Geral

Educação para combater a violência de gênero

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Legenda: Violência contra a mulher. (Fonte: Imagem de pikisuperstar no Freepik, disponível em: https://br.freepik.com/vetores-gratis/conceito-de-violencia-de-genero_9009084.htm#fromView=search&page=2&position=20&uuid=5c8ebc5f-efd2-4da3-b798-6def32961274&query=viol%C3%AAncia+de+g%C3%AAnero). Brasil encerra 2025 marcado pela violência contra à mulher, indicando a urgência de uma educação anti-patriarcal. Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou uma pessoa queer branca do interior do estado de São Paulo, em estágio inicial dos estudos de Doutorado pelo Programa de[…]

IA na educação para quê?

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Legenda: “ChatGPT em nosso cérebro”. A imagem representa um procedimento de eletroencefalografia, no qual além da técnica capturar a ativação neuronal cerebral, aparece uma IA no sinal. (Fonte: autoria própria. Colagem feita com imagens de domínio público usando o canva.com). Deparamo-nos rotineiramente com os desafios éticos do uso da IA. Contudo, deveríamos estar usando essa[…]

A Mulher que testemunhou o tempo e as diversas faces do ensino nos centros de ciências

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Legenda: Colagem de imagens antigas e modernas do saguão do CDCC exibindo diferentes formas de exposição da Mulher Transparente e diferentes recursos didáticos utilizados na década de 1980 e atualmente. Fonte: Colagem feita pelos autores com imagens do acervo do CDCC. Abordagens diferentes para um mesmo objeto mostram como o ensino em centros de ciências[…]

Grupo de pesquisa em educação Química – GEPEQ – a química e o compromisso social em nossas vidas

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Legenda: Logo do Grupo de pesquisa em educação Química – GEPEQ. Fonte: https://gepeqiqusp.wixsite.com/gepeq Maria Eunice Ribeiro Marcondes Fabio Luiz de Souza Luciane Hiromi Akahoshi Antonio Carlos Camacho Carlos Eduardo Pereira Aguiar Felipe Brito dos Santos Francisco Mateus Alves de Sousa Isadora Motta Oliveira Kelly Santana Santana Matheus Marques Ribeiro Miriam Possar do Carmo Nathalia Cristine[…]

Um manifesto pelo fim da disciplinaridade

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Legenda: Capa do livro Manifesto da Transdisciplinaridade, de Basarab Nicolescu, pela editora Triom. (Fonte: Imagem de capa disponível no site de compras Amazon). O século XX foi marcado pelo triunfo da hiperespecialização disciplinar, tecnociência, aumento do distanciamento entre as pessoas e guerras. Seria a transdisciplinaridade uma maneira de contornar as mazelas do século XX? Marcos[…]

Caminhos em disputa frente ao Novo Ensino Médio

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Legenda: Estudantes protestando contra o Novo Ensino Médio na Avenida Paulista, em São Paulo, durante 2023. Fonte: Banco de dados AND. Compreender o sinuoso caminho do Ensino Médio brasileiro é necessário para participarmos de sua disputa Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou uma pessoa queer branca do interior do estado de São Paulo, em estágio inicial[…]

Evolução e criacionismo: Como Darwin pode nos ajudar a lidar com essa relação?

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Legenda: Darwin sempre adotou em público um discurso que não entrasse em conflito com a religião; tanto que, após sua morte, seu corpo foi sepultado na Abadia de Westminster, o templo principal da Igreja da Inglaterra”. Fonte: https://ru.pinterest.com/pin/660762576615128028/. Acesso em 01/12/2025. Bruno Fancio Lima Sou Bruno Fancio Lima, aluno do Programa Interunidades em Ensino de[…]

O que aprendemos no vigésimo encontro promovido por um programa de pós-graduação

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Legenda: Totem da faculdade de educação, sede do XX EPIEC em 2026 com as árvores características da região ao fundo em formato de desenho. Fonte: Imagem gerada com inteligência artificial DALL-E3 e editada pelos autores para se adequar ao escopo do texto. O 20o Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências celebrou[…]

Precisamos lidar com os efeitos da plataformização, financeirização e mercantilização da educação pública

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Legenda: Máquina de ensinar exibida em março de 1954 em conferência da Universidade de Pittsburgh sobre “Psicologia e Ciências Comportamentais”. Burrhus Frederic Skinner projetou este instrumento para ensinar aritmética elementar para crianças. (Fonte: National Museum of American History – Behring Center. http://americanhistory.si.edu/collections/search/object/nmah_690070). Os caminhos para a educação científica passarão por enfrentar nossos patrões “invisíveis”, que[…]

O papel das múltiplas interpretações da Mecânica Quântica no ensino de Física Quântica

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Legenda: Niels Bohr (à esquerda) e Albert Einstein (à direita) foram centrais para a formulação da Mecânica Quântica e muito debateram sobre o seu significado. Fonte: @pickpik. Pesquisas em história e filosofia da ciência reforçam a característica múltipla do conhecimento, assim como apontam para a importância dela para uma melhor compreensão da Física Quântica. Gabriella[…]