Olá, pessoal!
Entre os dias 10 e 14 de agosto de 2026, a Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EM/UFRJ) e seu Programa de Pós-Graduação em Música (PPGM) realizam o VII Congresso da Associação Regional para América Latina e Caribe da Sociedade Internacional de Musicologia (ARLAC/IMS). O encontro reunirá pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais de diversos países para apresentar pesquisas recentes e debater temas fundamentais para o desenvolvimento da musicologia na América Latina e no Caribe.

O LAMUS estará representado por seu coordenador, Diósnio Machado Neto, o vice-coordenador, Fernando Tavares, e os pesquisadores Ozório Christovam, Gustavo Caum e Silva, Ágata Almeida e Meena Campelo.

Para maiores informações, acesse a página do evento em: https://arlac.musicology.org/vii-congreso/

Nos vemos por lá!

Iconografia Musical em perspectiva global: fluxos, trânsitos, transculturação.

A Comissão Organizadora do 8º Congresso Brasileiro de Iconografia Musical, a ser realizado de 21 a 25 de julho de 2025 no Rio de Janeiro, convida à submissão online de trabalhos na forma de resumo expandido.

Datas importantes e datas limites.
Chamada de trabalhos – aberta até 30 de abril de 2025 (na modalidade resumo expandido submetido pelo sistema online).
Avaliação de submissões por pares – 1º a 31 de maio de 2025.
Publicação dos Resultados – 5 de junho de 2025.
Publicação do caderno de resumos no website do evento (pdf) – 1º de julho de 2025
Realização do evento – 21 a 25 de julho de 2025.
Recepção da versão final dos textos completos das comunicações aprovadas – até 15 de agosto de 2025.

Para maiores informações, acesse o link:
https://www.ridim-br.mus.ufba.br/8cbim2025/pt/call4papers.html?fbclid=IwY2xjawJFARRleHRuA2FlbQIxMAABHaRw0hW0-tiha2BgQyEY12d7Wo_ZbS3QvNeZ_pHjvAWJXuCrmGcaK6Ng0Q_aem_JHTDcmeDxjPODN3LsJ3wqw

Abraços!

Olá, pessoal!

Anunciamos o lançamento do livro Música, representación y conflicto en América Latina, editado por Javier Marín-López e Jesús A. Ramos-Kittrell.

O livro foi publicado neste ano pelas editoras Universidad Autónoma de Chile (Santiago do Chile) e Universidad Pablo de Olavide (Sevilha).
ISBN: 978-84-09-64372-1

Ele está disponível para download gratuito no site:

https://rio.upo.es/collections/20c4ae94-c55f-4c82-b826-e2e7fd7c607c

O nosso coordenador Diósnio Machado Neto contribuiu com o artigo ““Estoy lleno de odio y ni siquiera te das cuenta”: el cancionero popular brasileño como espacio de confrontación al prejuicio interseccional” que está disponível no link:

https://rio.upo.es/entities/publication/3b154d2e-ffae-4c36-ae0e-cd3607d5c1af

Abraços e boa leitura!

Olá!

Anunciamos a publicação do artigo “As transformações e heranças do modelo pedagógico Napolitano: Uma pequena reflexão a partir do tratado de João Sépe”, no v. 9 n. 2 (2024): Dossiê: V Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical – TeMA da Revista Orfeu. No artigo, inserido na linha de Significação Musical e Estudos das estruturas discursivas na música de José Maurício Nunes Garcia, Fernando Tavares e Diósnio Machado Neto refletem sobre as heranças do ensino Napolitano no século XX, a partir dos estudos apresentados no Tratado de Harmonia de João Sépe, lançado em 1941 e utilizado como livro oficial no Conservatório Dramático de São Paulo e em outras instituições do país.

O 9º Volume, n. 2, da revista Orfeu pode ser acessado pelo link:

https://www.revistas.udesc.br/index.php/orfeu

O artigo em específico pode ser acessado pelo link a seguir:

https://www.revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/25505

Resumo do Artigo:

Este artigo explora a evolução do modelo pedagógico napolitano, concentrando-se nos trabalhos de Fedele Fenaroli (versões de 1775 e 1847) e João Sépe (lançado em 1942). Destaca como o livro “Regole musicali per i principianti di cembalo”, lançado por Fenaroli, testemunhou mudanças no pensamento musical ao longo do século XIX e possuía semelhanças com os exercícios de harmonia e contraponto, no “Tratado de Harmonia” de João Sépe, amplamente utilizado em escolas de música no Brasil. Para tanto, em um primeiro momento, comparamos o formato da escrita dos exercícios e discutimos o modelo de ensino por meio dos baixos instrucionais. Posteriormente, apresentamos um modelo comparativo dos quatro ensinamentos musicais fundamentais dos cadernos de partimento: Regra da Oitava, Cadências, Suspensões e Movimentos de Baixo. Ademais, apresentamos uma breve discussão sobre as formas de modulações que encontramos nos autores. Por fim, demonstramos como a realização harmônica, transmitida através dos baixos, ganha destaque, evidenciando a força do acorde como unidade harmônica em relação às passagens contrapontísticas.

Abraços!

Olá, pessoal!

Está aberta a chamada de trabalhos para o 8º Simpósio do Samba!

O evento conta com o apoio do LAMUS. Segue a chama abaixo:

CHAMADA

Estamos chegando para mais uma edição do Simpósio do Samba! E começamos os trabalhos com a chamada para inscrições de pessoas interessadas em apresentar comunicações, oficinas, minicursos e lançar livros.

Em 2024, o tema escolhido foi “Identidades e Comunidades do Samba” e recebe especialmente trabalhos dedicados a abordar a cultura desde o ponto de vista do pertencimento, de um movimento comum ou de uma estratégia para criação de mundos em partilha.

Convidamos músicos, musicistas, mestres, maestrinas, demais pessoas orgânicas às comunidades do Samba, acadêmicas ou não, pesquisadores e pesquisadoras e demais interessades em apresentar trabalhos nas sessões Temáticas.

Este ano também convidamos todes aqueles interessades em ministrar oficinas e minicursos a enviar suas propostas através do mesmo formuário.

Autores e autoras que desejam lançar seus livros durante o evento também podem se achegar no link da bio.

Qualquer dúvida, estamos à disposição através de nossa DM e email: simposiodosamba@gmail.com

Inscrições através do formulário na BIO do intagram @simposiodosamba, stories e no destaque.

Ou através do link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMP_9EON9A5ODUYkhlCa3e7IkMukJCpp2g7Iv7IFAsV9MxHQ/viewform

Abraços!