, C.A.; CASAGRANDE, L.D.R.; SCHNEIDER, J.F.; PARDINI.L.C. Uma análise das práticas docentes de professores universitários da área de saúde. Rev. latino-am.enfermagem, Ribeirão Preto, 7( 2): 15-23, abril 1999. [LINK].
5. World Health Organization: International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems, Tenth Revision Instruction Manual. Geneva, World Health Organization, 2004. [ICD].


Recebido 15/12/2018 – Parecerista 20/12/2018  – Publicado 2/1/2011 – Enciclopédia Brasileira de Teleodontologia