A arte constitui uma importante forma de conhecer a história e a cultura armênia, permitindo observar as transformações sociais, políticas e culturais pelas quais passaram diferentes comunidades armênias ao longo do tempo. Relacionando história da arte, cultura e língua, a oficina busca aproximar os estudantes dessa produção artística, ainda pouco conhecida pelo público brasileiro.
O curso tem como objetivo apresentar uma introdução à história da arte armênia, abordando diferentes períodos e movimentos artísticos, desde a produção medieval até a arte contemporânea. Os encontros combinarão a apresentação de obras e artistas com atividades de observação e análise de imagens.
Ao longo das aulas, os participantes também terão contato com a língua armênia por meio do aprendizado de vocabulário relacionado aos períodos artísticos, às obras e aos seus elementos visuais, incluindo nomes de cores, técnicas, objetos e conceitos básicos. Serão utilizadas apresentações em PowerPoint e imagens de obras de arte.
Se você é estudante de graduação na USP, devidamente matriculado:
Se não é estudante de graduação na USP:
O alfabeto armênio, criado no ano 405 d.C. por Mesrop Mashtots, é não apenas um sistema de escrita, mas um dos principais pilares da identidade e da resistência cultural do povo armênio ao longo dos séculos. Seu estudo proporciona uma porta de entrada para a rica tradição literária, histórica e religiosa da Armênia, país que possui uma das mais antigas civilizações do mundo.
O objetivo do curso é alfabetizar os alunos com a finalidade de lerem e escreverem no alfabeto armênio, enquanto exploram aspectos culturais, históricos e geográficos essenciais da Armênia. O curso combina alfabeto manuscrito e tipográfico, imersão cultural e atividades interativas presenciais, proporcionando uma compreensão autêntica e significativa do alfabeto.
As aulas serão on-line (à distância), via Google Meet, com o uso do Google Classroom. Para todos os fins pedagógicos (partilha de materiais e entrega das atividades avaliativas), será usada a plataforma Classroom. Haverá monitoria presencial para quem puder participar.
Bolsista PROIAD responsável: Julia de Souza Lopes
Supervisor: Prof. Dr. Fernando Januário Pimenta