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Neste curso serão introduzidas algumas ferramentas e estratégias de leitura no intuito de fomentar uma leitura mais autônoma e crítica em seus processos de compreensão leitora de textos acadêmicos em inglês. Ao longo do curso, serão abordadas estratégias de pré-leitura, leitura e pós-leitura por meio de vídeos e de atividades autodirigidas.
As aulas serão oferecidas de maneira virtual, autoinstrucional e assíncrona com atividades pela plataforma Moodle USP.
Partindo do uso expressivo da língua inglesa na produção e divulgação científica e da potencialidade de sua aprendizagem para parcerias transnacionais envolvendo docentes, discentes e funcionários da USP e universidades estrangeiras em ações de internacionalização, este curso visa promover oportunidades de aprimoramento da habilidade de leitura, facilitando a compreensão leitora dos participantes. E é destinado para iniciantes, pessoas com pouca experiência prévia com o idioma.
Bolsistas PROIAD responsáveis: Maria Cecília Maia Staniscia e Sofia Barral Lima Felipe da Silva
Supervisores: Profa. Dra. Ana Paula Martinez Duboc
e Prof. Dr. Rodrigo Garcia Rosa
Contato com a equipe: proiadingles2024@gmail.com