Cursos de Árabe 2026

 Pretende-se aplicar materiais didáticos próprios para o ensino introdutório da língua árabe, com foco na alfabetização e na auto-apresentação básica. A proposta é de sensibilização linguística e cultural por meio da relação entre a língua árabe e a contribuição dos povos árabes para a cultura e a ciência. Além disso, faz parte dos objetivos do curso estimular a autonomia dos participantes, incentivando o acesso a produções acadêmicas e culturais do chamado “mundo árabe”. Os materiais didáticos serão disponibilizados para a consulta por meio do Google Classroom.

 Partindo do pressuposto de que a língua constitui uma via privilegiada de acesso a diferentes formas de produção de conhecimento e à compreensão de contextos históricos e culturais diversos, com o curso, propõe-se uma aproximação inicial da língua árabe articulada ao estudo das contribuições dos povos árabes para a humanidade. Nesse sentido, destaca-se o reconhecimento do papel desempenhado pelos povos árabes em diferentes áreas do saber, como literatura, geografia, matemática, química e medicina, cujos legados continuam a influenciar a produção científica e cultural contemporânea. Além disso, ao incentivar o intercâmbio de saberes e a aproximação com instituições e produções acadêmicas do mundo árabe, a proposta reforça o processo de internacionalização da universidade, ampliando redes de colaboração e possibilidades de atuação em âmbito global.

Bolsistas PROIAD responsáveis: Patricia Regina Cavaleiro Pereira

Supervisor: Prof. Dr. Milan Puh

Com o curso, pretende-se proporcionar aos estudantes iniciantes uma introdução à língua árabe e às culturas dos países arabófonos, desenvolvendo competências básicas de comunicação e ampliando o conhecimento sobre a diversidade histórica, geográfica, social e cultural do mundo árabe por meio de jornadas temáticas pelas diferentes regiões e pelos países onde o idioma é língua oficial. Além disso, faz parte do objetivo do curso estimular a autonomia dos participantes, propiciando acesso a produções acadêmicas e culturais relacionadas ao chamado “mundo árabe”. Os materiais didáticos serão disponibilizados para consulta por meio do Google Classroom.

A língua árabe está entre os idiomas mais falados do mundo e constitui importante veículo de acesso a um vasto patrimônio histórico, cultural, científico e literário; presente em mais de vinte países, o idioma desempenha papel relevante nas relações internacionais, nos intercâmbios acadêmicos, no comércio global e no diálogo intercultural. Apesar de sua importância, o conhecimento sobre a língua e as culturas árabes ainda é limitado em muitos contextos educacionais brasileiros, frequentemente marcado por visões estereotipadas ou pela ausência de informações mais abrangentes sobre a diversidade dos povos arabófonos. Ao fomentar o contato com a cultura dos povos árabes, a proposta do curso contribui para a formação de uma comunidade acadêmica mais plural, crítica e aberta ao diálogo intercultural. Ademais, ao incentivar o intercâmbio de saberes e a aproximação com instituições e produções acadêmicas do mundo árabe, reforça o processo de internacionalização da universidade, ampliando redes de colaboração e possibilidades de atuação em âmbito global.

Bolsistas PROIAD responsáveis: Patricia Regina Cavaleiro Pereira

Supervisor: Prof. Dr. Milan Puh

Com o curso busca-se trabalhar o desenvolvimento de materiais didáticos próprios e de cursos introdutórios de língua árabe, com foco na alfabetização e na conversação, ao mesmo tempo em que se propõe a cultivar a sensibilização linguística e cultural por meio da relação entre a língua árabe e sua contribuição para a ciência, cultura e história do Brasil e do mundo.

Além disso, faz parte do objetivo estimular a autonomia dos participantes para acessar produções acadêmicas e culturais do mundo árabe. Ao fomentar esse contato, a proposta contribui para a formação de uma comunidade acadêmica mais plural, crítica e aberta ao diálogo intercultural. 

Os materiais didáticos serão compartilhados via Google Meet e disponibilizados para a consulta por meio do Google Classroom.

Bolsistas PROIAD responsáveis: Natale Soares de Andrade e Patricia Regina Cavaleiro Pereira

Supervisor: Prof. Dr. Milan Puh