A Lei 10.639/03 e a Inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira no Currículo

A Lei 10.639/03 assume papel crucial ao instigar a reflexão crítica sobre as práticas educacionais, os métodos de ensino e própria ciência eurocentrada, desempenhando um papel crucial na reformulação dos Projetos Políticos da Educação Básica ao Ensino Superior. Marcelo Tadeu Motokane Meu nome é Marcelo Motokane, sou docente do Departamento de Biologia da Faculdade de[…]

Ensino Médio em disputa

À convite da Revista BALBÚRDIA, a professora Maria Regina Dubeux Kawamura, professora e pesquisadora no PIEC-USP, escreve texto em que discute aspectos de currículo e do Ensino Médio. Regina Kawamura é bacharel em Física pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1972), mestra (1979) e doutora (1986) em Física pela Universidade de São Paulo.[…]

Reflexões pós-eleições: a educação no debate e no embate

À convite da Revista BALBÚRDIA, a professora Lúcia Helena Sasseron, orientadora do PIEC-USP, escreve texto onde mostra alguns entrecruzamentos entre política e educação. Lúcia Helena Sasseron É licenciada em Física (2001), mestra em Ensino de Ciências (modalidade Física) (2005), Doutora em Educação (2008) e Livre-docente (2018) pela Universidade de São Paulo (USP). Professora Associada do[…]

Desafios atuais da pesquisa em comunicação pública da ciência

BALBÚRDIA retrô: estamos publicando no site textos divulgados exclusivamente nos nossos números digitais anteriores. No texto abaixo, divulgado no número 2, Alessandra Bizerra, docente orientadora do PIEC, analisa a produção de pesquisa sobre a comunicação pública da ciência. Alessandra Fernandes Bizerra possui bacharelado e licenciatura em Ciências Biológicas (1992 e 2004), mestrado em Ciências Biológicas[…]