O IPUSP realiza pesquisa sobre camuflagem em adultos brasileiros autistas (CAT-Q-BR) e busca voluntários para participarem de projeto de pós-doutorado. Com o objetivo de se adaptarem socialmente ao seu meio e serem aceitos entre os pares, pessoas autistas podem apresentar comportamentos compensatórios, conhecidos como camuflagem.A camuflagem social é desenvolvida por muitas pessoas autistas como uma estratégia para ajustar seu comportamento e se encaixar em contextos sociais — mesmo que, para isso, precisem mascarar características do Transtorno do Espectro Autista (TEA). O presente estudo investiga como esses comportamentos se manifestam em adultos autistas no Brasil — com e sem filhos — e faz uma comparação com dados coletados no Reino Unido. Em particular, o projeto “Camuflagem em adultos brasileiros autistas com e sem filhos e comparação transcultural de comportamentos de camuflagem em brasileiros e britânicos” tem quatro objetivos específicos:
- Traduzir, adaptar culturalmente e verificar as propriedades psicométricas da versão brasileira do Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q);
- Caracterizar os comportamentos de camuflagem em adultos autistas no Brasil, avaliados por meio do CAT-Q;
- Comparar os comportamentos de camuflagem de adultos autistas do Brasil e do Reino Unido; e
- Identificar diferenças nos padrões de comportamento de camuflagem entre adultos autistas com e sem filhos, além de investigar, por meio de experiências qualitativas, como a parentalidade se relaciona com a camuflagem no autismo.
Como benefício, a pessoa participante poderá escolher se deseja ou não receber um relatório com sua pontuação no CAT-Q. Caso queira, também poderá receber, ao final do estudo, um relatório geral com os resultados da pesquisa. Além disso, durante todo o processo, será possível contatar a pesquisadora responsável, em horário comercial, para esclarecer quaisquer dúvidas relacionadas à pesquisa.
Esta é uma pesquisa de pós-doutorado desenvolvida pela Dra. Tally L. Tafla, sob orientação da Profa. Dra. Elizabeth Shephard, do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade (PSA), do Instituto de Psicologia da USP. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética do IPUSP (CAAE: 86631625.7.0000.5561).
Se você se interessou e deseja participar da pesquisa, acesse o link:
https://redcap.hc.fm.usp.br/
A coleta de dados vai até 30 de junho de 2025.
Contato:
Tally Lichtensztejn Tafla tafla.tally@usp.br
