Legenda: Cartoon intitulado “Push-button education” (Educação de apertar botão), representando a educação do futuro conforme imaginado na década de 1950. Provocativamente, 70 anos depois, como imaginamos os caminhos para a educação do futuro são distintos do representado pelo cartoon? Fonte: Revista “Closer than we think” (Mais perto do que imaginamos), de 25 de maio de[…]
Legenda: Deputada Célia Kraxiabá em protesto contra o Marco Temporal das terras indígenas (PL490/07), no plenário da Câmara dos Deputados em 2023. (Fonte: Pablo Valadares, Câmara dos Deputados, 2023). O conceito de saúde planetária urge por uma educação em ciências que reconheça a interdependência entre os humanos e o ambiente Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou[…]
Legenda: Violência contra a mulher. (Fonte: Imagem de pikisuperstar no Freepik, disponível em: https://br.freepik.com/vetores-gratis/conceito-de-violencia-de-genero_9009084.htm#fromView=search&page=2&position=20&uuid=5c8ebc5f-efd2-4da3-b798-6def32961274&query=viol%C3%AAncia+de+g%C3%AAnero). Brasil encerra 2025 marcado pela violência contra à mulher, indicando a urgência de uma educação anti-patriarcal. Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou uma pessoa queer branca do interior do estado de São Paulo, em estágio inicial dos estudos de Doutorado pelo Programa de[…]
Legenda: “ChatGPT em nosso cérebro”. A imagem representa um procedimento de eletroencefalografia, no qual além da técnica capturar a ativação neuronal cerebral, aparece uma IA no sinal. (Fonte: autoria própria. Colagem feita com imagens de domínio público usando o canva.com). Deparamo-nos rotineiramente com os desafios éticos do uso da IA. Contudo, deveríamos estar usando essa[…]
Legenda: Estudantes protestando contra o Novo Ensino Médio na Avenida Paulista, em São Paulo, durante 2023. Fonte: Banco de dados AND. Compreender o sinuoso caminho do Ensino Médio brasileiro é necessário para participarmos de sua disputa Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou uma pessoa queer branca do interior do estado de São Paulo, em estágio inicial[…]
Legenda: Darwin sempre adotou em público um discurso que não entrasse em conflito com a religião; tanto que, após sua morte, seu corpo foi sepultado na Abadia de Westminster, o templo principal da Igreja da Inglaterra”. Fonte: https://ru.pinterest.com/pin/660762576615128028/. Acesso em 01/12/2025. Bruno Fancio Lima Sou Bruno Fancio Lima, aluno do Programa Interunidades em Ensino de[…]
Legenda: Totem da faculdade de educação, sede do XX EPIEC em 2026 com as árvores características da região ao fundo em formato de desenho. Fonte: Imagem gerada com inteligência artificial DALL-E3 e editada pelos autores para se adequar ao escopo do texto. O 20o Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências celebrou[…]
Legenda: Máquina de ensinar exibida em março de 1954 em conferência da Universidade de Pittsburgh sobre “Psicologia e Ciências Comportamentais”. Burrhus Frederic Skinner projetou este instrumento para ensinar aritmética elementar para crianças. (Fonte: National Museum of American History – Behring Center. http://americanhistory.si.edu/collections/search/object/nmah_690070). Os caminhos para a educação científica passarão por enfrentar nossos patrões “invisíveis”, que[…]
Legenda: Entulho acumulado nas proximidades da escola, destinado posteriormente à queima. Na imagem, é possível identificar resíduos como papel,plástico, vegetação e, ao olhar com um pouco mais de atenção, até mesmo um livro didático. Fonte: Arquivo da pessoa autorizada. Até que ponto o livro didático busca relacionar os conteúdos científicos, com a vida real dos[…]
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos Pesquisador em tempo integral – Eterno aprendiz @dpestanamente Abordagens CTS/CTSA, Currículo e Políticas Públicas, Diferença, Multiculturalismo, Interculturalidade, Divulgação Científica e Educação Não Formal, Ensino-Aprendizagem de Ciências, Formação de Professores, História, Filosofia e Sociologia da Ciência, Recursos Didáticos para o Ensino de Ciências Espaço Aberto; Número 9 O[…]