Caminhos em disputa frente ao Novo Ensino Médio

Legenda: Estudantes protestando contra o Novo Ensino Médio na Avenida Paulista, em São Paulo, durante 2023. Fonte: Banco de dados AND. Compreender o sinuoso caminho do Ensino Médio brasileiro é necessário para participarmos de sua disputa Marcos Vinícius Ribeiro Ferreira Sou uma pessoa queer branca do interior do estado de São Paulo, em estágio inicial[…]

Evolução e criacionismo: Como Darwin pode nos ajudar a lidar com essa relação?

Legenda: Darwin sempre adotou em público um discurso que não entrasse em conflito com a religião; tanto que, após sua morte, seu corpo foi sepultado na Abadia de Westminster, o templo principal da Igreja da Inglaterra”. Fonte: https://ru.pinterest.com/pin/660762576615128028/. Acesso em 01/12/2025. Bruno Fancio Lima Sou Bruno Fancio Lima, aluno do Programa Interunidades em Ensino de[…]

O que aprendemos no vigésimo encontro promovido por um programa de pós-graduação

Legenda: Totem da faculdade de educação, sede do XX EPIEC em 2026 com as árvores características da região ao fundo em formato de desenho. Fonte: Imagem gerada com inteligência artificial DALL-E3 e editada pelos autores para se adequar ao escopo do texto. O 20o Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências celebrou[…]

Quando o livro didático não dá conta: o ensino de ciências e sua relação com as práticas vivenciadas na zona rural

Legenda: Entulho acumulado nas proximidades da escola, destinado posteriormente à queima. Na imagem, é possível identificar resíduos como papel,plástico, vegetação e, ao olhar com um pouco mais de atenção, até mesmo um livro didático. Fonte: Arquivo da pessoa autorizada. Até que ponto o livro didático busca relacionar os conteúdos científicos, com a vida real dos[…]

O Eco das Escolas Silenciadas: A Luta pela Educação e Inclusão

Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos Pesquisador em tempo integral – Eterno aprendiz @dpestanamente Abordagens CTS/CTSA, Currículo e Políticas Públicas, Diferença, Multiculturalismo, Interculturalidade, Divulgação Científica e Educação Não Formal, Ensino-Aprendizagem de Ciências, Formação de Professores, História, Filosofia e Sociologia da Ciência, Recursos Didáticos para o Ensino de Ciências Espaço Aberto; Número 9 O[…]

Seis textos para estudar a Educação das Relações Étnico-raciais (ERER) no Ensino de Ciências da Natureza

Neste texto, os divulgadores que participaram de mesa redonda que discutiu Educação em Ciências e Educação das Relações Étnico-Raciais indicam textos para aprofundamento da temática. Ana Carolina Ferreira Barbara Olá! Sou graduada em Biologia, mas recém-chegada na pesquisa sobre ERER no Ensino de Ciências graças à implementação de ações afirmativas na pós-graduação da USP. Além[…]