A professora Nicéa Quintino Amauro recebe uma homenagem póstuma de Paulo Vitor Teodoro no número 7 da Revista BALBÚRDIA. Paulo Vitor Teodoro É professor do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, da Universidade Federal de Uberlândia. A foto com a professora Nicéa[…]
A Lei 10.639/03 assume papel crucial ao instigar a reflexão crítica sobre as práticas educacionais, os métodos de ensino e própria ciência eurocentrada, desempenhando um papel crucial na reformulação dos Projetos Políticos da Educação Básica ao Ensino Superior. Marcelo Tadeu Motokane Meu nome é Marcelo Motokane, sou docente do Departamento de Biologia da Faculdade de[…]
O egresso Carlos Mometti, atualmente pesquisador visitante da Concordia University do Canadá e membro do EDILab (Equity, Diversity and Identity) – Concordia University, descreve formas de decolonizar visões pré-estabelecidas. Carlos Mometti Educador, Professor, Pesquisador, Feminista, Não bolsonarista e, sobretudo, amante da escrita. Atuo nas seguintes linhas de pesquisa: Decolonização cultural, Currículo, Ensino de Física e[…]
Neste texto, os divulgadores que participaram de mesa redonda que discutiu Educação em Ciências e Educação das Relações Étnico-Raciais indicam textos para aprofundamento da temática. Ana Carolina Ferreira Barbara Olá! Sou graduada em Biologia, mas recém-chegada na pesquisa sobre ERER no Ensino de Ciências graças à implementação de ações afirmativas na pós-graduação da USP. Além[…]
Através da abordagem da História das Ciências e permeando a Educação para as Relações Étnico-raciais, o artigo publicado na Revista Brasileira de História da Ciência (RBHC) traz uma abordagem teórica para subsidiar a construção de propostas didáticas no ensino de evolução humana. Anderson Ricardo Carlos Sou biólogo e professor de Biologia pela Unesp Botucatu, com[…]
As propostas do Novo Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular estão em desacordo com a legislação educacional, no que diz respeito aos seus valores educacionais. Lucas Alexandre Mortale Mestre em Ensino de Ciências e Matemática e Licenciado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Especialista em Docência[…]
É importante entender e divulgar a ciência para além do espaço escolar e identificar os seus aspectos constituintes. Bruna Karl Rodrigues da Silva Mestranda em Educação em Ciências e Saúde no Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Licenciada em Física pelo Centro Federal de Educação[…]
A professora Elisabeth Tenreiro é homenageada no número 6 da Revista BALBÚRDIA. 25 de setembro de 2023 | 10:00 In memorian a Elisabeth Tenreiro 35 vítimas fatais, 72 pessoas feridas: esses são os resultados dos 16 ataques na escola em nosso país entre 2002 e 2022. Tais dados foram apresentados ao governo de transição no[…]
À convite da Revista BALBÚRDIA, a professora Maria Regina Dubeux Kawamura, professora e pesquisadora no PIEC-USP, escreve texto em que discute aspectos de currículo e do Ensino Médio. Regina Kawamura é bacharel em Física pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1972), mestra (1979) e doutora (1986) em Física pela Universidade de São Paulo.[…]
Wilmo Ernesto Francisco Junior é bacharel e licenciado em Química e mestre em Biotecnologia pelo Instituto de Química da UNESP. É mestre em Educação pela UFSCar e doutor em Química pelo IQ-UNESP. De 2008 a 2012, foi professor da Universidade Federal de Rondônia – UNIR, onde atuou como coordenador de área e coordenador institucional do[…]